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四川高考語文試卷及答案

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  選考題,指出現(xiàn)在語文高考試卷中可供考生選擇完成的不同文本的現(xiàn)代文閱讀試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于四川高考語文試卷及答案的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  四川高考語文試卷

  第I卷閱讀題

  甲必考題

  一、論述類文本文閱讀(35分)

  閱讀下面的文字,完成1-3題。(9分,每小題3分)

  古人出行帶什么樣的包

  在中國古代,衣服大多沒有口袋,古人出行時“包”是不可或缺的。“包”最早并不叫“包”,而是叫“佩囊”。佩囊是古代使用最早、流行時間最久的包,像鑰匙、印章、憑證、手巾一類必須隨身帶的東西,大都放在這種囊內(nèi)。因為外出時多將其佩戴于腰間,故謂之“佩囊”。從文獻記載來看,先秦時人們已有帶包的習(xí)慣,即所謂“佩囊之俗”。古人的“佩囊之俗”推測起源于士兵配備的箭囊。佩囊實用方便,從先秦用到了明清,雖然名稱和款式多有變化,但人們都少不了佩囊。古代的包也有大小之別,漢代學(xué)者毛亨稱“小曰橐,大曰囊”;制作材料也不一樣,有皮包和布包之分。

  漢朝時,佩囊被稱為“縢囊”。縢囊是一種小包。漢代也出現(xiàn)了一種叫“綬囊”的方形包,皇帝常常用之賞賜臣僚,有綬囊的人自然是有官爵之人,所以,“包”成了身份象征。綬囊主要用于盛放印信一類的東西。因為“包”已與身份聯(lián)系了起來,所以在圖案、色彩上都有規(guī)定和講究。綬囊最常用的圖案是獸頭,故稱“獸頭鞶囊”。獸頭中又以虎頭使用為多,因此又有“虎頭鞶囊”之稱。與綬囊同樣能顯示身份的包還有“笏囊”,也稱“笏袋”。“笏”即笏板,是官場用的簡易手寫板。盛放笏板的包便是笏囊。與綬囊多用青色不同,高級笏囊多用紫色,古人稱之為“紫荷”。紫荷是唐朝官場上的高級包。

  唐代時,最能顯示身份的包是“魚袋”。綬囊是裝印信的,而魚袋則是盛放符契這類“身份證”的。唐朝時,官員的身份證明制成鯉魚形,故名“魚符”。凡五品以上官吏穿章服時必須佩戴魚符;中央和地方互動,也以魚符為憑信。凡有魚符者俱給魚袋,使用時系佩于腰間,內(nèi)盛魚符。魚符有金、銀、銅等質(zhì)地,以區(qū)別地位;魚袋也通過金、銀裝飾來分辨高低。宋朝使用的“魚袋”也有金魚袋、銀魚袋之分,但僅是一個空包,魚符被廢用了,僅在這種包上繡上魚紋,凡有資格穿紫紅、緋紅官服的高官均可用這種包。

  除笏囊、魚袋外,古代官場、文人間還有一種包很流行,這就是用來盛放計算工具、文具一類的“算袋”。其實,“算袋”這種包很早就有,但漢代稱“書囊”,也稱“書袋”;宋朝稱“算袋”為“昭文袋”,也稱“照袋”、“招文袋”,民間則稱其為“刀筆囊”,一直到明清都在使用。金代也使用算袋,但稱為“書袋”。元明清時代,隨著新物件的出現(xiàn)和使用,包的款式和功能也越來越豐富。如放錢放物的多用包“褡褳”、放煙絲的“煙袋”、盛放扇子的“扇囊”、盛放掛表的“表帕”、裝飾價值更高的“荷包”等。其中“褡褳”為雙層袋子,中間開口,兩頭放錢,使用時從中間對折,搭于臂膊上,故又稱“搭膊”。因為搭膊多用來裝錢,民間干脆呼之為“錢袋子”。因為“袋”與“代”諧音,常用之贈人,以討“代代有錢”的口彩。

  (摘編自《安陽晚報》2016年2月24日)

  1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是( )

  A.古人出行時要隨身攜帶一些東西,但是中國古人的衣服沒有口袋,這些東西需要放在包里,所以包就顯得非常重要。

  B.古代使用最早、流行時間最久的包叫佩囊,因為外出時多將其佩戴于腰間而得名。佩囊實用方便,人們出行都少不了它。

  C.古代的佩囊因為朝代的不同,名稱和款式也多有變化,如漢代有一種小的佩囊稱為“縢囊”,唐代的“魚袋”也是一種佩囊。

  D.漢代的綬囊與縢囊有所不同,從形狀上看綬囊是方形的包,皇帝常常將其賞賜給有官爵的人,所以它也成為身份的象征。

  2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )

  A.古代的包有大小之分,小的叫橐,大的叫囊;制作材料也有區(qū)別,有皮質(zhì)的,也有布質(zhì)的;在顏色上也有所差異,有青色的也有紫色的等。

  B.古人的“佩囊之俗”據(jù)推測可能起源于士兵配備的箭囊。從先秦到明清,佩囊之俗一直在延續(xù),主要原因就是佩囊有裝飾的作用。

  C.在中國古代,綬囊、笏囊、魚袋都有象征身份的作用,一般在圖案、色彩上也有講究,如“虎頭鞶囊”就是上面繡有虎頭圖案的綬囊。

  D.古代官場、文人間有一種被稱為“算袋”的包很流行,它主要用來盛放計算工具、文具等,這種包其實在漢代就有,宋明清也在使用。

  3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是( )

