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不管結(jié)果如何,高三的努力是值得的,我們永遠(yuǎn)想念高三為夢(mèng)想奮斗的日子。接下來,學(xué)習(xí)啦小編為你分享高三勵(lì)志奮斗文章,希望對(duì)你有用。
高三勵(lì)志奮斗文章篇1:這一年,我們正高三
這一年,我們正高三,大家說,高考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),高三時(shí)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)趹?zhàn)壕里摸爬滾打,期待著勝利的號(hào)角吹響。這一年,時(shí)間最終會(huì)風(fēng)干寫滿字跡的試卷,卻難以吹散你我的記憶。
這一年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校,邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的……醒來后,看著高考的倒計(jì)時(shí),無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計(jì)劃著在語(yǔ)文課小憩一會(huì)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上完成未完成的物理作業(yè);
這一年,我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過的女生,并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群哥們?cè)谝黄鹌疝Z一番發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個(gè)他(她)來個(gè)刻意的不期而遇;
這一年,我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個(gè)晚字習(xí),為了請(qǐng)教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲~~~ 害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績(jī)的宣布,卻又期待著成績(jī)的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績(jī),卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍,對(duì)哥們說:晚飯我不想吃,你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數(shù)學(xué)題。對(duì)父母說:爸、媽,我等一等就睡。卻在夜里一、二點(diǎn)的時(shí)候匍伏在桌上呼呼睡去,對(duì)自己說:下次考試如果再不進(jìn)步,爺就不努力了。可自己不管進(jìn)步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;
這一年,我們正高三。習(xí)慣了早上五點(diǎn)多一點(diǎn)起床,習(xí)慣了早上六點(diǎn)鐘上學(xué),習(xí)慣了中午花很少的時(shí)間吃很有營(yíng)養(yǎng)的午餐,習(xí)慣了晚字習(xí)十點(diǎn)放學(xué)而大家都沒有離去,習(xí)慣了夜里在宿舍打手電筒看書……
一轉(zhuǎn)眼我們即將告別高三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。
我們?cè)?jīng)堅(jiān)信,自己的青春會(huì)在高三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春??晌覀儏s又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩(shī),想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的哥們,想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的老師……
想著將來在大學(xué)里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),即將逝去的高三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”嗎?
再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……
高三勵(lì)志奮斗文章篇2:只要高考沒有結(jié)束你就有希望
近來,我不斷耳聞目睹著今年的一些高考生有意無意自我放棄的例子,說實(shí)話,我很傷感也很痛心,不為別的,就因?yàn)檫@些孩子“聰明十幾年,糊涂幾十天”。
今天距高考僅剩64天。64天長(zhǎng)嗎?不長(zhǎng),一眨眼就沒了——如果你目標(biāo)明確奮勇拼搏更覺得時(shí)間過得太快了。短嗎?也不短。試想,高考四大門類試卷合起來不就是考100多道題(含英語(yǔ)的那些小題)嗎?如果你每天每個(gè)學(xué)科能扎扎實(shí)實(shí)弄清楚一個(gè)問題,64天不可以弄清楚64*6=384個(gè)問題嗎?加上本已弄清了的一些問題應(yīng)付高考,何難?再說,如果你放棄,那日子雖然不多可也許你會(huì)倍感度日如年啊。
也許你會(huì)哀嘆,我分?jǐn)?shù)越考越少,跟別人相比我越來越差,我還有什么希望呢?可你肯定忘了,老師、家長(zhǎng)早就告訴過你?。汉⒆?,堅(jiān)持住,誰能堅(jiān)持到最后誰就是最終的勝利者;孩子,成功就如走路,只有往前不斷地走才會(huì)不斷地接近目標(biāo)……忘了嗎?你曾不斷地用“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”來自勉,為什么遇上一兩次挫折就打了退堂鼓呢?
