中國(guó)留學(xué)生可以申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金

　　中國(guó)留學(xué)生到國(guó)外留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金是必不可少的，那有哪些獎(jiǎng)學(xué)金中國(guó)留學(xué)生可以申請(qǐng)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理關(guān)于中國(guó)留學(xué)生可以申請(qǐng)的四類獎(jiǎng)學(xué)金及相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助!

　　中國(guó)留學(xué)生可以申請(qǐng)的四類獎(jiǎng)學(xué)金

　　1、志奮領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金(Chevening Scholarship)

　　簡(jiǎn)介：志奮領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金是英國(guó)政府最具代表性的旗艦獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。無論是獎(jiǎng)學(xué)金的金額，還是其聲望都令該獎(jiǎng)項(xiàng)在世界很多國(guó)家享有很高的知名度。

　　資助對(duì)象：符合申請(qǐng)條件的在中國(guó)居住的永久居民，希望申請(qǐng)英國(guó)一年的碩士課程的有為人士。

　　最高額度：該獎(jiǎng)學(xué)金包括學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)。學(xué)年的學(xué)費(fèi)最高額度為12,000英鎊。同時(shí)提供一次國(guó)際往返機(jī)票及其他相關(guān)費(fèi)用。

　　申請(qǐng)條件：是中華人民共和國(guó)的永久公民，申請(qǐng)時(shí)不在海外工作或?qū)W習(xí);在該學(xué)術(shù)年度未接受其他獎(jiǎng)學(xué)金或資助;已經(jīng)獲得英國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位;英語要求IELTS(學(xué)術(shù)類)總分不低于6.5分，單項(xiàng)不低于6分;申請(qǐng)時(shí)至少已有3年工作經(jīng)驗(yàn)，并且具有管理和決策職責(zé)。

　　2、蘇格蘭國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金

　　簡(jiǎn)介：蘇格蘭國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目由蘇格蘭政府資助，英國(guó)使領(lǐng)館文化教育處負(fù)責(zé)管理，為希望在蘇格蘭攻讀一年碩士課程的人士提供全面資助。學(xué)生畢業(yè)后，可以在蘇格蘭工作兩年.(出國(guó)留學(xué)網(wǎng)http://www.liuxue86.com)

　　最高額度：該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金包括提供每位申請(qǐng)人2000英鎊學(xué)費(fèi)減免，經(jīng)濟(jì)艙往返機(jī)票費(fèi)用和生活補(bǔ)貼。

　　申請(qǐng)條件：年齡在25-35歲之間的中國(guó)大陸公民;本科畢業(yè)后至少有三年相關(guān)全職工作經(jīng)驗(yàn);擁有相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)士學(xué)位;IELTS考試(學(xué)術(shù)類)總分不低于6.5分，單項(xiàng)不低于6分;申請(qǐng)人必須持有蘇格蘭院校的有條件或無條件錄取通知書;申請(qǐng)人必須申請(qǐng)受課型碩士課程，科技、財(cái)經(jīng)或者創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)(包括藝術(shù)、設(shè)計(jì)、文化等領(lǐng)域)的課程將給予優(yōu)先考慮;

　　3、ORS獎(jiǎng)學(xué)金 (Overseas Research Scholarship)

　　簡(jiǎn)介：ORS獎(jiǎng)學(xué)金是英國(guó)政府向杰出且有研究能力的海外研究生提供的資助。每年全英國(guó)大約有800個(gè)名額，在眾多學(xué)校之間分配，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。一般來說，學(xué)校越好名額會(huì)越多。最高額度：該獎(jiǎng)學(xué)金主要用于支付海外和本地學(xué)生學(xué)費(fèi)之間的差額，額度大約是6000英鎊。

　　4、英國(guó)院校獎(jiǎng)學(xué)金

　　簡(jiǎn)介：英國(guó)大學(xué)提供的獎(jiǎng)學(xué)金一般包括大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、系院獎(jiǎng)學(xué)金、項(xiàng)目資金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金是由學(xué)校提供的資金，通常用于支付學(xué)生的本地學(xué)費(fèi)和生活費(fèi);系院獎(jiǎng)學(xué)金的性質(zhì)同大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的性質(zhì)相同，數(shù)目也大致相同;項(xiàng)目資金是由導(dǎo)師的項(xiàng)目而定，如果研究資金豐厚，可能會(huì)考慮給你一定的資助;專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金是由私人或不同學(xué)校資助的獎(jiǎng)學(xué)金，種類很多，主要用于補(bǔ)貼生活費(fèi)。