  A.笏板是官員上朝持的簡易手板,而裝笏板的袋子就是笏囊,高級笏囊多用紫色,古人稱之為“紫荷”,紫荷就是唐朝官場上的高級包。

  B.雖然宋朝也使用“魚袋”,并且魚袋也有金魚袋、銀魚袋之分,但因為魚符被廢棄,所以魚袋僅是一個空包,不再是身份的象征。

  C.元明清時代,隨著社會的發(fā)展,新物件不斷出現(xiàn)并被使用,包的款式和功能也越來越多,有了盛放扇子的扇囊和具有較高裝飾價值的荷包等。

  D.“褡褳”也稱“搭膊”,因為它多用來裝錢,在民間又被稱為“錢袋子”,并且由于“袋”與“代”諧音,古人常用之贈人,以討“代代有錢”的口彩。

  二、古詩文閱讀(35分)

  (一)文言文閱讀(19分)

  閱讀下面的文言文,完成4-7題。(19分)

  豆盧寧,字永安,昌黎徒何人。其先本姓慕容氏,燕北地王精之后也。高祖勝,以燕?;适汲鯕w魏,授長樂郡守,賜姓豆盧氏?;蛟票比酥^歸義為“豆盧”,因氏焉,又云避難改焉,未詳孰是。父萇,魏柔玄鎮(zhèn)將,有威重,見稱于時。武成中,以寧勛,追贈柱國大、少保、涪陵郡公。寧少驍果,有志氣,身長八尺,美姿容,善騎射。魏永安中以別將隨爾殊天光入關(guān)以破萬俟丑奴功賜爵靈壽縣男嘗與梁屳定遇于平?jīng)龃ㄏ嗯c肄射乃相去百步懸莎草以射之七發(fā)五中。定服其能,贈遺甚厚,天光敗,從侯莫陳悅。及周文①討悅,寧與李弼來歸。孝武西遷,以奉迎勛,封河陽縣伯,后進爵為公。從禽竇泰,復(fù)弘農(nóng),破沙苑,除衛(wèi)大、兼大都督。大統(tǒng)七年,從于謹(jǐn)破稽胡帥劉平伏于上郡。及梁仚定反,以寧為軍司,監(jiān)隴右諸軍事。賊平,進位侍中、使持節(jié)、驃騎大、開府儀同三司。九年,從周文迎高仲密,與東魏戰(zhàn)于芒山。遷左衛(wèi),進爵范陽郡公。十六年,拜大。羌帥傍乞鐵匆及鄭五丑等反叛,寧討平之。恭帝二年,改封武陽郡公,遷尚書右仆射。周孝閔帝踐祚,授柱國大。武成初,為同州刺史。遷大司寇,進封楚國公,邑萬戶,別食鹽亭縣一千戶,收其租賦。保定四年,授岐州刺史。屬大兵東討,寧輿疾從軍。薨于同州。贈太保、十州諸軍事、同州刺史,謚曰昭。初,寧未有子,養(yǎng)弟永恩子勣。及生子贊,屬皆請贊為嗣。寧曰:“兄弟之子猶子也,吾何擇焉。”遂以勣嗣。時以此多之。及寧薨,勣襲爵。

  (選自《北史·豆盧寧傳》)

  【注】①周文:北周文皇帝宇文泰,西魏的實際掌權(quán)者,亦是北周政權(quán)的奠基者,宇文泰殺孝武帝,立元寶矩為帝,是為西魏。從此宇文泰專制長達20年,其子建北周,追謚曰文皇帝。豆盧寧時為西魏、北周將領(lǐng)。

  4.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

  A.魏永安中/以別將隨爾殊天光/入關(guān)以破萬俟丑奴功/賜爵靈壽縣男/嘗與梁屳定遇于平?jīng)龃?相與肄射/乃相去百步懸莎草以射之/七發(fā)五中/

  B.魏永安中/以別將隨爾殊天光入關(guān)/以破萬俟丑奴/功賜爵靈壽縣男/嘗與梁屳定遇于平?jīng)龃?相與肄射/乃相去百步懸莎草/以射之七發(fā)/五中/

  C.魏永安中/以別將隨爾殊天光入關(guān)/以破萬俟丑奴功/賜爵靈壽縣男/嘗與梁屳定遇于平?jīng)龃?相與肄射/乃相去百步懸莎草以射之/七發(fā)五中/

  D.魏永安中/以別將隨爾殊天光/入關(guān)以破萬俟丑奴/功賜爵靈壽縣男/嘗與梁屳定遇于平?jīng)龃?相與肄射/乃相去百步懸莎草/以射之七發(fā)/五中/

  5.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)

  A.隴右:古代左、右、陰、陽等字都可用來表示地理方位;文中隴右指隴山以東的地區(qū),即今甘肅一帶。

  B.持節(jié):古代官名。漢末與魏晉南北朝時,掌地方軍政的官員往往有使持節(jié)、持節(jié)、

  假節(jié)、假使節(jié)等稱號。

  C.踐祚:特指皇帝登臨皇位,類似用語現(xiàn)象很多,例如:“踐極”“踐統(tǒng)”“踐位”“踐阼”“踐國”“踐帝”等。

  D.薨:古人對身故有多種方式的描述,古代稱諸侯或有爵位的高官死去為薨。也可用

  于皇帝的高等級妃嬪和所生育的皇子公主,或者封王的貴族。

  6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)()

  A.豆盧寧出身名門貴族,年少有志氣。豆盧寧少時勇猛果敢,有志氣,擅于騎射。其父生前很威嚴(yán),被人稱頌。后來被追贈為柱國大、少保、涪陵郡公。

  B.豆盧寧勇?lián)厝?,深受賞識重用。豆盧寧歸順后一開始能夠取悅宇文泰,被連續(xù)加封,后來又因輔從、征戰(zhàn)、御敵、迎降、平叛之功多次被加官進爵。