原來,時(shí)間長(zhǎng)短不是問題,基礎(chǔ)好壞也不是問題,是毅力是信心是認(rèn)識(shí)出了大問題。古人云:“哀莫大于心死。”心者,思想認(rèn)識(shí)也。之所以哲人說人最大的敵人是自己,奧妙也正在于此。
說個(gè)實(shí)例吧。昨天上課我請(qǐng)了四位同學(xué)上臺(tái)演板,要求每人寫出六個(gè)成語(yǔ)的解釋。成語(yǔ)共有十二個(gè),均分成兩組,兩人一組比較進(jìn)行。這兩組成語(yǔ)分別是:妙手回春,天倫之樂,繪聲繪色,聞過則喜,長(zhǎng)歌當(dāng)哭,防患未然;容膝之安,鋌而走險(xiǎn),薪盡火傳,不足為訓(xùn),翻云覆雨,無所不知。成語(yǔ)本不難,而且前一節(jié)課逐一都講解過了,我還提醒同學(xué)們接下來我要通過演板檢查??山Y(jié)果呢?做得最好的同學(xué)對(duì)了5.5個(gè),其余分別對(duì)了2.5,1,0.5個(gè),這里說明的問題到底是什么呢?此無他,唯態(tài)度不端、認(rèn)識(shí)不高而已矣。
怎么辦?無藥可救嗎?不,誰都還有機(jī)會(huì),因?yàn)殡x高考還有64天。恰逢清明假期,虔心虔誠(chéng)拜祭祖宗的同時(shí),希望每一位高考生給自己的心靈好好放個(gè)假,必要的話自我注射一支鎮(zhèn)靜劑,重新找回昔日的豪氣和銳氣;建議每一位高考生和自己的父母進(jìn)行一次真誠(chéng)的深談,就期望值、奮斗措施等達(dá)成共識(shí),重新鼓起奮斗的風(fēng)帆,義無反顧地駛向高考的彼岸。補(bǔ)充一句,可能有人早早打算來年再?gòu)?fù)讀,這不也太糊涂了嗎?農(nóng)村有句俗語(yǔ):“人還沒死先將腳伸好準(zhǔn)備著。”有必要嗎?與其說拿幾十天時(shí)間去混日子沒學(xué)著知識(shí)還搞壞了習(xí)慣,還不如抱著學(xué)一點(diǎn)算一點(diǎn)的堅(jiān)持精神更好。
須知,只要高考還沒有結(jié)束,誰都會(huì)有希望!須知,無論高考路上還是未來的人生路上,我們都不可避免地要成為那個(gè)推著巨石上山的西西弗斯。
高三勵(lì)志奮斗文章篇3:用生命奮斗
偈語(yǔ)曰:“上帝愛我,所以懲罰我。”我說,上帝在第十九層地獄,若想見到他,要先穿過前十八層。那么,就讓上帝賜我一顆平靜而堅(jiān)忍的心,接受不可改變的,改變可以改變的……
2001年6月,離高考僅有二十幾天了。三次模擬考試的成績(jī)均創(chuàng)下一中歷史上的最高紀(jì)錄,我對(duì)即將到來的高考充滿了信心。
伴隨著高考的日益臨近,夏日的天氣也一天比一天炎熱。在洗澡時(shí),我發(fā)現(xiàn)身上出先了一批細(xì)小的出血點(diǎn)。我以為是過敏,過幾天就會(huì)好,于是也沒去管它,把全部的精力都投入了高考備戰(zhàn)中。然而,皮膚上的出血點(diǎn)并沒有像我想象的那樣消失,反而日益增多,逐漸遍布全身,同時(shí)身上出現(xiàn)了一塊又一塊青紫色的淤斑。媽媽用艾葉水給我擦洗,但一點(diǎn)效果都沒有。我不得不頂著三十九度的酷暑,穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲去上學(xué)。
到了六月底,學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,而我的身體卻一天比一天差。我開始不斷地流鼻血,止都止不住。身上的淤斑也越來越多,連眼皮、耳朵上都是。父母焦急地翻著各種醫(yī)書卻不得要領(lǐng),而我堅(jiān)持要等高考完后才肯去醫(yī)院。于是日子一天天滑過,高考的壓力和身體的不適弄得我焦頭爛額。我咬著牙,默默地承受著別人不用承受的壓力,不讓老師和同學(xué)知道。
