2018全國高考政治考前復(fù)習(xí)14
高考的考試性質(zhì)是選拔性考試,既考顯性知識(shí)又考隱性知識(shí)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的2018全國高考政治考前復(fù)習(xí),僅供參考!
全國高考政治考前復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
一、文化的多樣性與文化傳播
1.世界文化多樣性的表現(xiàn)
(1)世界上每個(gè)民族、每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的文化,民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。
(2)民族節(jié)日慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。
(3)文化遺產(chǎn)
①地位文化遺產(chǎn),是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。
?、谥匾晕幕z產(chǎn)不僅對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用,它們是人類共同的文化財(cái)富。
2.世界文化與民族文化的關(guān)系
(1)文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?duì)人類社會(huì)來說,文化多樣性的重要作用,就像生物多樣性對(duì)于維持生態(tài)平衡那樣必不可少。
(2)世界文化與各民族文化的關(guān)系(共性與個(gè)性的關(guān)系)
①由于世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有其共性,有普遍性的規(guī)律,在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍性。所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
?、诟髅褡彘g經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,又決定了各民族文化之間存在著差異。所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化個(gè)性和特征。
3.尊重文化多樣性的意義
(1)對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。
(2)尊重文化多樣性的意義(為什么)
?、僮鹬匚幕鄻有允前l(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。
?、谧鹬匚幕鄻有允菍?shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求
(3)尊重文化多樣性的原則(怎樣做)遵循各民族文化一律平等的原則。
4.文化傳播的多種途徑
(1)文化傳播的含義
(2)文化傳播的途徑
?、偕虡I(yè)貿(mào)易
②人口遷徒 。
?、劢逃俏幕瘋鞑サ挠忠恢匾緩?。各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者,則是一種更為直接的文化傳播方式。
?、芷渌緩叫〉接H朋聚會(huì)、外出旅游,大到各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng),都可以成為文化傳播的途徑。文化傳播就在我們的生活中。
5.現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)
(1)文化傳播的媒介,簡(jiǎn)稱傳媒。傳媒大體經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。
(2)大眾傳媒
①標(biāo)志傳媒真正開始面向大眾傳遞信息,是以印刷媒體的推廣為標(biāo)志的。
?、谛问浆F(xiàn)代社會(huì)中的傳媒有報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式。
③特點(diǎn)及作用依托電子技術(shù)、微電子技術(shù)、光纖通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù),大眾傳媒等能夠最大程度地超越時(shí)空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,已成為文化傳播的主要手段。
6.推動(dòng)文化交流的意義
(1)歷史上中外文化的交流及其意義
古代中華文化曾源源不斷地向外輻射和傳播,為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。而外域文化也不斷傳入中國,促進(jìn)了中華文化的發(fā)展和進(jìn)步。
(2)對(duì)待文化交流的態(tài)度我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強(qiáng)中華文化國際影響力。
二、文化的繼承與發(fā)展
1.傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及其影響
(1)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)
?、賯鹘y(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變。
②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。
(2)傳統(tǒng)文化的影響(作用)
在社會(huì)發(fā)展過程中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)、政治的變化,傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求,就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。