  C.豆盧寧功勛卓著,朝廷褒獎優(yōu)厚。朝廷封他做大司寇,楚國公,邑萬戶,但他實際擁有一萬一千戶食邑,并收取其租稅。

  D.豆盧寧忠于國事,鞠躬盡瘁。他擔(dān)任岐州刺史時,恰巧大軍東征,仍抱病登車隨大軍出征。在同州去世。

  7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)或云北人謂歸義為“豆盧”,因氏焉,又云避難改焉,未詳孰是。

  (2)寧曰:“兄弟之子猶子也,吾何擇焉。”遂以勣嗣。時以此多之。

  (二)古代詩歌閱讀欣賞(11分)

  閱讀下面這首古詩,完成8-9題。(11分)

  還山宅

  楊師道

  暮春還舊嶺,徙倚玩年華。

  芳草無行徑,空山正落花。

  垂藤掃幽石,臥柳礙浮槎。

  鳥散茅檐靜,云披澗戶斜。

  依然此泉路,猶是昔煙霞。

  【注】①槎:讀chá,指小舟。

  14.下列對詩歌相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最準(zhǔn)確的兩項是(5分)

  A.首聯(lián)中“還舊嶺”開篇點題,“徙倚”意為徘徊流連,“玩年華”是指自己虛度美好春光。

  B.第二聯(lián)描寫了暮春時節(jié)的衰敗景象:荒草彌漫,無路可行,空山寂靜,落花飄零。

  C.第四聯(lián)中“鳥散茅檐靜”是寫詩人回到山宅,驚散了棲息在茅檐下的鳥兒,山宅因此安靜下來,暗示詩人已久未還家。

  D.尾聯(lián)虛寫詩人所經(jīng)泉路依舊,看到煙霞如昔,這些都是詩人熟悉的舊時風(fēng)最;再次突出了“還”字。

  E.“還”字是最能體現(xiàn)全詩主旨的“詩眼”,全詩處處都緊緊圍繞“還”字來寫,首尾呼應(yīng),構(gòu)思巧妙。

  9.第三聯(lián)中哪兩個字用得好,請結(jié)合詩句賞析其妙處。(6分)

  (三)名篇名句默寫(5分)

  10.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

  (1)在《琵琶行》中,白居易描寫貶謫之地的音樂“,”,和琵琶女高妙的音樂形成鮮明的對比。

  (2)在《赤壁賦》中,蘇軾與友人一邊相勸飲酒,一邊“,”欣賞著赤壁的美景。

  (3)在《送東陽馬生序》中,宋濂同屋學(xué)生衣著光鮮,如同神人,而“”,絲毫也不羨慕的想法。

  三、文學(xué)類文本閱讀(14分)

  閱讀下面的文字,完成11-13題。(14分)

  位置

  秦德龍

  “文化館里沒文化”。這話是馬作家說的。文化館里40多號人,讀不下來報紙的,大有人在。馬作家窩在文化館30年了,早就修成正果了。是看透不說透,大家做朋友。知足者常樂,不是嗎?

  但是,新館長一來,馬作家就樂不起來了。

  新館長叫常六。常六上任后,放出風(fēng)聲說,要把文化館賣了,說是有個老板相中了文化館的黃金地段,要在這里開個家電大賣場。

  狗屁,金地段。馬作家在心里罵。

  說來也是個荒誕。文化館這條街,一直叫商業(yè)街。可早些年,商業(yè)并沒興起來,只有兩家小店鋪,半死不活。有道是“商業(yè)街沒商業(yè)”。而本市商業(yè)最興盛的地段卻是文化路。也不知是誰造成的陰差陽錯,馬作家曾寫過一篇小說,做了暗諷。

  馬作家沒想到,常六找他談話了。

  常六說:“馬老,我叫您馬老,您不會不高興吧。當(dāng)然了,您要是個老百姓,我就不叫您馬老了,就叫老馬了。”

  馬作家矜持地說:“叫什么都無所謂,我已年過半百,圖個安逸嘍。一般地說,50歲以上的人,就是固守嘍。除非一刀切,把我切回家抱孫子去!”

  常六笑道:“馬老,我知道你對文化館拆遷有看法,今天,我就是來和你溝通的。我對老作家是很尊重的。馬老,我要做一件事,就是搶救您的文化遺產(chǎn)!如果有可能的話,我要將您的作品,申報世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。世界級的申報不成,咱就申報國家級的;國家級的申報不成,咱就申報省級的;省級的申報不成,咱就直接給你發(fā)個市級的證書!”

  馬作家一哂:“我那算什么文化遺產(chǎn)?你要搶救文化遺產(chǎn),就先把地方戲拾起來!”

  常六繼續(xù)說:“新文化館的格局,我已經(jīng)謀劃好了,就叫文博樓!馬老,您想想,文博樓比文化館美吧?檔次高吧?您坐在文博樓里寫小說,多好的事呀!”

  馬作家說:“文化館在市中心,群眾來往很方便。你把文化館遷到東區(qū)去,大老遠的,群眾怎么開展活動?”

  “這有什么呢?交通、通訊這么發(fā)達,距離不是問題。”

  “怎么不是問題?離群眾遠了,就是問題!”

  “馬老,看來您真是個反對派。實話對您說,大部分人,是同意搬遷的,支持建筑文博樓,放棄陳舊的文化館!”

  “真理往往掌握在少數(shù)人手里。”

  “還是少數(shù)服從多數(shù)吧。”

  “算你牙齒硬。”

  談話不歡而散。第二天,馬作家再和常六照面,彼此的臉色都不好看了。馬作家暗罵:什么狗屁館長?花錢買了張假文憑,也敢到文化館來冒充文化人?你把自己當(dāng)根蔥,誰拿你熗鍋呢?

