高考政治模擬試題匯編12

　　高考政治試題作為普通高考的重要組成部分,對整個高中教育教學都有重要的指導意義。以下是學習啦小編為您整理的高考政治模擬試題匯編，僅供參考!

　　高考政治模擬試題匯編試題及參考答案

　　本卷共35小題。每小題4分，共140分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

　　1. 黨中央提出，2020年要實現農民人均純收入比2008年翻一番。按照這一目標，如果2008年農民人均純收入是5056元，1美元兌換6.8元人民幣;若這12年人民幣升值36%，請問2020年我國農民人均純收入大約是_____美元。

　　A. 1000 B. 1500 C. 2000 D. 2500

　　【答案】C

　　2. 下列財金新聞中，可以用如圖中由Q1點到Q2點運動來正確描述、解釋的是

　　A. 由于部分游資進入農產品行業(yè)炒作，引起部分農產品價格上漲

　　B. 全面二孩政策正式實施后，月嫂、育嬰師將漲工資三成

　　C. 2016年8月，全國大蒜價格上漲8.7%，大蒜的高價位使蒜制品加工量降低

　　D. 空心菜價格從每斤2元上漲到3.5元，農民紛紛搶種空心菜

　　【答案】D

　　【解析】本題圖中，由Q1向Q2移動，表明了商品的價格上漲，供給量也隨之增加，故D選項表述正確入選。A選項錯誤，此觀點沒有涉及到農產品供給量的增加。B選項錯誤，全面二孩政策的實施雖然月嫂、育嬰師將漲工資三成，但沒有表述月嫂、育嬰師的市場供給量的增加。C選項錯誤，該觀點也沒有表述出大蒜的供給量的增加。

　　點睛全面理解價格變動對生產的影響

　　(1)價格變動調節(jié)產量，這是從企業(yè)生產的角度講的。要深刻理解“價格、利潤、生產、供求”之間的相互關系。如圖

　　價格上漲→獲利增加→生產擴大→增加產量→供過于求

　　↑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓

　　供不應求←減少產量←生產縮小←獲利減少←價格下跌

　　(2)價格變動調節(jié)生產要素的投入，這是從資源配置的角度講的，其目的是降低生產成本。如圖

　　⇒

　　3. 2016年是“十三五”的開局之年，中國官方公布的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展的第十三個五年規(guī)劃的建議》中，將深化改革作為如期實行全面建成小康社會的奮斗目標，推動經濟社會健康發(fā)展必須遵守的六大原則之一。深化改革不但是2016年中國政府必須堅持的宏觀政策方向，同時也是未來五年內持之以恒的政策原則。下列選項中符合之一原則的是

　?、龠\用經濟手段，2016年國內生產總值的增速調整為6.5%～7%

　　②加強宏觀調控，保證社會總供給和總需求始終平衡

　?、劬C合利用宏觀調控的手段，克服市場調節(jié)的弱點和缺陷

　　④采取積極的財政政策，2016年3月1日起，全面下調金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點。

　　A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

　　【答案】C

　　【解析】②選項表述錯誤，此說法過于絕對，排除。④選項表述錯誤，題目中，下調金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點屬于積極的貨幣政策。故排除法本題①③選項表述符合題意入選。選C。

　　點睛點睛快速區(qū)分貨幣政策與財政政策

　　當考生看到中央銀行、貨幣供應量、信貸量、利率、存款準備金率等關鍵詞的時候可以判斷出是貨幣政策，當考生看到財政支出和稅收(細分有稅收、補貼、赤字、國債、收入分配和轉移支付)等可以判斷出是財政政策。

　　4. 目前我國主要傳統(tǒng)行業(yè)產能利用率低于75%(注目前國際普遍的標準是產能利用率小于75%為嚴重過剩)。我國新型行業(yè)風電設備制造的產能利用率只有67%，光伏電池為57%，多晶硅只有35%。產能嚴重過剩已經成為中國經濟運行中的突出矛盾和諸多問題的根源。下列屬于有利于“化解產能嚴重過剩矛盾”的經濟措施是