終于進(jìn)入了七月,學(xué)校已經(jīng)停課,我也開始吐血痰。七月七日,我同數(shù)萬考生一道進(jìn)入考場(chǎng)。七月九日,上午考完最后一門,下午我便住進(jìn)了醫(yī)院。驗(yàn)血的化驗(yàn)員怎么也不相信自己的眼睛,在連續(xù)采了四次血后,終于無可奈何地把化驗(yàn)單遞給我。血小板僅有11個(gè)單位,而正常人應(yīng)是100—300個(gè)單位。
我躺在病床上,手上插著吊針,心里卻在計(jì)劃著暑假如何度過。那時(shí)的我,并不知道后面將有一段如此艱辛的日子在等著我。
第一次骨穿,結(jié)果是骨髓輕度左移,懷疑是再生障礙性貧血,但隨后又被否定。十天以后,病情沒有好轉(zhuǎn),于是父母帶我來到天津市中國(guó)科學(xué)院協(xié)和醫(yī)院血液病研究所。
第二次骨穿,確診為原發(fā)性血小板減少,是一種比白血病還稀少的血液病,至今原因不明。同時(shí)注射大劑量激素和丙種球蛋白。每天幾千元的花費(fèi)讓本來就不富裕的生活更加拮據(jù)。
父親像小學(xué)生一樣跟在醫(yī)生后面抽空子就問,小心翼翼的模樣,讓我看著心里酸酸的。在父母心目中,我這個(gè)讓人操心的女兒遠(yuǎn)比自己重要。
如此低的血小板,隨時(shí)都可能引起大出血。如果出血部位在內(nèi)臟或腦部,那后果不堪設(shè)想。天已經(jīng)很黑了,我的腦海里一片空白。我一直不愿承認(rèn),不敢面對(duì)的問題終于和我面對(duì)了,那就是死亡。死去,像什么?夜那么黑,我突然感到十分害怕。我流淚了,一向自詡為堅(jiān)強(qiáng)的我偷偷哭了。夜里我躺在床上,聽外面不知名的夏蟲鳴叫,越發(fā)顯得夜寂靜得怕人。一睜開眼睛看到的就是白色,到處都是白色,令人壓抑的白色。我蜷在寬大的病號(hào)服里,窩在床上,伸出一雙被扎得稀爛的手,試圖抓住什么,卻什么也抓不到。肉體與靈魂都不是我的了,只有痛苦是我的。
每天一瓶一瓶地往體內(nèi)輸液,又一筒一筒地從體內(nèi)抽血。我開始沉默了,閉著眼睛接受這一切。痛苦,生命的孿生姐妹,它無時(shí)無刻不在提醒我,讓我清楚地意識(shí)到生命的存在。在忽然到來的命運(yùn)面前我茫然若失,咀嚼著失意和無奈。
高考已經(jīng)結(jié)束,來得轟轟烈烈,走得平平淡淡。我考出了711分的好成績(jī),名列全岳陽(yáng)市第四,湖南省第一百零一名。我一直向往的北京對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)開始招生,它所要求的分?jǐn)?shù),視力,以及一米六五以上的身高,我都達(dá)到了,于是它通知我去面試。我滿懷希望,以為我的夢(mèng)終于能夠?qū)崿F(xiàn)了??删驮诿嬖嚨那皟商?,大劑量的激素使我的容貌突然發(fā)生了巨大的變化,令人無法面對(duì)的變化。醫(yī)生輕描淡寫地說這是常見的藥物反應(yīng),沒什么大不了的。說沒什么大不了,可這足以讓我無法通過面試!
失去了原來清秀的面容,失去了就讀那所大學(xué)的機(jī)會(huì),我不知道為什么命運(yùn)對(duì)我這么不公,為什么一而再,再而三地給我打擊。我苦苦奮斗了這么多年有什么用?我忍病參加高考又怎么樣?我考出了高分又如何?全是徒勞!全是泡影!
我很憤怒,也很委屈,但我沒有流淚。我不會(huì)再流淚了???,哭有什么用;眼淚,眼淚有什么用呵!