  馬作家也聽說了常六在背地里說孬話。常六說,什么馬作家、驢作家,我就不信我領(lǐng)導(dǎo)不了他!他不就是個寫書的嗎?我雖然不寫書,我也不看書,但并不說明我不能領(lǐng)導(dǎo)他!更不能說明我不能修理他!我之所以留著他,是把他當(dāng)個參照物。我這個人,是需要參照物的,否則的話,就沒有壓力,就沒有動力,就沒有樂趣!

  這些話,傳到馬作家的耳朵里,馬作家的心情就很灰很灰了。

  馬作家索性報名下鄉(xiāng)去了。他聯(lián)系了個鄉(xiāng)下朋友,找了個窮鄉(xiāng)僻壤,寫小說去了。到了鄉(xiāng)下,手機就關(guān)了,讓文化館的人找不到他。家里人,打過了招呼,有急事,可通過朋友找他。辦公室的鑰匙留在家里了,沒啥急事,別來煩他。工資卡,也留在家里了,老婆能按月取錢花就行了。

  三個月過去了,馬作家完成了一部長篇小說的初稿。

  回到市里,馬作家先去了商業(yè)街,卻找不到文化館的影子了。文化館的遺址,成了建筑工地,一些工人正在建高樓大廈。

  站在文化館的遺址前,馬作家無話可說。

  打開手機,一條短信息跳了出來:“欠個人錢的是窮人,欠國家錢的是富人;喝酒看度數(shù)的是窮人,喝酒看牌子的是富人;寫書的是窮人,盜版的是富人;吃家禽的是窮人,吃野獸的是富人。”

  馬作家看看短信息,咧嘴苦笑。

  半年后,馬作家參加了家電大賣場的開業(yè)典禮。商業(yè)街終于有商業(yè)了。大賣場設(shè)了個圖書角,銷售各種書籍。馬作家為自己剛剛出版的長篇小說,簽名售書。排隊來買書的粉絲們,多是常六招呼來的。常六把書款先發(fā)給粉絲,粉絲拿錢來買書就是了。當(dāng)然了,長篇小說也是常六拿錢給出的。

  文博樓也竣工了。樓里有馬作家的一間創(chuàng)作室,很寬敞,很排場。只是,馬作家掛筆了。

  當(dāng)然,他很忙,忙著開班講課,講文學(xué)創(chuàng)作。他也當(dāng)評委和嘉賓,穿西裝打領(lǐng)帶,舉牌打分。文博樓有啥活動,都少不了馬作家的位置。常六經(jīng)常把馬作家塞進小車?yán)?,拉他出去喝酒。每次,馬作家都爛醉如泥。

  (選自《小小說選刊》2016年4期,略有刪改)

  11.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)膬身検? )(4分)

  A.小說以文化館搬遷、家電大賣場的建立為主線,展現(xiàn)了兩種不同身份的人在產(chǎn)生沖突時不同的性格特點,具有代表性。

  B.常六要把文化館搬遷后建成家電大賣場,是因為文化館影響了商業(yè)街的商業(yè)發(fā)展,導(dǎo)致了“商業(yè)街沒商業(yè)”。

  C.馬作家報名下鄉(xiāng),找了個窮鄉(xiāng)僻壤,寫小說,且關(guān)了手機,一方面是為了靜心創(chuàng)作,一方面是對常六的厭惡。

  D.文中馬作家看看短信息的情節(jié)是人物內(nèi)心的一次劇烈動蕩,“苦笑”展現(xiàn)人物內(nèi)心的痛苦與無奈,讓人物形象更加真實可感。

  E.馬作家掛筆了的主要原因是他很忙,忙著開班講課、講文學(xué)創(chuàng)作、當(dāng)評委和嘉賓,沒有時間去創(chuàng)作。

  12.小說中的馬作家有哪些主要性格特點?請簡要分析。(4分)

  13.小說為何以“位置”為題?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)

  四、實用類文本閱讀(12分)

  閱讀下面的文字,完成14-16題。(12分)

  材料一

  (新京報 2017,01.14)霧霾,是昨天政協(xié)委員討論、聊天中高頻率出現(xiàn)的一個詞。談及剛剛經(jīng)歷的北京史上跨年度、時間最長的霧霾,大家非常關(guān)注,話題也顯得格外沉重。霧霾事關(guān)民生,不僅影響著每一個人的健康,還影響著我們居住城市的品質(zhì)與未來。

  其實,近幾年來,市政協(xié)一直都在跟蹤全市的霧霾治理工作。2016年,市政協(xié)將“霧霾治理”作為重大議題,召開提案辦理協(xié)商會。市政協(xié)主席、主管副出席,23個承辦單位、48位政協(xié)委員參加。委員們提出的94條建議,有82條被完全采納、12條被部分采納,進一步促進了空氣重污染預(yù)警和應(yīng)對機制等重點工作的完善。今年,市政協(xié)又將PM2.5治理階段性目標(biāo)列入民生重點協(xié)商議題,且提上了與津冀兩地政協(xié)協(xié)商的議程。

  被市政協(xié)委員們緊盯不放的背后,是霧霾已成了我們生活的這座城市的難言之痛!在霧霾籠罩之下,整個城市充滿了焦慮與不安。顯然,霧霾問題已不單純是一個環(huán)境問題,也已經(jīng)發(fā)展成為一個社會問題,必須要積極面對、妥善處置。