2.對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度
(1)正確的態(tài)度“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。
(2)具體要求對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng);對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺地加以改造或剔除。
3.文化繼承與發(fā)展的關(guān)系
(1)同一過程的兩個(gè)方面
①文化繼承,不是原封不動(dòng)地承襲傳統(tǒng)文化,而是要有所淘汰、有所發(fā)揚(yáng),從而使文化得到發(fā)展。
?、诶^承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。繼承與發(fā)展,是同一過程的兩個(gè)方面。在這一過程中,不斷革除陳舊的、過時(shí)的舊文化,推出體現(xiàn)時(shí)代精神的新文化,這就是“推陳出新,革故鼎新”。
(2)把握好繼承與發(fā)展的關(guān)系,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新,我們就能夠作出正確的文化選擇,成為自覺的文化傳承者和享用者。
4.影響文化發(fā)展的主要因素
(1)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng),決定著社會(huì)制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。
(2)科學(xué)技術(shù)和思想運(yùn)動(dòng)
①科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素。
?、谒枷脒\(yùn)動(dòng)往往催生社會(huì)變革,促進(jìn)文化發(fā)展。
(3)教育
三、文化創(chuàng)新
1.文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力
(1)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉
(2)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展是文化創(chuàng)新的動(dòng)力一方面,社會(huì)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)新情況,提出新問題,需要文化不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)新情況,回答新問題;另一方面,社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源,準(zhǔn)備了更加充足的條件。
(3)文化創(chuàng)新的根本途徑社會(huì)實(shí)踐。
(4)文化創(chuàng)新的主體人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體。
2.文化創(chuàng)新的意義
(1)文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。
(2)文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。
3.創(chuàng)新與繼承的關(guān)系
(1)在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,文化創(chuàng)新既是“取其精華,去其糟粕”,改造傳統(tǒng)文化的過程,又是“推陳出新、革故鼎新”,創(chuàng)造新文化,發(fā)展先進(jìn)文化的過程。
(2)一方面,我們不能離開傳統(tǒng)文化,空談文化創(chuàng)新。一個(gè)民族和國家如果漠視對(duì)傳統(tǒng)文化的批判性繼承,就會(huì)失去文化的創(chuàng)新根基。另一方面,體現(xiàn)時(shí)代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,帶來了社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的變化,要求文化體現(xiàn)時(shí)代精神。文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中。
4.創(chuàng)新與借鑒、融合
(1)在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,既是人類文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ彩俏幕瘎?chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。
(2)創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系文化的交流、借鑒與融合,是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,以發(fā)展本民族文化的過程;是不同民族文化之間相互借鑒,以“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的過程;是在文化交流、借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程。由此可見,文化的多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。
(3)以我為主、為我所用
?、僭谖幕涣?、借鑒與融合的過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。這就需要有海納百川的胸懷,熔鑄百家的氣魄,科學(xué)分析的態(tài)度。不同民族的文化平等交流、相互借鑒,才能共同推動(dòng)世界文化創(chuàng)新。