　?、俳档瓦^剩行業(yè)產品的銷售價格，增加市場的需求量

　?、谝龑袌鱿M需求升級，促進投資結構優(yōu)化

　　③發(fā)揮國有經濟對經濟的主導力量

　?、苌罨顿Y和財稅等重點領域改革，規(guī)范市場秩序，完善市場機制

　　A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

　　【答案】B

　　5. 按照黨的十八屆四中全會關于編纂民法典的任務要求，編纂民法典列入了調整后的第十二屆全國人大會立法規(guī)劃，并在2016年6月27日召開的第十二屆全國人大會第二十次會議上，民法總則(即民法典總則)被提交審議。由此可知

　?、偃珖舜髸碛兄贫穹倓t的權力

　　②全國人大會具有最高立法權

　　③全國人大會是我國最高國家權利機關的執(zhí)行機關

　?、苋珖舜髸谥袊伯a黨的領導下開展工作

　　A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

　　【答案】C

　　【解析】②選項表述錯誤，全國人大具有最高立法權。③選項表述錯誤，國務院是最高國家權利機關的執(zhí)行機關，對全國人大負責。題目表明了全國人大會擁有制定民法總則的權力，它在中國共產黨的領導下開展工作。故①④入選。選C。

　　點睛易錯、易混提醒

　　1.“最高國家權力機關”與“國家權力機關”

　　前者特指全國人民代表大會，后者則指全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

　　2.“國家權力機關”與“其他國家機關”

　　前者指人民代表大會，后者指“一府兩院”，包括行政機關、檢察機關、審判機關等。它們的關系是后者對前者負責，由前者產生，前者對后者進行監(jiān)督。

　　3.“國家權力機關”與“立法機關”

　　前者指全國人大和地方各級人大，后者指全國人大及其會。全國人大既是我國的權力機關，又是我國的立法機關，而地方各級人大只是地方國家權力機關，不是立法機關。

　　6. 近年來，由于中國環(huán)境問題不斷惡化，邊治邊污，治理不力等所帶來的一系列嚴重的環(huán)境災害與生態(tài)危機問題生態(tài)環(huán)境的破壞和生態(tài)平衡的失調;環(huán)境污染繼續(xù)惡化狀況與重大污染事件大面積隨時突發(fā);環(huán)境污染造成的經濟損失與生態(tài)危害;環(huán)境污染代價、損失與治理成本估價等。為破除環(huán)境污染難題，推進環(huán)境治理，政府應該

　　①堅持依法行政，加大環(huán)保執(zhí)法和環(huán)境污染治理力度

　　②運用行政手段，制定環(huán)境保護規(guī)劃方案，做到有法可依

　?、蹐猿中畔⒐_制度，及時公布相關檢測數據

　?、芗哟髮Νh(huán)境污染犯罪分子的審判和懲治力度

　　A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③

　　【答案】D

　　【解析】②選項表述錯誤，制定環(huán)境保護規(guī)劃方案，做到有法可依屬于運用法律手段。④選項表述錯誤，政府是行政機構，不能行使審判權。題目中，為破除環(huán)境污染難題，推進環(huán)境治理，政府應該堅持依法行政，加大環(huán)保執(zhí)法和環(huán)境污染治理力度，堅持信息公開制度，及時公布相關檢測數據。故①③入選。選D。

　　7. 黨的十八屆六中全會審議通過了《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，《條例》指出，加強黨內監(jiān)督，是新形勢下加強黨的建設的重要課題，也是推進全面從嚴治黨的重要抓手。這是基于

　　A. 加強黨內監(jiān)督有利于保證權力正確運行

　　B. 黨內監(jiān)督是全面從嚴治黨的治本之策

　　C. 強化對權力的約束，能夠完善國家法律體系

　　D. 落實全面從嚴治黨要求，堅持依法行政

　　【答案】A

　　【解析】題目中，《條例》指出，加強黨內監(jiān)督，是新形勢下加強黨的建設的重要課題，也是推進全面從嚴治黨的重要抓手。這是基于加強黨內監(jiān)督有利于保證權力正確運行。故A入選。B選項錯誤，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。C選項表述錯誤，題目中從嚴治黨與完善國家法律體系無關。D選項錯誤，黨依法執(zhí)政。

