澳洲中學(xué)留學(xué)一年費(fèi)用需要多少
現(xiàn)在很多學(xué)生在中學(xué)階段會想要前往澳洲留學(xué)，那么留學(xué)澳洲一年的費(fèi)用花費(fèi)情況如何呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編來了解澳洲留學(xué)費(fèi)用的資訊吧!
澳洲中學(xué)留學(xué)一年費(fèi)用
澳洲高中留學(xué)費(fèi)用大約多少，學(xué)費(fèi)作為留學(xué)生活的最大開銷，相對于其他花費(fèi)是一個固定項(xiàng)。不同學(xué)校和課程差別很大，一般公立中學(xué)的學(xué)費(fèi)在12000~16000澳幣/年，私立中學(xué)的學(xué)費(fèi)一般在12000~30000澳幣之間。澳洲的職業(yè)教育學(xué)院學(xué)費(fèi)一般費(fèi)用在8000~15000澳幣/年左右。
生活費(fèi)用澳洲高中留學(xué)費(fèi)用大約多少，不同的地區(qū)平均生活費(fèi)有很大差異，只能大概做了一個如下的估計(jì)。新南威爾士州/維多利亞州：12000~15000澳幣/年;昆士蘭州/西澳州/首都地區(qū)：8000~12000澳幣/年;南澳/塔斯馬尼亞/北領(lǐng)地區(qū)：6000~10000澳幣/年。
澳洲中學(xué)教育與國內(nèi)區(qū)別
班級人數(shù)：
在中國的高中里，一個班級一般有50名或者更多的學(xué)生。而在澳洲，班級的學(xué)生數(shù)量多在25人以下，這有利于因材施教，有利于師生交流，更有利于激發(fā)學(xué)生的潛能。
學(xué)科選擇：
在澳洲讀高中，選課一般要考慮三點(diǎn)，第一是學(xué)生的興趣，第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，第三是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。比如，如果學(xué)生想申請大學(xué)的金融專業(yè)，高中階段必須讀過數(shù)學(xué)課;如果想申請醫(yī)學(xué)專業(yè)，高中階段必須讀過化學(xué)和生物課;如果想申請翻譯專業(yè)，對于高中階段的選修課則沒有任何前提限制。
課業(yè)壓力：
可很多學(xué)生在下課后就鉆進(jìn)補(bǔ)習(xí)班里，為大考的備考而繼續(xù)埋頭苦學(xué)。在澳洲，學(xué)習(xí)成績固然也是很重要的，但學(xué)校也非常重視學(xué)生自主思維和創(chuàng)造力的開發(fā)，鼓勵學(xué)生思考和創(chuàng)新。除了考試，學(xué)生完成功課的情況也是其學(xué)習(xí)成績評定的重要因素，學(xué)生必須通過功課表達(dá)他們對各個學(xué)科的見解，并對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行研究，得出一定的結(jié)論。
課余自由：
中國的教育體制幾乎將學(xué)生綁在課桌前一天，又讓學(xué)生的假期短的可憐，例如現(xiàn)在的中學(xué)，學(xué)生平均每年必須上245天的課。相比之下，澳洲的學(xué)生每年只需上200天的課(學(xué)年從一月底開始到當(dāng)年的十二月中旬結(jié)束)。
高考體制對比
國內(nèi)高考是“一考定終生”。高考發(fā)揮得好不好，直接影響學(xué)生報(bào)考志愿，在中國，學(xué)生可能會因半分之差與抱憾重點(diǎn)大學(xué)失之交臂，無奈進(jìn)入二流大學(xué)。這些遺憾年年上演。
澳大利亞各州和地區(qū)高中計(jì)分有兩種類別。第一種是平時(shí)成績(11年級和12年級)占總成績的100%，如首都地區(qū)(堪培拉)、昆士蘭州(布里斯 班)、塔斯馬尼亞州。學(xué)生在這幾個地區(qū)就讀高中課程，只要認(rèn)真投入每一天的學(xué)習(xí)，就把握了兩年后的升學(xué)命運(yùn)。第二種是平時(shí)成績(只指12年級)占50%， 最后的會考成績占50%，如新南威爾士州(悉尼)、維多利亞州(墨爾本)、南澳洲(阿得雷德)。
另外，澳洲升學(xué)計(jì)分會充分考慮到學(xué)生的優(yōu)勢課程，避開學(xué)生的劣勢課程。以首都地區(qū)(堪培拉)的高中為例，兩年期間，學(xué)生一般會選讀4門主課，4門副課;在最后高中升大學(xué)計(jì)分時(shí)，選擇最好的3門主課和1門副課計(jì)算最終成績，如果4門副課成績都低于4門主課，主課可以當(dāng)副課計(jì)算成績。
如何選擇澳洲高中
86留學(xué)網(wǎng)專家介紹，澳洲高中大城市和小城市沒有太大區(qū)別，都有非常優(yōu)秀的高中學(xué)校。只是絕大部分公立中學(xué)對國際學(xué)生的比例有嚴(yán)格控制，一般不超 過10%。比較優(yōu)秀的私立中學(xué)，對國際學(xué)生的比例也控制在10%以內(nèi)。其次，在具體的入學(xué)要求方面，公立高中和私立高中的最大差異在于所有的公立高中都不要求學(xué)生提供AEAS考試成績，而大部分升學(xué)成績排名高的私立高中則要求學(xué)生提供AEAS考試成績。