?、谠趯W(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí),要以我為主、為我所用。
5.堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向
(1)一味固守本民族的傳統(tǒng)文化,拒絕接受新文化和任何外來文化傾向,被稱為“守舊主義”和“封閉主義”;一味推崇外來文化,根本否定傳統(tǒng)文化的傾向,被稱為“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
(2)克服“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”的錯(cuò)誤傾向,才能保證文化創(chuàng)新沿著正確的方向、采用正確的方法進(jìn)行。
類型一 文化的多樣性與文化傳播
文化交流傳播,其意義既在于世界文化的多樣性及其繁榮,也在于促進(jìn)我國文化的發(fā)展、創(chuàng)新。解答此類問題,要注意進(jìn)行知識(shí)拓展,如可從以下幾方面來探討文化交流的意義
(1)對(duì)文化發(fā)展的意義通過文化交流,各民族文化之間可以相互學(xué)習(xí)、借鑒、博采眾長(zhǎng),促進(jìn)本民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展;可以推動(dòng)本民族文化走向世界,增強(qiáng)本民族文化的國際影響力;可以促進(jìn)世界文化的繁榮。
(2)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。通過文化交流,可以促進(jìn)國際貿(mào)易的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的互利共贏。
(3)對(duì)國際政治的意義文化與政治相互影響。通過文化交流,可以促進(jìn)國家間的相互理解,減少隔閡,增進(jìn)共識(shí),促進(jìn)世界和平。
全國高考政治考前復(fù)習(xí)題目及參考答案
【典例1】(2016年全國高考江蘇卷23).盡管中西方建筑在材料運(yùn)用、設(shè)計(jì)理念上有諸多不同,但美國建筑大師賴特卻從中國古代先哲老子的教誨中汲取養(yǎng)分,并以其作為創(chuàng)作思想的重要淵源。這說明
A.中華文化的內(nèi)容極為豐富 B.中華文化走在世界的前列
C.文化是民族創(chuàng)造力的源泉 D.文化是民族的又是世界的
【答案】D
【典例2】(2016年全國高考北京卷41)中法兩國的文化交流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2016年4月至6月,第十一屆“中法文化之春”在中國舉行,促進(jìn)了兩國之間的友好往來。
魯迅和雨果分別是中國和法國的偉大作家,雖然相隔萬里,但是他們的思想有很多相通之處。下文為魯迅文化基金會(huì)秘書長(zhǎng)、魯迅長(zhǎng)孫周令飛先生在“魯迅對(duì)話雨果”中法文化交流活動(dòng)中講話的部分內(nèi)容。
“雨果在他的《悲慘世界》里說‘只要本世紀(jì)三個(gè)問題得不到解決貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱,換句話說,從更廣的意義來說,只要這世界上還存在愚昧和困苦,和本書同一性質(zhì)的作品都不會(huì)是無益的。’魯迅先生以他高度濃縮的小說、精美絕倫的散文和浩瀚滾燙的雜文,表達(dá)了同樣的意思和同樣的意志,正如他那首《無題》絕句所言‘萬家墨面沒蒿萊,敢有歌吟動(dòng)地哀。心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。’”
(3)結(jié)合材料,分析“魯迅對(duì)話雨果”交流活動(dòng)的文化意義。(8分)
【答案】
魯迅和雨果都關(guān)心社會(huì)歷史的進(jìn)步,關(guān)注下層百姓的命運(yùn),具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,是各自民族精神的代表,也是追求人類共同價(jià)值的文化巨人。這場(chǎng)跨越時(shí)空的“對(duì)話”能增進(jìn)中法人民的相互理解,促進(jìn)兩國文化合作與發(fā)展,也有利于增強(qiáng)我們建設(shè)文化強(qiáng)國的自覺性,在中法文化的交流中推動(dòng)文化創(chuàng)新。
【解析】
文化是民族的,也是世界的,本題可先分析魯迅與雨果文化作品的共性,這種文化上的共性是交流活動(dòng)開展的基礎(chǔ)。接著再具體分析這種文化交流的意義,可從文化交流有利于增進(jìn)文化的合作與發(fā)展,有利于文化創(chuàng)新、有利于增強(qiáng)文化自信等角度具體論述。
【遷移訓(xùn)練】
1.《南京人屠殺檔案》正式列入《世界記憶名錄》?!妒澜缬洃浢洝穫?cè)重于文獻(xiàn)記錄,包括博物館、檔案館、圖書館等文化亊業(yè)機(jī)構(gòu)保存的任何介質(zhì)的珍貴文件、手搞、口述歷史的記錄以及古籍善本等。下列說法中正確的是
記憶文獻(xiàn)遺產(chǎn)尋歷史深處的記憶,防止集體記憶憶的喪失
記憶義獻(xiàn)遺產(chǎn)對(duì)于維護(hù)世界文化多樣性有著重要意義
記憶文獻(xiàn)遺產(chǎn)打利T弘揚(yáng)以改單創(chuàng)新為核心的中華民族桔神
文獻(xiàn)遺產(chǎn)是一個(gè)民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,理應(yīng)得到繼承和發(fā)展
A. B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【】
文化的多樣性是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容,選擇題和主觀題均會(huì)涉及,但以主觀題為主。在以主觀題的形式考查時(shí),一般會(huì)給出限制性條件,要求考生根據(jù)條件分析和解決問題。因此,考生在答題時(shí),一要注意緊扣題目的設(shè)問;二要認(rèn)真研讀材料,抓住關(guān)鍵詞;三要運(yùn)用規(guī)范的政治術(shù)語并結(jié)合材料進(jìn)行回答,同時(shí)要注意遵循“是什么”“為什么”“怎么樣”的思路,有針對(duì)性地組織答案。