　　8. 《易經》把“六”定位陰數，把“九”定位陽數，九月九日，日月并陽，故而叫重陽。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字又是最大數，有長久長壽的含義。每逢重陽佳節(jié)，很多單位組織進社區(qū),開展敬老活動。這表明

　　①透過傳統(tǒng)節(jié)日可以領略民族文化的韻味

　?、诿褡骞?jié)日是珍貴的世界文化遺產，應積極保護

　?、蹅鹘y(tǒng)美德生生不息、歷久彌新

　?、軅鹘y(tǒng)習俗有助于培育文明風尚

　　A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④

　　【答案】A

　　【解析】試題分析題肢②說法錯誤，因為民主節(jié)日不是世界文化遺產，故排除。題肢④說法錯誤，因為傳統(tǒng)習俗優(yōu)秀和落后之分，優(yōu)秀的傳統(tǒng)的習俗有助于培育文明風尚，故排除。題肢①③說法正確且符合題意，故本題答案選A.

　　考點傳統(tǒng)文化

　　9. 人社部表示，漸進式延遲退休政策的制定，遵循“小步慢走、漸進到位，區(qū)別對待、分步實施，提前公示、做好預告”的原則。上述原則蘊含的辯證唯物論道理有

　?、僖磺袕膶嶋H出發(fā)，實事求是

　?、趫猿挚陀^與主觀的統(tǒng)一

　?、郯l(fā)揮意識能動性，提高預見性

　?、軋猿志唧w問題具體分析

　　A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

　　【答案】C

　　【解析】本題要求考生從唯物論的角度進行分析，故首先排除④，具體問題具體分析屬于辯證法思想、題目中，延遲退休要遵循“小步慢走、漸進到位，區(qū)別對待、分步實施，提前公示、做好預告”的原則表明了一切從實際出發(fā)，實事求是，發(fā)揮意識能動性，提高預見性。故①③入選。②選項錯誤，堅持主觀與客觀的統(tǒng)一。選C。

　　10. 2016年10月19日，“神舟十一號”飛船成功與“天宮二號”空間實驗室交會對接。“天宮二號”空間實驗室，是我國自主研發(fā)的第二個空間實驗室，二者交會對接后將會進行一系列空間試驗，為我國太空探索邁出更加堅實的一步。這表明

　?、賹嵺`的發(fā)展，提供了日益完備的認識工具

　　②具體的實踐活動，推動認識不斷向前發(fā)展

　?、壅J識能力的提高決定了社會實踐的深入

　?、茉趯嵺`中實現更正確認識世界的目的

　　A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②

　　【答案】D

　　【解析】③選項表述錯誤，認識不能起決定作用。④選項表述錯誤，認識世界不是目的，改造世界才是目的所在。題目中，“神舟十一號”飛船成功與“天宮二號”二者交會對接后將會進行一系列空間試驗，為我國太空探索邁出更加堅實的一步。這表明實踐的發(fā)展，提供了日益完備的認識工具，具體的實踐活動，推動認識不斷向前發(fā)展。故①②入選。選D。

　　11. 漫畫《我是兔子，你是鳥》體現的哲學道理是

　?、僖磺袕膶嶋H出發(fā)，實事求是

　?、趯嵺`決定認識，實踐是認識的來源

　　③矛盾具有普遍性，必須承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾

　?、苷驹谌嗣竦牧錾献龀稣_的價值判斷和價值選擇

　　A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

　　【答案】C

　　【解析】漫畫中，“我是兔子，你是鳥，這也就是我只能在地上的原因”都基于對自己這個客觀事實的分析，做到了一切從實際出發(fā)，實事求是。另一方面，也告訴我們矛盾具有普遍性，必須承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾。故①③入選。②④選項表述與漫畫主旨不符。選C。