  材料二

  (中視財經(jīng)網(wǎng) 2017.01.09)記者了解到,目前由于氣象條件的變化,持續(xù)籠罩華北等地9天多的霧霾,從1月8日早上起開始自北向南陸續(xù)消散。新的一年,藍天和霧霾的較量不會停止,群眾對于治霾的關(guān)注也不會降低。1月6日,環(huán)保陳吉寧向媒體介紹霧霾治理情況并回答記者提問;7日,北京市代蔡奇就霧霾治理與媒體、企業(yè)和市民代表交流;國家衛(wèi)生計生委召開新聞發(fā)布會,介紹霧霾健康防護知識;中央氣象臺就近期霧霾天氣氣象成因召開媒體通氣會。來自各方面的信息量幾天來集中釋放,傳達了黨和政府治理霧霾的決心,也擺出了治霾難點和今后思路、舉措,回應(yīng)了公眾的關(guān)切。

  應(yīng)對以霧霾為代表的環(huán)境生態(tài)問題,中央早已在戰(zhàn)略上作出部署。“向環(huán)境污染宣戰(zhàn)”“消除人民群眾‘心肺之患’”是本屆政府對百姓作出的鄭重承諾。2013年9月,國家啟動《大氣污染防治行動計劃》,提出十個方面的35項措施,執(zhí)行3年多之后,京津冀、長三角、珠三角等區(qū)域的大氣環(huán)境質(zhì)量總體上有明顯改善。在全國層面,與2013年相比,74個重點城市PM2.5濃度降低了30%左右。雖然改善速度還趕不上群眾的期待,但堅定的決心與果斷的行動毋庸置疑。

  材料三

  參考消息網(wǎng)12月20日報道 外媒稱,在中國大部分地區(qū)發(fā)布重污染天氣預(yù)警之下,多個城市正在限制汽車出行上路,并暫時關(guān)停了大量工廠。

  另據(jù)英國廣播公司網(wǎng)站12月19日報道,首都北京以及鄰近的天津市等超過20個城市在過去48小時一直啟動重污染最高級別的“紅色預(yù)警”,官方媒體報道,北京市在12月19日暫時關(guān)閉了數(shù)百家工廠,交通部門對出行車輛采取單雙號輪流限行的措施,限制出行車輛。

  報道稱,華北大部分地區(qū)的“紅色預(yù)警”從12月16日開始并將持續(xù)至12月21日,數(shù)十個城市的學(xué)校停課,并有其他應(yīng)急措施進行中。

  河北省已下令工廠暫時關(guān)?;蚪档彤a(chǎn)量,水泥、鑄造、鋼鐵、火電、焦化等重點行業(yè)和燃煤鍋爐實施停限產(chǎn)措施。山西省要求火電、鋼鐵、焦化、化工等“重污染行業(yè)”降低生產(chǎn)負荷,不能“達標(biāo)排放”的企業(yè)則實施停產(chǎn)。河北和山東兩省的多家棉花工廠已經(jīng)暫時停產(chǎn)。

  據(jù)新加坡《聯(lián)合早報》網(wǎng)站12月19日引述中新社、中國天氣網(wǎng)等消息顯示,中國環(huán)境保護部12月18日通報上述改善情況,并稱中國各地積極作為,保障各項減排措施落實,應(yīng)對霧霾的效果初步顯現(xiàn)。北京市17日的實際PM2.5日均濃度也比預(yù)測值下降。各地由于污染物排放的減少,污染積累速度變緩,重污染發(fā)生過程較預(yù)測結(jié)果有所推遲,峰值濃度有所降低。據(jù)中國媒體報道,北京市“紅警”啟動后截至目前,北京市本地的污染物排放量減少了約1/3,本地產(chǎn)生的PM2.5降低20%以上。

  報道稱,中國此輪污染范圍廣大,17日上午,黃淮和江淮地區(qū)受霾影響區(qū)域面積,占中國國土面積的接近1/9,而且影響范圍還在擴大。北京、天津、石家莊、太原、鄭州等23個城市已紅色預(yù)警,啟動一級應(yīng)急響應(yīng)措施。

  據(jù)美國《紐約時報》網(wǎng)站12月19日報道稱,非政府組織中國公眾環(huán)境研究中心主任馬軍曾向記者展示了中國4600多家企業(yè)的實時廢氣排放監(jiān)測圖。圖表顯示,全國有270家企業(yè)廢氣排放超標(biāo),只占全部監(jiān)測企業(yè)的一小部分。他表示,數(shù)據(jù)本身就是一種進步。

  馬軍認為,記錄數(shù)據(jù)是實現(xiàn)解決中國污染問題需要的透明度的一個重要步驟。這些有害污染物中包括被稱為PM2.5的空氣顆粒物。馬軍稱,在2013年之前,沒有一個城市的PM2.5的水平得到監(jiān)測和發(fā)布?,F(xiàn)在有超過400個城市的數(shù)據(jù)得到了監(jiān)測與發(fā)布。中國進入了發(fā)布空氣質(zhì)量信息的時代。這比過去透明多了。

  他認為,PM2.5水平在逐步下降,但困難的地方在于,現(xiàn)在是區(qū)域性污染,而非城市污染。對北京來說,如果區(qū)域性問題得不到解決,風(fēng)只會把霧霾從河北省吹過來。另一方面,中國可以接受的日均PM2.5水平是75(微克每立方米),超過美國和世界衛(wèi)生組織設(shè)定的最高值。盡管如此,這個目標(biāo)還是很難實現(xiàn)。中國大多數(shù)城市都達不到。

  14.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是(3分)

  A.政協(xié)委員們談及剛剛經(jīng)歷的霧霾,話題也顯得格外沉重。因其是北京史上跨年度、時間最長霧霾,影響著我們城市居住者的健康。

  B.雖然在全國層面PM2.5濃度降低了30%左右,但還趕不上群眾的期待,所以今年中央表明了堅定的決心與果斷的行動。

  C.馬軍認為,記錄數(shù)據(jù)是實現(xiàn)解決中國污染問題需要的透明度的一個重要步驟。PM2.5水平在逐步下降得益于此。

  D.馬軍認為,只解決北京的霧霾的問題,而不能解決北京周邊譬如河北的霧霾問題,風(fēng)也會把霧霾從北京周邊地區(qū)吹過來。

  15.材料一、材料二傳達了哪些共同信息?(4分)