2.閱讀材料,完成下列要求。
文化是民族的血脈。讓電視文藝節(jié)目蘊(yùn)含民族文化之美,是媒體人的責(zé)任。
近年,各種主題真人秀節(jié)目競(jìng)相上線,《中國好聲音》、《奔跑吧兄弟》、《爸爸去哪兒》、《我是歌手》……以極高的收視率取得巨大的商業(yè)回報(bào),但節(jié)目的創(chuàng)意大多是舶來品。針對(duì)文化傳媒的發(fā)展路徑問題,有人認(rèn)為,大量引進(jìn)國外節(jié)目創(chuàng)意有利于推動(dòng)我國文化傳媒的發(fā)展,應(yīng)鼓勵(lì)引進(jìn);而有人則認(rèn)為這樣會(huì)讓我國的文化傳媒囿于模仿難于突破,應(yīng)限制引進(jìn)。
曾幾何時(shí),中國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典符號(hào)漸行漸遠(yuǎn),甚至淡出一些年輕人的視線,社會(huì)彌漫著浮躁、娛樂至上的氣息。近期,《中國詩詞大會(huì)》等原創(chuàng)文化節(jié)目受到熱捧,節(jié)目以對(duì)中華傳統(tǒng)文化的自信與堅(jiān)守,凸顯文化的強(qiáng)勁生命力和時(shí)代價(jià)值。創(chuàng)作者們從最熟悉的題材切入,在古典詩詞等中國傳統(tǒng)文化元素中,尋找承載節(jié)目風(fēng)骨和精氣神的支撐。其舞關(guān)設(shè)計(jì)將中國傳統(tǒng)的符號(hào)融于多空間的四維影像,用最新的3D數(shù)字影像技術(shù)再現(xiàn)古詩詞的流動(dòng)意境。節(jié)目對(duì)于中國古典詩詞的意境之美給予了精;位闡釋,不喧嘩,自有聲。
運(yùn)用文化生活知識(shí),就材料中關(guān)于文化傳媒發(fā)展路徑的兩種觀點(diǎn),任選其一說明其合理性。
【答案】
觀點(diǎn)一大量引進(jìn)國外節(jié)目創(chuàng)意有利于推動(dòng)我國文化傳媒的發(fā)展,應(yīng)鼓勵(lì)引進(jìn)。
尊重文化多樣性,要求面向世界博采眾長(zhǎng),交流借鑒促進(jìn)創(chuàng)新。中華文化其有包容性,求同存異、兼收并蓄有利于增強(qiáng)對(duì)其他民族文化的理解。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)文化市場(chǎng)的繁榮,引進(jìn)國外創(chuàng)意適應(yīng)了人們多層次、多樣化、多方面的文化需求。
觀點(diǎn)二大量引進(jìn)國外節(jié)目會(huì)讓我國的文化傳媒囿于模仿難于突破,應(yīng)限制引進(jìn)。
傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,一個(gè)民族和國家如果漠視文化的傳承,就會(huì)失去文化創(chuàng)新的根基。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,強(qiáng)化本土原創(chuàng)有利于顯示中華文化底蘊(yùn)和增強(qiáng)民族凝聚力。建設(shè)文化強(qiáng)國要樹立高度的文化自覺和自信,注重原創(chuàng),增強(qiáng)文化創(chuàng)造的活力。
3.繼《百家講壇》《見字如面》《中國漢字聽寫大會(huì)》《中國成語大會(huì)》《我在故宮修文物》之后,2017年新春,中央電視臺(tái)科教頻道、國家語言文字工作委員會(huì)和共青團(tuán)中央聯(lián)合主辦的大型演播室季播節(jié)目“中國詩詞大會(huì)”以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨,邀請(qǐng)來自全國各地各個(gè)民族,各個(gè)行業(yè),各個(gè)年齡,各個(gè)職業(yè)的一百余位詩詞達(dá)人比賽對(duì)抗,帶領(lǐng)全國電視觀眾,重溫經(jīng)典詩詞,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。詩詞大會(huì)以攻擂比賽為形式,選手、學(xué)者嘉賓、主持人之間頻繁互動(dòng),全程運(yùn)用移動(dòng)端推動(dòng)節(jié)目多屏傳播,實(shí)現(xiàn)節(jié)目播出時(shí)電視觀眾利用手機(jī)與場(chǎng)上觀眾同步答題,觀眾也可在網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)討論詩詞,表達(dá)觀點(diǎn),增加節(jié)目的參與感。多媒體互動(dòng)為全國觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的“全民詩詞文化盛宴”,收看詩詞大會(huì)節(jié)目也成為了今春最流行的文化活動(dòng)。
(2)經(jīng)典文化借助現(xiàn)代媒介才能夠成為流行文化,運(yùn)用文化生活知識(shí)對(duì)這一觀點(diǎn)加以辨析。
【答案】
(2)現(xiàn)代傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空,具有傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,是文化傳播的主要手段;經(jīng)典文化借助一定的媒介進(jìn)行傳播,能夠被他人所接受,并發(fā)揮其影響作用;現(xiàn)代傳媒極大地促進(jìn)了經(jīng)典文化的傳播、繼承和發(fā)展,使之被廣大人民群眾所喜愛,因而能夠廣泛地流行。文化是否流行,受到包括傳播媒介在內(nèi)的眾多因素的影響,更重要的還在于其內(nèi)容是否能夠經(jīng)受時(shí)代的檢驗(yàn),是否符合文化發(fā)展客觀規(guī)律。
傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展