　　12. 屠呦呦幾十年如一日，淡泊名利，扎根科學研究，一心撲在對抗疾病的研究上，其研究成果，通過層層篩選，突破重圍，最終獲得諾貝爾獎。她以一名普通科技工作者的平凡工作，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，并感動著每一個中國人。以下理解不正確的是

　?、偃说膬r值在于對社會的責任和貢獻

　?、谝獦淞⒄_的價值觀，在砥礪自我中走向成功

　　③一個人的成功取決于個人的主觀條件

　?、軆r值觀對人認識世界改造世界具有重要的促進作用

　　A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①②

　　【答案】B

　　【解析】本題要求考生回答不正確的選項。③選項表述錯誤，個人的主觀條件不能起決定作用。④選項表述錯誤，價值觀有正確與錯誤之分，只有正確的價值觀對人認識世界改造世界具有重要的促進作用。故①②選項表述本身正確，但是與題意不符。選B。

　　13. 2016年，11月1日，備受社會關注的國家《網絡預約出租汽車經營服務管理暫行辦法》正式實施，自此，網約車也正式獲得了合法身份。閱讀材料，完成下列要求。

　　材料一早在2015年10月10日，交通運輸部就向社會公布了醞釀已久的《關于深化改革進一步推進出租汽車行業(yè)健康發(fā)展的指導意見(征求意見稿)》和《網絡預約出租汽車經營服務管理暫行辦法(征求意見稿)》。公民隨即踴躍發(fā)言，截至當年11月9日24時，共收到社會公眾反饋意見6457條。其中，提出具體修改內容的意見建議5929條。

　　材料二網絡預約出租汽車經營服務，是指以互聯網技術為依托構建服務平臺，接入符合條件的車輛和駕駛員，通過整合供需信息，提供預約出租汽車服務的經營活動。近年來，隨著智能出行的迅猛發(fā)展，網約車業(yè)務因價格實惠、叫車快捷而廣受乘客青睞。但也暴露出一些問題，如行業(yè)政策、法規(guī)有待完善、乘客安全保護、公平競爭等問題亟待解決。

　　(1)我國公民在推動網約車合法化過程中發(fā)揮了怎樣的作用?為什么能發(fā)揮這樣的作用?

　　(2)結合材料二，運用所學經濟知識分析網約車的合法化對生產和消費的積極影響。

　　【答案】(1)政治參與的作用。是由我國人民民主專政的國家性質決定的;我國公民的政治參與能力和素養(yǎng)提高;我國政府堅持民主決策、科學決策，多渠道保障公民的政治參與。

　　(2)對生產的影響創(chuàng)新出租車服務方式，優(yōu)化出租車行業(yè)結構;規(guī)范網約車市場秩序，提高網約車服務質量。對消費的影響拓寬居民打車渠道，豐富居民出行方式;規(guī)范網約車經營活動，保障乘客合法權益。

　　【解析】本題以備受社會關注的國家《網絡預約出租汽車經營服務管理暫行辦法》正式實施為背景材料，考查考生對政治生活與經濟生活的相關知識的理解與運用能力。本題目在設計上尊重教材，查的是考生的獲取信息和解讀材料的能力。其意圖在于了解考生基礎知識掌握情況以及對答案的組織能力。

　　(1)本題要求考生分析我國公民在推動網約車合法化過程中發(fā)揮了怎樣的作用，并分析為什么能發(fā)揮這樣的作用?？忌诮M織答案的過程中需要表述出公民具體的做法，并表明理論依據。根據材料的表述，考生可以表述出公民發(fā)揮了政治參與的作用。其理論依據考生主要可以從國家的性質、公民政治參與的能力與素養(yǎng)以及政府的保障等幾個方面進行說明即可。

　　(2)本題要求考生結合材料二，運用所學經濟知識分析網約車的合法化對生產和消費的積極影響。解答本題需要考生對材料進行認真的解讀，從中提煉出關鍵的信息然后結合相關的知識進行分析作答。故考生主要可以從創(chuàng)新出租車服務方式，優(yōu)化出租車行業(yè)結構、規(guī)范網約車市場秩序、豐富居民出行方式以及規(guī)范網約車經營活動，保障乘客合法權益等角度進行分析說明即可。