  16.我國在解決空氣污染方面的措施有哪些?請結(jié)合材料簡要概括。(5分)

  第Ⅱ卷 表達題

  三、語言文字應(yīng)用(20分)

  17.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是(3分)

 ?、俸芏嗳硕紣圩鰤簦磐駚淼脑娙藗兏鼝圩鰤?,但能把夢真切地敘寫出來的,細膩地表現(xiàn)人之感情的還要數(shù)那些妙筆生花的詩人們。

 ?、诹_爾事件,也應(yīng)當(dāng)成為互聯(lián)網(wǎng)捐贈領(lǐng)域的最后一起公案,信息高速流通的時代,非要繞過正規(guī)的捐贈平臺去另辟蹊徑也完全是作繭自縛。

  ③小說的情節(jié)安排環(huán)環(huán)相扣,一步一步將故事推向高潮,同時又張弛結(jié)合,疏密相間,在一波三折的跌宕文勢中人物性格得以逼真展現(xiàn),情節(jié)更加栩栩如生。

 ?、芾钯椀碾y言之隱在于他強烈抨擊了這些人物以后,他還是不得不依賴這些被抨擊者的接濟而生活。

  ⑤小說語言的政治化雖然在一定程度上給中國現(xiàn)代小說文體帶來審美危機,但客觀上對小說形式的發(fā)展起到了推波助瀾的作用。

 ?、拊谶^去的一段時間里,木人石心者備受欺凌,八面玲瓏者風(fēng)光無限,但是這種狀況正在改變,誠實守信已經(jīng)成為人們的共識。

  A.①③⑤ B.①②④ C.②③⑥ D.④⑤⑥

  18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

  A.在陳天橋宣布給加州理工學(xué)院捐巨資用于腦科學(xué)研究之后,人致信給他說,沒有捐給處于冉冉上升期的中國生物和神經(jīng)科學(xué)研究,是典型的錯誤。

  B.氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象,不僅決定著人類的活動,而且還影響著土壤、植被類型的形成,改變著地表形態(tài)。

  C.作為一個特殊的文化消費群體,因為中學(xué)生年齡、生活環(huán)境和文化水平比較接近,所以有一致的文化消費品味和消費偏好。

  D.在案件平反后的一片歡呼聲和譴責(zé)聲中,尤其要警惕,不能形成若無真兇落網(wǎng)或死者復(fù)生就不會啟動糾錯機制。

  19.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

  在一個全球化的時代, ① 人被賦予了更多的遷徙自由, ② 為人遠離故土、遠離以往自己并不喜歡的生活提供了更多的可能性。人不再 ③ 是為了生存的需要從鄉(xiāng)土來到城市,而完全可能 ④ 擺脫一種身份、心靈和精神上的這些困惑, ⑤ 找到新的身份與認同,不斷地將自己從一個地方遷徙到另外一個地方, ⑥ ,他們確實有可能將一個完全陌生的地方變?yōu)樽约旱?ldquo;家”,重新建立起屬于自己的全部生活。

A / 僅僅 為了 為了 最終
B 因為 所以 / 最后
C 所以 / 單單 因為 因此 結(jié)果
D 可能 因而 / 只有 可是
  20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(5分)

  在莊子以及之后的道家看來, ① ,它有性格,有意志,有活力,江河海是它的血脈,新疆天山北部有個洞,那是地球的嘴巴,通過它呼吸和嘆氣。我們?nèi)祟惒贿^是 ② 。作為細菌,要遵守細菌的守則, ③ ,不然地球會痛會生病,最后先倒霉的還是細菌自己。

  21.最近語文老師在課堂上明顯增加了讓學(xué)生討論和互學(xué)互教的力度。甲同學(xué)不以為然,認為聽老師講信息量更大,學(xué)習(xí)效率更高;乙同學(xué)表示支持老師現(xiàn)在的做法。你贊成哪個同學(xué)的意見呢?請結(jié)合“學(xué)習(xí)金字塔”圖表,說說你的理由。(6分)

  四、寫作(60分)

  22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  書畫鑒賞大家張伯駒的女兒在《憶父親二三事》中寫道:“父親從小就接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。他看的書很多:少年時就熟讀《古文觀止》;三千多卷的《二十四史》,二十多歲時便已讀完了兩遍;《資治通鑒》也如數(shù)家珍;唐詩宋詞讀記得就更多了。”這就是底子吧。從前的人,不管是寫文章的、作書畫的、唱戲的,都非常重視打好底子,所以他們的文章、書畫、戲,才都樣樣到家,味道十足,很有面子。

  綜合上述材料,你有哪些所思所感?請寫一篇不少于800字的論述類文章。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

  四川高考語文試卷答案

  一、論述類文本閱讀(9分)

  1.參考答案:A

  詳細解析:“中國古人的衣服沒有口袋”說法絕對,原文是“在中國古代,衣服大多沒有口袋”。

  2.參考答案:B

  詳細解析:“主要原因就是佩囊有裝飾的作用”錯誤,從文章內(nèi)容來看,佩囊延續(xù)的主要原因是“實用方便”。

  3.參考答案:B

  詳細解析:“不再是身份的象征”錯誤,原文中說“凡有資格穿紫紅、緋紅官服的高官均可用這種包”,可見宋朝的魚袋還可象征身份。

  二、古代詩文閱讀(35分)

  (一)文言文閱讀(19分)

  4.參考答案:C

  詳細解析:永安年間,憑借別將的身份跟隨爾朱天光入關(guān),加任都督。又因打敗萬俟丑奴的功勞,賜爵位靈壽縣男。豆盧寧曾經(jīng)跟梁仚定在平?jīng)龃ㄏ嘤?,兩人一起練?xí)射箭。豆盧寧就在百步之外懸掛莎草向它射去,一共射出七箭,中了五箭。

  5.參考答案:A

  詳細解析:右指西,隴右應(yīng)為隴山以西的地區(qū)。

  6.參考答案:B

  詳細解析:“逢迎”為“迎接擁立”之意,也不是討好宇文泰,而是迎接擁立孝武帝。

  7.

