中考復(fù)習(xí)利用好歷年中考真題的方法
學(xué)會(huì)利用好歷年中考真題可以提升中考成績，學(xué)生在考試前利用好歷年中考真題自然能考得好，以下為大家提供中考復(fù)習(xí)利用好歷年中考真題的技巧，考生可以多加學(xué)習(xí)來提高成績!
中考復(fù)習(xí)利用好歷年中考真題的技巧
1、重視近3年的真題
對(duì)于2016年中考，近3年的考題最有價(jià)值，另外，就是多做做其他使用同一教材版本其它地區(qū)的中考試題，在重點(diǎn)難點(diǎn)的出題上是有相通性的，是最好的模擬題!
2、及時(shí)做好分析工作
每當(dāng)一套真題做完，對(duì)完答案以后不是直接扔一邊，而是想想自己這次做感覺如何，什么地方錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了，甚至你考慮你做對(duì)的是你真的會(huì)，還是你靠蒙ABCD給蒙對(duì)了呢?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，才能不斷進(jìn)步。
3、要不斷的反復(fù)看真題
歷年真題一定要反復(fù)看，“溫故而知新”，而且你看得多了，哪些是重點(diǎn)，哪些是陷阱，哪些是難點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)以什么角度命題，這樣才會(huì)有更深的理解。
4、收集錯(cuò)題，集成財(cái)富本
一般來說，你做對(duì)的東西再做一次對(duì)的概率比較大，你做錯(cuò)的題目，即使告知你正確答案，過一段時(shí)間，你還會(huì)再錯(cuò)!很簡單，錯(cuò)誤的答案是你自己做出來的，正確答案是別人強(qiáng)加給你的，你對(duì)你自己考慮的東西印象當(dāng)然更加深刻。對(duì)于做錯(cuò)的題目，小編的建議就是一定要記錄下來，時(shí)不時(shí)翻閱重記，一定要把錯(cuò)誤印象改正過來，防止再犯，這樣才能夠有效學(xué)習(xí)。
歷年真題充分體現(xiàn)該題命題思路和意圖，考生應(yīng)該通過分析題目的關(guān)鍵要點(diǎn)，了解相關(guān)內(nèi)容的意義，學(xué)會(huì)從命題者的角度分析問題，尋找切入點(diǎn)，培養(yǎng)“題感”。
中考學(xué)霸的復(fù)習(xí)秘訣
秘訣一杜絕題海戰(zhàn)術(shù)
真正會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們每天學(xué)習(xí)會(huì)很輕松，為什么?首先他們在做題之前會(huì)先對(duì)題目進(jìn)行過濾，比如一張共50道題的練習(xí)卷，他會(huì)迅速瀏覽整個(gè)卷面，篩選出自己不是特別熟悉的題目，過濾掉已經(jīng)做過N遍的題目。然后重點(diǎn)來攻克自己不熟悉的那幾道題，并且找到更多類似題型來重復(fù)練習(xí)，對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行完善。這就是，有些同學(xué)作業(yè)完不成，但卻成績斐然的原因。
盲目地做題，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生沒有多余的時(shí)間來研究和消化自己不熟悉的題型，這是造成學(xué)習(xí)效率極其低下的一大原因。很多學(xué)生一拿到試卷就做，有些題已經(jīng)非常熟悉了，但是他們還在重復(fù)做，這就是題海戰(zhàn)術(shù)效率不高的原因。
你要知道老師布置作業(yè)的時(shí)候兼顧的是所有學(xué)生，想要學(xué)習(xí)效率高你就需要自己根據(jù)自己的情況來做題。當(dāng)然，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生這種方法慎用!
秘訣二解題要會(huì)聯(lián)想
解題時(shí)，對(duì)題中關(guān)鍵詞的聯(lián)想非常重要，這是決定你能否成為學(xué)習(xí)高手的關(guān)鍵!當(dāng)題目中出現(xiàn)“中點(diǎn)”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì)想到什么?解題的切入點(diǎn)就在你的聯(lián)想中，比如小編看到“中點(diǎn)”會(huì)想到這些：
1.通過中點(diǎn)作中位線;
2.直角三角形斜邊中線等于斜邊一半;
3.垂直平分線;
4.有中點(diǎn)出現(xiàn)時(shí)，常會(huì)出現(xiàn)等底等高但形狀不同的兩個(gè)三角形，這兩個(gè)三角形面積相等。
這些聯(lián)想實(shí)際就是學(xué)生個(gè)人的“數(shù)據(jù)庫”。再比如解一道數(shù)學(xué)題，題中“45度角”這個(gè)信息就是提示要構(gòu)建等腰直角三角形，但是學(xué)生在解題時(shí)沒有想到導(dǎo)致題目解不出來。為何沒有想到呢?因?yàn)閷?duì)“45度角”這個(gè)關(guān)鍵信息不夠敏感。“45度角——構(gòu)建等腰直角三角形”這種聯(lián)想的培養(yǎng)是建立在不斷總結(jié)和歸納的基礎(chǔ)上的。如果你做過對(duì)“45度角”的總結(jié)，那么這道題對(duì)你來說可能就沒什么難度了。
秘訣三不做無歸納的錯(cuò)題本
還有一種學(xué)習(xí)方法會(huì)造成學(xué)習(xí)效率極其低下，就是制作毫無歸納的錯(cuò)題集。
學(xué)生以時(shí)間順序把自己出錯(cuò)的題目記錄到錯(cuò)題本上，把題目詳細(xì)解答過程寫好，一學(xué)期下來看著厚厚一本錯(cuò)題本可能會(huì)很有成就感。但相信我，等到復(fù)習(xí)的時(shí)候你不會(huì)再去看的，就算會(huì)看也只是反復(fù)在翻前面幾頁。直接導(dǎo)致的結(jié)果是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間抄題，但不會(huì)的題還是不會(huì)。只有把同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)題都?xì)w納起來，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)點(diǎn)是錯(cuò)得最多的，才能知道知識(shí)漏洞在哪里，這才是有用的錯(cuò)題整理。
學(xué)習(xí)效率之根本：歸納總結(jié)。沒有歸納總結(jié)，何來舉一反三，何來融會(huì)貫通。不歸納總結(jié)，可能一道題你一學(xué)期下來錯(cuò)了10遍，但是再遇到時(shí)還是不會(huì)。
對(duì)待錯(cuò)題，并不是抄到錯(cuò)題本上就完事了，你不但要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分類，還要在分類的過程中總結(jié)出解題思路，再次遇到這類題的時(shí)候才能找到解題突破口。
中考復(fù)習(xí)必須要把握的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
一、制定有規(guī)律的學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、長計(jì)劃，短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、擠時(shí)間，講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表，課后時(shí)間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。
二、積極主動(dòng)的
進(jìn)行預(yù)習(xí)三部曲
1、讀：每科用10分鐘左右的時(shí)間通讀教材，對(duì)不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你明天上課要重點(diǎn)聽的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當(dāng)你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會(huì)集中精力聽教師講這個(gè)地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。
2、寫：預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書寫下來。
3、練：預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時(shí)若你會(huì)做了，說明你的自學(xué)能力在提高，若不會(huì)做，沒關(guān)系，很正常，因?yàn)槔蠋煕]講。
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