表現(xiàn)形式 傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想 特點(diǎn)[①繼承性在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中
?、谙鄬?duì)穩(wěn)定性傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變③鮮明民族性傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族特色、民族風(fēng)格和民族氣派,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 現(xiàn)實(shí)價(jià)值 ①傳統(tǒng)文化是民族文化發(fā)展的根基,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。傳承傳統(tǒng)文化有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)民族凝聚力
②傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求,就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用 正確對(duì)待 ①“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用
?、谕脐惓鲂?,革故鼎新,對(duì)傳統(tǒng)文化,應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新
③反對(duì)固守本民族傳統(tǒng)文化的“守舊主義”和根本否定傳統(tǒng)文化的“歷史虛無主義”傾向 影響因素 生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)、科技進(jìn)步、思想運(yùn)動(dòng)、教育方式的變革 2016年全國高考全國2卷19).我國雜技?xì)v史悠久,因表演技巧高超而深受觀眾喜愛。在現(xiàn)代,我國雜技融入音樂、舞蹈等元素,利用聲、光、電效果,配以情景故事,既驚險(xiǎn)刺激又妙趣橫生,許多節(jié)目蜚聲海內(nèi)外。我國現(xiàn)在雜技藝術(shù)蜚聲海內(nèi)外,主要得益于
①現(xiàn)代傳媒超越時(shí)空的傳播功能
?、谟矛F(xiàn)代流行藝術(shù)元素取代傳統(tǒng)藝術(shù)元素
?、墼诶^承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上滿足了現(xiàn)在觀眾的審美需求
?、芤袁F(xiàn)代藝術(shù)手段展現(xiàn)我國雜技的民族特色
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解題指導(dǎo)】
對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是取其精華,去其糟粕,批判繼承古為今用。文化要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展在發(fā)展的過程中繼承,不斷推陳出新,革故鼎新。大眾傳媒依托現(xiàn)代電子信息技術(shù)最大限度的超越時(shí)空的局限,匯聚來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞溝通共享的強(qiáng)大功能,已成為文化傳播的主要手段。
【遷移訓(xùn)練】
(廣東省深圳市2017屆高三第二次調(diào)研考試文綜政治題)魚傳尺素、鴻雁傳書、 目斷鮮鴻,這樣的文化傳統(tǒng)代代相因、世世相襲,融入百姓生活,升華為中華民族獨(dú)特的文化現(xiàn)象一家書文化。完成下面小題。
1.鋪一張白紙、修一方尺牘,是我國古代文人表露心緒的常用形式;展一方徽宣、寫一幀信札, 是我國傳統(tǒng)士子寄寓鄉(xiāng)愁的有效渠道。眾多志士豪杰的慷慨遺言、 大量文人墨客的千古絕唱、無數(shù)黎民百姓的浩嘆歡歌,很多以家書的形式流傳后世、昭示今人。傳統(tǒng)家書的文化價(jià)值在于
能真實(shí)地反映民族歷史發(fā)展的全貌
依然是珍視情感、滋潤(rùn)心田的文化鏡鑒
集中展示了傳統(tǒng)文化的精神實(shí)質(zhì)和魅力
能喚起人們對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視與守望
A. B. ②③ C. ②④ D. ①④
【答案】C
正確認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一關(guān)系
社會(huì)實(shí)踐決定文化創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,是文化創(chuàng)新的根本途徑。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。
文化創(chuàng)新對(duì)社會(huì)實(shí)踐具有反作用文化源于實(shí)踐,又引導(dǎo)、制約著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。文化創(chuàng)新可以為實(shí)踐的發(fā)展提供先進(jìn)的思想理論、科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)等,從而推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。
人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)新的主體。社會(huì)實(shí)踐和文化創(chuàng)新都離不開人民群眾。只有關(guān)注對(duì)廣大人民的根本利益,理解人民群眾對(duì)文化生活的基本需求,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng),才能創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的文化作品。
2015年安徽卷38)材料二 工匠精神筑夢(mèng)中國制造