　　留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的7個(gè)技巧

　　一、盡早申請(qǐng)

　　這是其中的一條建議，你可能已經(jīng)都厭倦聽到了，但是獎(jiǎng)學(xué)金獲得者說這對(duì)成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金是至關(guān)重要的一點(diǎn)。“學(xué)校有一個(gè)特定的可用資金，越早申請(qǐng)你能申請(qǐng)的錢也越多，也越容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金。”

　　二、查看大學(xué)網(wǎng)站

　　如果你知道你想去的大學(xué)是哪一所，那么大學(xué)網(wǎng)站是開始搜索獎(jiǎng)學(xué)金信息的好地方。桃瑞絲，她獲得了2015年QS1-2-1獎(jiǎng)學(xué)金，說：“如果你打算申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，我建議瀏覽大學(xué)的網(wǎng)站來獲得信息。通常，大學(xué)的網(wǎng)站會(huì)提供大量的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和其他資助信息。”

　　三、尋找其他獎(jiǎng)學(xué)金提供者

　　獎(jiǎng)學(xué)金獲得者也強(qiáng)調(diào)尋求其他不同獎(jiǎng)學(xué)金提供者的重要性，比如QS等獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃。“研究是關(guān)鍵，”Thuy Phamova Thanh說，他成功申請(qǐng)了QS-Manchester商學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金。“為了可用的基金機(jī)會(huì)，可以跟人交談，搜索有用的各種資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)或書籍等等。”

　　四、密切關(guān)注申請(qǐng)指南

　　一旦你確認(rèn)相關(guān)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)信息，下一階段是確保你寫的每個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)是符合申請(qǐng)要求的。“花時(shí)間來分析獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)指南，”SalimatouBalde建議，他是另一個(gè)QS-IE大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。“仔細(xì)閱讀所有關(guān)鍵字，花時(shí)間去理解它們，嚴(yán)格對(duì)待回答的問題。”

　　五、找一個(gè)人來讀你的申請(qǐng)書

　　這能幫助你檢查錯(cuò)別字或其他錯(cuò)誤，建設(shè)性的反饋也可以幫助你更加意識(shí)到自己的相關(guān)優(yōu)點(diǎn)和成就。“經(jīng)過許多人批判性的眼光后，我的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書有了很大改善，”獲得2015QS學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金的斯蒂芬•賈維斯說。“如果有人知道你是來自哪里，他們往往考慮你沒有的東西，以及幫助你加強(qiáng)書面寫作能力和檢查你的語法。”

　　六、很好地管理時(shí)間

　　時(shí)間管理尤其重要，如果你申請(qǐng)了多個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金。做一個(gè)最后期限的日程表，給自己足夠的時(shí)間面對(duì)每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，并確保你提交了所有必需的文件。Valentina Sandulova，今年的QS EDHEC-Business學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，她在同一時(shí)間申請(qǐng)了多個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金。她建議：“要有耐心，一直申請(qǐng)，并確保很好地管理著時(shí)間，這樣你就能趕上最后得申請(qǐng)期限。”

　　七、申請(qǐng)，申請(qǐng)，申請(qǐng)!

　　最后一條也是獎(jiǎng)學(xué)金獲得者最常見的建議，非常簡(jiǎn)單，就是：不要懷疑自己，并且開始申請(qǐng)!“我不確定是否要申請(qǐng)這個(gè)和其他獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)樗麄兌己苡懈?jìng)爭(zhēng)力,”QS領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者李麥克弗森說。“然而，為獎(jiǎng)學(xué)金努力過是我做過最好的決定之一。”