  (1)參考答案:有人說鮮卑人稱歸順正義為“豆盧”,因此用豆盧作為姓,又有人說是因為避難而改姓豆盧,不知道(清楚)哪一種說法對。

  詳細解析:譯出大意給2分;或云、氏、是,各1分。共5分。

  (2)參考答案:豆盧寧說:“兄弟的兒子,就好像(如同)自己親 生的兒子一樣,對于我有什么區(qū)別呢?(我還挑選什么呢?)”最終把豆盧績作為繼承人,世人因此都稱贊他。

  詳細解析:譯出大意給2分;猶、擇、多,各1分,共5分。

  注意:1.強調(diào)直譯,字字落實。2.“關(guān)鍵詞”與“大意”不重復(fù)扣分;“大意”符合通順即可,“關(guān)鍵詞”譯成近義詞也可。

  參考譯文:

  豆盧寧,字永安,是昌黎徒何人。其先本姓慕容,是前燕皇室旁支,北地王慕容精之后。豆盧寧的高祖父慕容勝在燕地,于皇始初年歸順北魏,授任長樂郡守,道武帝拓跋珪賜姓豆盧,一說鮮卑人稱歸義為“豆盧”,故以此為姓,又一說是因為避難而改,不知道哪一種說法對。豆盧寧的父親豆盧長是柔玄軍鎮(zhèn)的鎮(zhèn)將,有威嚴(yán),被當(dāng)時的人所稱頌。武成初年,因為豆盧寧顯著的功勛,朝廷追贈豆盧長為柱國大、少保、涪陵郡公。豆盧寧年輕時勇猛果敢,有志氣,身高八尺,容貌俊美,擅長騎馬射箭。永安年間,憑借別將的身份跟隨爾朱天光入關(guān),加任都督。又因打敗萬俟丑奴的功勞,賜爵位靈壽縣男。豆盧寧曾經(jīng)跟梁仚定在平?jīng)龃ㄏ嘤?,兩人一起練?xí)射箭。豆盧寧就在百步之外懸掛莎草向它射去,一共射出七箭,中了五箭。梁仚定佩服他的才能,贈送給他豐厚的財物。爾朱天光戰(zhàn)敗后,侯莫陳悅謀反,宇文泰征討侯莫陳悅,豆盧寧和李弼率領(lǐng)眾人歸順宇文泰。北魏孝武帝西遷,豆盧寧以奉迎之功,被封為河陽縣伯,后來被晉封為公,豆盧寧跟隨宇文泰生擒竇泰,收復(fù)弘農(nóng),攻破沙苑,朝廷授任他為武衛(wèi)大,兼任大都督。大統(tǒng)七年,豆盧寧跟從于謹(jǐn)在上郡打敗稽胡統(tǒng)帥劉平伏。到梁仚定謀反時,朝廷任命豆盧寧為軍司,監(jiān)察隴右諸軍事。賊軍叛亂平定后,豆盧寧的官位提升為侍中、使持節(jié)、驃騎大、開府儀同三司。大統(tǒng)九年,豆盧寧跟從宇文泰迎接高仲密,與東魏軍隊在邙山作戰(zhàn),又升任左衛(wèi),進爵為范陽郡公,大統(tǒng)十六年,豆盧寧被任命為大。羌人主帥傍乞鐵忽和鄭五丑等人反叛,豆盧寧率領(lǐng)眾將前往討伐,平定叛亂。西魏恭帝二年,朝廷改封豆盧寧為武陽郡公,升任尚書右仆射。北周孝閔帝即位,授任豆盧寧為柱國大。武成元年,豆盧寧出任同州刺史。升任大司寇,進爵楚國公,食邑一萬戶,另加鹽亭縣食邑一千戶,收取那里的租稅。保定四年,豆盧寧擔(dān)任岐州刺史。恰巧大軍東征,豆盧寧抱病登車跟從大軍出征。在同州去世,朝廷追贈他為太保,同州、鄘州等十州諸軍事,同州刺史。謚號昭。當(dāng)初豆盧寧還沒有兒子時,就收養(yǎng)弟弟豆盧永恩之子豆盧績。等到生下兒子豆盧贊,親屬都來請求讓豆盧贊作為繼承人。豆盧寧說:“兄弟的兒子,就好像自己親生的兒子一樣,我還挑選什么呢?”于是把豆盧績當(dāng)作自己的繼承人,世人因此都稱贊他。等到豆盧寧去世,豆盧績承襲了他的爵位。

  (二)古代詩歌閱讀(11分)

  8.參考答案:C、E

  詳細解析:選對一個2分,對兩個5分。A“玩年華”是指盡情享受美好春光;B “衰敗景象”與全詩意境不符;D“虛寫”錯,應(yīng)為有實有虛。

  9.參考答案:①掃、礙。(2分)②掃,拂掃,拂弄的意思,寫輕風(fēng)吹著垂藤拂掃過幽石,用比擬的手法寫出了山宅周邊景物的別致,表現(xiàn)了詩人對山宅的熱愛之情。(2分)③礙,阻礙的意思,寫橫臥的柳枝擋住了詩人前行的小舟,暗示詩人很久沒有還家,也表現(xiàn)了詩人急于還家的心情。(2分)。