自古以來,專注細(xì)節(jié)、精益求精一直是中國工匠秉承的精神,這種精神鑄就了傳統(tǒng)制造業(yè)的輝煌,也是助推現(xiàn)代制造業(yè)的重要?jiǎng)恿ΑT诖蟊妱?chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代,要自覺弘揚(yáng)工匠精神,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任;要將工匠精神與現(xiàn)代高科技高度融合,創(chuàng)造高品質(zhì)產(chǎn)品,滿足用戶消費(fèi)。中國制造正在敞開一扇扇新的夢(mèng)想之門。
(2)根據(jù)材料二,闡明“工匠精神筑夢(mèng)中國制造”的文化生活依據(jù)。(12分)
【答案】
(2)文化與經(jīng)濟(jì)相互影響。文化反作用于經(jīng)濟(jì),工匠精神作為民族精神的體現(xiàn),是助推制造業(yè)發(fā)展的精神動(dòng)力;樹立高度的文化自覺和文化自信,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要弘揚(yáng)工匠精神,擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任。文化創(chuàng)新必須立足社會(huì)實(shí)踐,繼承傳統(tǒng),推陳出新,既要秉承傳統(tǒng)工匠精神,又要發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。
【解析】
(2)本題要求考生結(jié)合分析說明“工匠精神筑夢(mèng)中國制造”的文化生活依據(jù),屬于依據(jù)類的解答題??忌诜治稣f明時(shí),可以從文化的作用、文化自覺和文化自信、文化創(chuàng)新三個(gè)具體的角度進(jìn)行分析說明即可。
【解題指導(dǎo)】
體現(xiàn)類的解答題,設(shè)問中有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等字眼,“體現(xiàn)類”題的設(shè)問方式通常為“分析XX體現(xiàn)的XX道理、”“分析XX是怎樣體現(xiàn)XX道理的”、“分析XX是如何做到XX(理論化)要求的”的標(biāo)志性字眼。“體現(xiàn)類”題對(duì)考生的要求是抽象出設(shè)問指定的材料內(nèi)容所聯(lián)系的理論知識(shí),實(shí)現(xiàn)材料內(nèi)容與相關(guān)知識(shí)的正確聯(lián)結(jié),并將其以書面的形式表達(dá)出來。解答這類題目可采用“定點(diǎn)—透聯(lián)—作答”的三步解答法,具體的解題思路是定點(diǎn)、透聯(lián)、作答。
【遷移訓(xùn)練】
1.故鄉(xiāng)是文學(xué)創(chuàng)作離不開的母題,時(shí)代發(fā)展了,現(xiàn)代人的鄉(xiāng)土情結(jié)也變得多種多樣,鄉(xiāng)土文學(xué)不能僅僅是懷舊的風(fēng)景式、景觀式靜態(tài)書寫,社會(huì)的高度流動(dòng)與開放,要求作家敏銳捕捉當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的活躍及其對(duì)鄉(xiāng)土文化產(chǎn)生的影響,縱深開掘鄉(xiāng)土題材。這表明
立足于社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作的基本要求
文化能為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力
人們的實(shí)踐受到文化潛移默化的影響
創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證
A. B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
2.閱讀材料,完成下列要求。
一個(gè)民族的復(fù)興需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量,也需要強(qiáng)大的精神力量,偉大事也需要偉大精神。實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大事業(yè),文藝的作用不可替代。
改革開放以來,我國文藝創(chuàng)作迎來了新的春天,產(chǎn)生了大量膾炙人口的優(yōu)秀作品,但是,近些年來,影視行業(yè)無論是播出平臺(tái)、院線、制作機(jī)構(gòu),還是投資人都對(duì)內(nèi)容缺乏敬畏之心,要顏值不要演技,要票房和收視率不要品質(zhì),要笑聲不要深刻。在文藝創(chuàng)作方面,也存在著有數(shù)量缺質(zhì)量,存在著抄襲模仿、千篇一律的問題。在有些作品中,有的扭曲經(jīng)典、顛覆歷史,丑化人民群眾和英雄人物;有的是非不分、善惡不辨、以丑為美,過度渲染社會(huì)陰暗面;有的搜奇獵艷、一味媚俗、低級(jí)趣味,把作品當(dāng)作追逐利益的“搖錢樹”,當(dāng)作感官刺激的“搖頭丸”;有的熱衷于所謂“為藝術(shù)而藝術(shù)”,只寫一己悲歡、杯水成波, 脫離大眾、脫離現(xiàn)實(shí)。凡此種種都警示我們,文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向,不能在為什么人的問題上發(fā)生偏差,否則文藝就沒有生命力。
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用文化創(chuàng)新作用的知識(shí),說明文藝創(chuàng)新對(duì)增強(qiáng)文藝生命力的意義。
【答案】
(2)創(chuàng)新是文化富有生機(jī)和活力的重要保證。文化創(chuàng)新推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展、文化繁榮。文藝創(chuàng)新,能夠更好的使文藝為實(shí)踐和人民服務(wù),能夠推動(dòng)文藝在內(nèi)容、形式、傳播方式上不斷發(fā)展,能夠提高文藝作品的質(zhì)量和品位。