　　14. 2016年7月1日，在慶祝共產黨成立95周年紀念大會上提出，全黨要堅定道理自信、理論自信、制度自信、文化自信。閱讀材料，完成下列要求。

　　中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化的必由之路，中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障。把文化自信與道路、理論、制度自信結合起來，既體現了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化以及社會主義先進文化的高度重視，也使中國特色社會主義與其緊密相連。堅定中國特色社會主義的道路、理論、制度自信，必然強化文化自信;而堅定文化自信又能使道路自信更持久、理論自信更科學、制度自信更完備。

　　文化自信，本質上是中國人民對自己創(chuàng)造的文化的信念與信心。在當代中國，文化自信，于內主要表現為人民對中華文化創(chuàng)造力的靈活運用;于外則表現為中國人民“不拒眾流”“海納百川”的包容姿態(tài)，以及積極“走出去”等具體行動上。可見，文化自信歸根結底要通過人民來實現。一旦離開人民，文化自信就會失去存在的根基。

　　(1)建設中國特色社會主義必須堅持“四個自信”的結合，運用聯系的多樣性原理加以說明。

　　(2)人民是文化自信的根基，這是堅定文化自信的重要經驗。運用《文化生活》的知識，說明這一經驗的合理性。

　　(3)堅定文化自信，需要從青年學生做起。請你就青年學生如何堅定文化自信提出兩條合理化意見。

　　【答案】(1)事物的聯系具有多樣性，有直接聯系和間接聯系、內部聯系和外部聯系等，這要求我們在認識世界和改造世界過程中善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時間、地點和條件為轉移。建設中國特色社會主義，既要注重道路、制度等客觀條件，又要恰當運用理論、文化等主觀條件，既要把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等歷史條件，又要重視社會主義先進文化等現實條件。

　　(2)①人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化。文化自信的內外表現，集中反映了中國人民對自己創(chuàng)造的文化的信念與信心。②人民群眾是文化創(chuàng)造的主體。發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)新中的主體作用，可以推動文化創(chuàng)新，促進民族文化的繁榮。③走中國特色文化發(fā)展道路，向著建設社會主義文化強國的宏偉目標邁進，關鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。激發(fā)人民的文化創(chuàng)造力，有利于堅定文化自信。

　　(3)自覺投身于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，從人民群眾豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng);努力學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分肯定中華文化自身價值。

　　【解析】本題以全黨要堅定道理自信、理論自信、制度自信、文化自信為背景材料，考查考生對文化生活的相關知識的理解與運用能力。試題以教材為載體，立足基礎，適當增加難度、增大容量，體現出了靈活性與綜合性。本題注重考查考生辯證思維和分析、解決問題的能力。難度系數不大，但是要組織好答案還需要考生有扎實的基礎知識。

　　(1)本題要求考生建設中國特色社會主義必須堅持“四個自信”的結合，運用聯系的多樣性原理加以說明。本題答題的知識范圍是聯系的多樣性原理。根據材料的表述，四個自信之間是存在著聯系的，要求我們在認識世界和改造世界過程中善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時間、地點和條件為轉移。故考生主要表述客觀條件與主觀條件、歷史條件與現實條件之間的關系即可。

　　(2)本題要求考生運用《文化生活》的知識，說明人民是文化自信的根基，這是堅定文化自信的重要經驗的合理性。解答本題需要考生認真解讀材料，從材料中歸納出關鍵性的信息，然后結合材料進行闡述。首先明確人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化;其次，可以從激發(fā)人民的文化創(chuàng)造力，有利于堅定文化自信的角度進行分析即可。

　　(3)本題要求考生就青年學生如何堅定文化自信提出兩條合理化意見。此題屬于開放性試題，這類試題的答案不是唯一的，允許考生發(fā)表不同的看法，鼓勵創(chuàng)造性思維。試題在考查考生表達能力的同時，考查考生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。例如自覺投身于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，從人民群眾豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng);努力學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分肯定中華文化自身價值等。