  詳細解析:6分,找出一個字1分,結(jié)合詩句賞析每點2分。意思對即可。

  (三)名篇名 句默寫(5分)

  10.參考答案:(1)豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽 (2)誦明月之詩,歌窈窕之章

  (3)余則蘊袍敝衣處其間

  三、文學(xué)類文本閱讀(14分)

  11.參考答案:B E

  詳細解析:B 因為“有個老板相中了文化館的 黃金地段”。E馬作家掛筆了的主要原因是他放棄了作家的位置,沒有了創(chuàng)作的沖動。

  12.參考答案:①明哲保身、世故。看透不說透。

  ②正直,不懼強權(quán)。在文化館搬遷的問題上,敢于表明和領(lǐng)導(dǎo)不同的看法。

 ?、哿饔谑浪?,貪戀名利。最終為了名利,屈服于常六,放棄了作家的身份,變換了自身的位置。

  詳細解析:4分。答出一點2分,答出任兩點即可。

  13.參考答案:①情節(jié)上:文章以圍繞文化場和家電大賣場的位置選定而展開,是文章的線索。

 ?、谌宋镄蜗笊希嚎坍嬃瞬煌幵谧骷液皖I(lǐng)導(dǎo)不同位置上的兩個人物。

 ?、壑髦忌希簩κ治諜?quán)力的領(lǐng)導(dǎo)位置的常六之流的批判,對沒有擺正自身位置,流于世俗的馬作家之流的惋惜。

  詳細解析:6分。每點2分,意思對即可。

  四、實用類文本閱讀(12分)

  14.參考答案:D

  詳細解析:A項錯,霧霾……不僅影響著每一個人的健康,還影響著我們居住城市的品質(zhì)與未來。B項“今年中央表明了……”錯,“中央早已在戰(zhàn)略上作出部署”,2013年已提出措施并執(zhí)行。C項“下降得益于此”無中生有。

  15.參考答案:①霧霾天氣引起 了民眾的關(guān)注和政府的重視。

 ?、谡趹?yīng)對以霧霾為代表的環(huán)境生態(tài)問題上,一直在努力。

  詳細解析:每點2分,意思對即可。

  16.參考答案:①機動車限行;②工業(yè)企業(yè)停限產(chǎn);③對城市污染物進行數(shù)據(jù)監(jiān)測。

  詳細解析:答出一點給1分,答出兩點給3分,答出三點給5分。

  五、語言文字運用(20分)

  17.參考答案:B

  詳細解析:“栩栩如生”栩栩,形容生動活潑的樣子;生,活的。形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真,就像活的一樣。“推波助瀾”一般作貶義。“木人石心”形容意志堅定,任何誘惑都不動心。

  18.參考答案:C

  詳細解析:A項,成份贅余,致信,給某人寫信;B項,語序不當(dāng),“不僅決定著土壤、植被類型的形成,改變著地表形態(tài),而且還影響著人類的活動”;D項,成份殘缺,在最后加上“的新道路”。

  19.參考答案:A

  詳細解析:注意要通讀全段,然后再通過排除來選出正確的選項。

  20.參考答案:①地球是有生命的;②寄生在地球上面大一點的細菌而已;③不要破壞地球。

  詳細解析:答對1處 給1分,答對兩處給3分,答對3處給5分。

  21.參考答案:贊成增加讓學(xué)生討論和互學(xué)互教的力度(1分)。這對于學(xué)生來說是一種主動學(xué)習(xí)方式(2分),并且測量數(shù)據(jù)表明采用討論和互學(xué)互教的做法,學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率可以達到50%-90%(2分),特別適合于重要知識、能力的學(xué)習(xí)。(1分)

  詳細解析:贊成聽講,而簡單照搬“信息量更大,學(xué)習(xí)效率更高”理由的,不給分。贊成聽講,但能結(jié)合“學(xué)習(xí)金字塔”圖表說出理由的,酌情給分。

  六、寫作(6 0分)

  22.審題分析:本題材料是一段生活類材料,借書畫鑒賞大家張伯駒以及寫文章、作書畫、唱戲的名人,廣閱博覽而成名家之事,說明一個道理:名望、名聲、成就(面子)來自廣閱博覽的積累(底子),成就是建筑在積累的基礎(chǔ)上的,面子是依靠底子撐起來的,沒有底子就沒有面子,沒有底子的面子不是面子而是面具。一句話,本段材料的中心是講面子(成就)與底子(積累)的關(guān)系。

  立意參考:本題命題者要求“綜合材料內(nèi)容和含意”,這個要求的意思是:立意要從材料的整體含義出發(fā),而不能從材料的局部或某個側(cè)面、某個角度、某個意義點甚至某個關(guān)鍵詞出發(fā)。本材料的中心是:底子(積累)與面子(成就)的關(guān)系,所以,這是本題寫作立意的基點,也是最佳的切入角度,也就是說本題寫作立意要講面子(成就)與底子(積累)的關(guān)系,或從兩者關(guān)系類比引申開來的社會之事、人生之理。

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  ①一類卷:講面子(成就)與底子(積累)的關(guān)系,見解獨到深刻,說理透徹,52分及以上。

  ②二類卷:兩者關(guān)系稍有涉及,重點講面子(成就)或底子(積累的、讀書的),51分-45分。

 ?、廴惥恚褐恢v面子(成 就)或底子(積累的、讀書的),44分-36分。

 ?、芩念惥恚簭牟牧侠镆鲆粋€觀點,這個觀點與材料主旨有點關(guān)系但關(guān)系不大的,35分-26分。

  ⑤五類卷:從材料里引出一個觀點,這個觀點與材料主旨毫無關(guān)系的,這就是離題了。25分及以下。



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