　　高中生留學(xué)需具備的基本能力

　　1、獨(dú)立學(xué)習(xí)能力

　　國(guó)外的教育理念不同于中國(guó)的教育理念。中國(guó)的教育主要是填鴨式教學(xué)法，老師講學(xué)生聽，缺少溝通和交流。學(xué)生的學(xué)習(xí)也更多的是在家長(zhǎng)和老師的督促下完成的，缺乏主動(dòng)性和自控能力。而國(guó)外的學(xué)習(xí)完全依靠自己的主動(dòng)性。課堂上老師布置的作業(yè)需要同學(xué)們查閱大量資料之后進(jìn)行分組討論，然后在各抒己見的基礎(chǔ)上最終達(dá)成共識(shí)，鍛煉同學(xué)之間協(xié)同合作的能力和獨(dú)立思考的能力;課堂下，老師要求同學(xué)們每個(gè)星期要讀數(shù)十本書，然后寫讀書報(bào)告，這與國(guó)內(nèi)每學(xué)期只學(xué)一本教材大相徑庭，這考驗(yàn)著學(xué)生的獨(dú)力學(xué)習(xí)能力和自律性。因此，獨(dú)立性和主動(dòng)性差的同學(xué)應(yīng)該提早做好心理準(zhǔn)備，在還沒去國(guó)外學(xué)習(xí)之前就應(yīng)該調(diào)整獨(dú)立學(xué)習(xí)的思維模式和學(xué)習(xí)心態(tài)，以防到了國(guó)外一時(shí)不能適應(yīng)，造成很大的心理壓力。

　　2、生活自理能力

　　現(xiàn)在的高中生大多數(shù)都是在蜜罐中長(zhǎng)大的，父母對(duì)他們的要求就是好好學(xué)習(xí)，其他的一切事情都由父母為他們準(zhǔn)備好，可不知這份“愛”卻為他們?nèi)蘸笕ズＭ饬魧W(xué)埋下了苦澀的種子。當(dāng)在陌生的國(guó)度里，孩子不僅是簡(jiǎn)單的校園學(xué)習(xí)生活，他們要解決日常生活的瑣碎問題，如租房、繳納各種費(fèi)用、買菜、做飯、洗衣服等生活事務(wù)。如果在出國(guó)之前沒有基本的常識(shí)和鍛煉就無法應(yīng)對(duì)突如其來的“瑣事”煩惱，很容易引起焦慮情緒和心理困擾，給正常的生活和學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響。

　　3、自我調(diào)節(jié)能力

　　學(xué)生到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，沒有親人，沒有朋友，難免會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。面對(duì)著生活和學(xué)習(xí)的各種壓力，找不到發(fā)泄的出口，就會(huì)變得十分焦躁和不安，所以留學(xué)生必須掌握一些調(diào)節(jié)心情的技巧，如做運(yùn)動(dòng)、聽音樂、看電影、去旅游等，做一些能讓自己心情放松的活動(dòng)來排解憂愁，以適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4、接人待物能力

　　現(xiàn)在的高中生都是被長(zhǎng)輩們寵大的，在為人處事方面多少會(huì)有一些自私的表現(xiàn)。不考慮他人的感受，不尊重他人的意見，這在社會(huì)中一定會(huì)碰釘子。很多留學(xué)生由于缺乏接人待物的基本禮貌和與人溝通的能力，會(huì)與同學(xué)、老師或者寄宿家庭的成員發(fā)生出很多不愉快的事情。出國(guó)在外就要入鄉(xiāng)隨俗，了解國(guó)外的禮儀習(xí)俗和人們的生活習(xí)慣，盡量做到與朋友和同學(xué)以禮相待，這樣才能為自己營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。

　　5、分辨是非能力

　　出國(guó)留學(xué)不僅僅是出去學(xué)習(xí)，還要生活，因?yàn)楫?dāng)他們孤身一人面對(duì)海外陌生的生存環(huán)境時(shí)，面對(duì)接踵而來的壓力時(shí)，缺乏獨(dú)立生活的能力會(huì)讓他們感到不知所措。留學(xué)并非只是我們習(xí)慣認(rèn)知的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，他們還要面對(duì)和解決生活中的各種問題。只有在出國(guó)之前提高各方面的能力，掌握一些生活技能和生存法則，才能在留學(xué)生活之日從容的應(yīng)對(duì)各種問題，才會(huì)使留學(xué)之路更加順利，達(dá)到留學(xué)的真正目的。

　　國(guó)外固然有積極向上的一面，但也不乏有消極的事物。高中生心智還不夠成熟，接觸社會(huì)比較少，加之父母不在身邊，容易被社會(huì)上的物質(zhì)誘惑和精神誘惑引入歧途。因此，學(xué)生要具有分辨是非的能力，交友要謹(jǐn)慎，不要輕易的將自己的信息告訴不是十分熟悉的人，對(duì)什么事可以做什么事不能做要做到心中有數(shù)。保持清醒頭腦，不為各種誘惑所動(dòng)。