高中留學(xué)澳洲注意事項(xiàng)
一、在異國生活學(xué)習(xí)應(yīng)具備較強(qiáng)的自我保護(hù)意識
總體來說，澳洲的治安情況要優(yōu)于國內(nèi)，盡管惡性案件少有發(fā)生，但一些有可能會傷及人身安全的事件也不是沒有。因此，對于剛剛抵達(dá)澳洲開始留學(xué)生活的學(xué)生，作為外來者應(yīng)盡量保持低調(diào)，不露財(cái)不顯富，避免引來不必要的麻煩。
二、將中國駐澳洲使館、當(dāng)?shù)鼐?、主要華人團(tuán)體的聯(lián)系方式牢記于心
遇到主要的中國節(jié)日，中國駐澳洲使領(lǐng)館、主要華人團(tuán)體也是留學(xué)生的歡聚場所，與這些機(jī)構(gòu)保持著密切的聯(lián)系，無論對自己的學(xué)習(xí)還是生活都有很大的幫助。
三、寄宿家庭是高中生初到澳洲時(shí)的最佳選擇
對于初送孩子留澳的家長來說，對孩子生活起居的擔(dān)憂往往甚過于他在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)情況。而選擇入住寄宿家庭將大大地緩解家長的這方面擔(dān)心。
首先，通常情況下澳洲的寄宿家庭會為入住的孩子提供，周末一日三餐平時(shí)一日兩餐的飲食安排。因?yàn)樽∷拶M(fèi)用中已經(jīng)包含了伙食費(fèi)，所以學(xué)生無需再另行繳納。其次，在澳洲并非所有的家庭都有資格申請成為寄宿家庭，當(dāng)?shù)卣踔林贫讼嚓P(guān)法律對寄宿家庭所應(yīng)具備的住宿條件及生活所需設(shè)備進(jìn)行規(guī)定。再次，寄宿家庭的房東基本上為當(dāng)?shù)厝耍?對于寄宿家庭的選擇有特殊要求的學(xué)生，根據(jù)其需求盡量幫助安排理想寄宿家庭方便學(xué)生入住。同時(shí)，在學(xué)生就讀期間如發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)等相關(guān)事宜，而導(dǎo)致學(xué)生入讀學(xué)校距離住處較遠(yuǎn)不得不進(jìn)行寄宿家庭調(diào)換時(shí)，其在當(dāng)?shù)匕才偶乃藜彝サ母鼡Q等相關(guān)服務(wù)。)這對于學(xué)生快速地了解澳洲社會文化、提高英語交流能力來說，提供了一個大大的便利。
四、勿忘留學(xué)初衷——學(xué)習(xí)
當(dāng)學(xué)生即將前往澳洲開始新的學(xué)習(xí)旅程時(shí)，應(yīng)謹(jǐn)記不要辜負(fù)家長對于自己的期望。同時(shí)，還要格外珍惜能夠到異國他鄉(xiāng)深造這樣的機(jī)會。
因?yàn)?，畢竟澳洲的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式將和以往國內(nèi)的情況有所不同。所以，在澳洲的學(xué)生必須對自己有明確的要求，要使自己具備較強(qiáng)的自覺性及課下的自學(xué)能力。這對于心理素質(zhì)和適應(yīng)能力較差的個別中國學(xué)生來說，很容易將注意力轉(zhuǎn)移到其他事物上而荒廢學(xué)業(yè)。
五、對時(shí)間進(jìn)行管理，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)
那些在當(dāng)?shù)睾芏嘀盒３晒Ξ厴I(yè)的中國學(xué)生，通常對于學(xué)習(xí)都有自己獨(dú)到的見解及經(jīng)驗(yàn)。因此，初到澳洲學(xué)習(xí)的高中生們，應(yīng)該多找機(jī)會向他們請教學(xué)習(xí)。同時(shí)，目前在澳洲的很多院校均設(shè)有一個專門向國際學(xué)生提供各方面幫助的機(jī)構(gòu)。
六、良好的英語能力是快速融入當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)
良好的英文溝通及運(yùn)用能力，對于未來進(jìn)入澳洲學(xué)習(xí)生活來說是至關(guān)重要的。能夠在抵達(dá)澳洲前就掌握好英文的學(xué)生，在日后學(xué)習(xí)與生活中將會經(jīng)歷更少的挫折。當(dāng)然，如果出國前學(xué)生在國內(nèi)選擇參加一些英語培訓(xùn)課程，最好選擇參加全外教的課程，這樣不僅能夠最大限度地鍛煉聽說能力，還能通過外教的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)安排、成績評定、課堂氣氛中提前感受到在國外學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，對前往澳洲學(xué)習(xí)會有很大的幫助。
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