我失落的理想,我精神的家園,那個(gè)我不知念了多少遍的名字,無數(shù)次在漫漫長(zhǎng)夜激勵(lì)我奮斗不息的名字,就這樣與我失之交臂。在人生這樣一個(gè)路口,我感覺到一陣痛,難以名狀而又無處不在。
已成為事實(shí)的東西,我沒有辦法改變,那就只有接受,盡管痛苦但無可奈何?,F(xiàn)實(shí)不能調(diào)整,能調(diào)整的只有自己。
一切都是注定,一切都是命運(yùn)。
是不是人永遠(yuǎn)無法與命運(yùn)對(duì)抗呢?是不是命中注定的東西永遠(yuǎn)無法改變呢?無論我考前多么用功,無論我模擬成績(jī)多么優(yōu)異,無論我的心態(tài)多么平和,都抵不上命運(yùn)安排的一場(chǎng)病。這場(chǎng)病破壞了我的身體,改變了我的容貌,阻擋了我的前程。我本應(yīng)該是出色的,然而面對(duì)自己孱弱的身體,我無處可逃。
為了治療的方便,我填報(bào)了本省的湖南大學(xué)。入學(xué)后,我不得不拖著病體輾轉(zhuǎn)于學(xué)校和醫(yī)院之間,放棄一切活動(dòng),放棄一切競(jìng)爭(zhēng),我默默地做著我應(yīng)該做的事。
在艱難的生活中,偶爾我也會(huì)抬起頭來回想當(dāng)初高中時(shí)的歲月。那時(shí),市三好學(xué)生屬于我,百人樂隊(duì)指揮屬于我,作文、英語(yǔ)、化學(xué)、生物競(jìng)賽一等獎(jiǎng)屬于我,鋼琴、演講、辯論、主持大賽第一名屬于我……可為什么一夜之間就全變了呢?為什么我要失去這么多呢?我想不通啊!
就這樣,看似平靜的日子一天天過去,我在大學(xué)也快一個(gè)學(xué)期了。可就在今年一月份,我突然口鼻出血,到湘雅醫(yī)院一檢查,血小板竟然只有4個(gè)單位。醫(yī)生一邊給我輸血,一邊下了病危通知。由于失血過多,我的血色素降到了7克,血壓也降為90和40,心跳更是每分鐘50次。第三次骨穿后,醫(yī)院對(duì)我進(jìn)行了全脾切除手術(shù),誰知80%的有效率中竟然不包括我。手術(shù)后我的身體更加虛弱了。
無奈,只好再次使用激素。藥物的副作用全都積在我體內(nèi),18歲的我不得不接受這些殘酷的事實(shí)。
這就是我的命運(yùn)嗎?為什么上帝賜與我許多優(yōu)秀的資質(zhì),又一項(xiàng)一項(xiàng)地從我身上奪去呢?在該美麗的時(shí)候不美麗,在該健康的時(shí)候不健康,在該奮斗的時(shí)候不能奮斗。唉!你們所懼怕的地獄,卻是我向往的天堂。我就像狂風(fēng)里的一枝小蠟燭,雖然燃著,但卻燃得那么微弱,那么艱難!
醫(yī)院又掛起了白帆,因?yàn)猷彿康哪莻€(gè)女孩去了,和我一樣的病。我有一種在夢(mèng)幻中的感覺,一切都那么不真實(shí)。那個(gè)十五天前還笑著同我打招呼的女孩呢?她才二十一歲啊,二十一,多好的年齡!然而她就這樣一語(yǔ)不發(fā)地去了。她的母親呢?能承受這痛失愛女的打擊嗎?她會(huì)怎樣地以淚洗面,度日如年呢?塵歸塵,土歸土。這就是生命,來自虛無又返回虛無。二十一年,她給這世界留下了些什么?而我們呢?我們又曾給這世界留下些什么?
死者已矣,生者何堪?
這就是生命嗎?如此堅(jiān)強(qiáng)卻又如此脆弱。一個(gè)人活著不容易,卻這么容易就死去了。如花美眷,榮華富貴,最終化作幻夢(mèng)一場(chǎng)。
這就是死亡,一切靜止,一切消失。苦惱的事,快樂的事,都沒有了。過去的困頓,過去的繁華,都消失了。這就是死亡,躺在那兒,任人凝視,任人傷感,一切無知。誰能明白這個(gè)冰冷的身子曾有一個(gè)怎樣的世界?誰能明白這人的思想和意志曾影響過多少人?現(xiàn)在,煩惱沒有了,欲望沒有了,愛和恨都沒有了。
爭(zhēng)權(quán)奪利為了什么?勾心斗角為了什么?有什么用呢?我們都是在朝墳?zāi)棺呷ィ捅匾宦飞线€爭(zhēng)吵不休呢?
人生為什么充滿了這么多的矛盾,苦悶和困擾?在許多解不開的糾結(jié)和牽纏之中,人到底該走往哪一個(gè)方向呢?
站在醫(yī)院的頂樓,望著腳下明明滅滅的燈火,熙熙攘攘的人群,忽然覺得生命真的好卑微,有時(shí)堅(jiān)如磐石,有時(shí)卻又細(xì)若游絲。
父母所受的煎熬遠(yuǎn)比我大??粗鴦e人的孩子健健康康地去上學(xué),而我只能躺在床上,這種心情比凌遲處死還要?dú)埲?。我總期待這是一場(chǎng)惡夢(mèng),夢(mèng)醒了一切就都好了。但面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們不得不為昂貴的學(xué)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)擔(dān)心。在醫(yī)院搶救時(shí),每天的醫(yī)藥費(fèi)就高達(dá)四千六百元,而現(xiàn)在用藥也將近每天兩百元。父母只有我一個(gè)孩子,他們對(duì)我所傾注的愛是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的。為了挽救我脆弱的生命,父母賣掉了鋼琴,賣掉了房子,買斷了工齡,為我在全國(guó)各地到處求醫(yī)。這短短的半年時(shí)間,他們不知流過多少淚,又度過了多少不眠之夜。看著他們?nèi)諠u憔悴的樣子,我卻無能為力,我所能做的只有照顧好自己。在父母面前,我總是竭力掩飾住自己內(nèi)心的脆弱,而把堅(jiān)強(qiáng)樂觀的一面表現(xiàn)出來,因?yàn)槲抑?,父母有苦從不?duì)我說,我的生命就是他們希望的唯一寄托。
醫(yī)生警告我要避免用腦,避免勞累,但我從未放棄學(xué)業(yè)。我不敢計(jì)劃將來,生活的變數(shù)太多。但至少現(xiàn)在,我要好好把握。因?yàn)樵谏钪?,有那么多的愛伴我同行?/p>
記不清是在第幾次住院時(shí),我的心情異常煩悶。精神和肉體上的痛苦讓我無法忍受,寂寞和憂郁更令我苦不堪言。我像一只被關(guān)在籠子里的受傷的小獸,煩躁、委屈、傷心一股腦全涌上心頭。我拒絕繼續(xù)住院,我要回家!
就在這時(shí),門外探進(jìn)來幾張熟悉的面孔,緊接著涌進(jìn)來了一大幫人。是我的同學(xué)們,他們居然找到了這兒!我的心情一下子明亮了起來,笑容在每一個(gè)年輕的臉上跳躍。同學(xué)們有的捧來了一大束鮮花,有的塞給我一個(gè)布娃娃,有的給我遞上了老師的課堂筆記。我聽著他們迫不及待地講述著校園里發(fā)生的新鮮事,忘記了苦惱,忘記了悲傷,完完全全地融入到這歡樂的氣氛中。我要快些治好病,我要快些回到他們當(dāng)中,這是我當(dāng)時(shí)唯一的心愿。
也許上帝在創(chuàng)造人的同時(shí)也創(chuàng)造了苦難,這是人這個(gè)高級(jí)動(dòng)物所必須承受下來的。每一個(gè)人所承受的多或少,重或輕也許只能由個(gè)人的命運(yùn)來決定??嚯y是人生的一個(gè)標(biāo)志,它說明我們依然活著。如果一個(gè)人死去了,他當(dāng)然不會(huì)有任何痛苦了,但他也不會(huì)有任何快樂。沒有人能真正解釋清楚一個(gè)人的生存哲學(xué),這是一種來自于靈魂深處的東西。當(dāng)一個(gè)人在這個(gè)世界上還有他留戀的東西、感動(dòng)的東西,那他就不會(huì)選擇死亡。他會(huì)活著,也只有活著,才能感受這世上的一切——痛苦或者快樂。沉甸甸的苦難讓我們更深切地接近生命的本質(zhì),更真切地感受愛,體會(huì)被愛。
人類不論是誰,都擁有愛。為了愛,無論身在何處的人都會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。愛是人類所擁有的最偉大的力量,是由生命之泉沸騰而起的愛的力量。所幸我還能擁有這許多愛。
我愛這個(gè)世界,愛每一個(gè)人。愛是生命給人類最珍貴的禮物,也是我們能給這個(gè)世界最珍貴的禮物。每個(gè)人一生都會(huì)得到許多愛,并要付出許多愛。正是這些愛的瞬間,持續(xù)地溫暖和關(guān)照我們,走過陰暗,走過泥濘,帶給我們幸福和滿足。上帝所創(chuàng)造的最偉大的東西,不是這個(gè)世界,而是愛呀!愛,就是一切!只要心存相信,總有奇跡誕生。希望雖然渺茫,但它永存人間!
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