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高考歷史試卷選做題匯總

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  高考歷史選做題考查的是選修模塊的內(nèi)容,分值為15分,以“多量給題,限量答題”的方式設(shè)計試卷。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的高考歷史試卷選做題匯總,僅供大家參考!

  高考歷史試卷選做題匯總題目及參考答案

  58.(2009海南歷史,32,8分)閱讀材料回答問題。 我國地兼二帶,民糅五族,泱泱大風(fēng),匪假外求,天然資格,舉世莫吾媲也。而論者乃或欲效顰美國,剖之為若干獨立小邦,使各自為政。彼美國沿歷史上已成之局,不得已而以此為過渡,我何歆焉?人方務(wù)合群小以為一大,我乃思剖一大以為群小,夢想倒顛,寧復(fù)過此……若夫悲觀者流……謂共和政體萬不能行于我國,至并以咎革命之非計,此其暗于事理,抑更甚焉。夫共和是否決不能行于我國,此非可以空言折人口也,必有待于他日之試驗,此勿深論。然問國家之敝,極于前清時代,不行政治革命,庸有幸乎?欲行政治革命,而不先之以種族革命,為道果可致乎?今雖新政治之建設(shè),茫乎未有端倪也,而數(shù)千年來惡政治之巢穴,為國家進步之一大障礙物者既已拔去,此后改良政治之余地,較前位寬,其機會較前為多,其用力較前為易……若我國民而終不能行共和政治也,則亦終不能行君主立憲政治。

  ——梁啟超《中國立國大方針

  商榷書》(1912年5月7日)

  (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括

  指出梁啟超在辛亥革命前后政治態(tài)度的變化。(5分)

  (2)結(jié)合所學(xué)知識,對梁啟超政治態(tài)

  度的變化加以評價。(3分)

  58.【答案】(1)從反對以暴力推翻滿清到

  承認以暴力推翻滿清的必要性;從反對共和制而力主君主立憲制到贊同共和制而懷疑君主立憲制。(5分) (2)民主共和逐漸成為時代潮流;梁

  啟超順應(yīng)了時局和歷史變化。(3分) 【解析】第(1)小題是內(nèi)涵式問題,注意題目要求回答兩個問題。在辛亥革命前,梁啟超主張改革變法,不主

  張推翻清政府的統(tǒng)治;但辛亥革命后,由反對共和制度到贊同共和制度并懷疑君主立憲制度。第(2)小題是是外延式問題,要從梁啟超先生觀點的變化,分析他能夠順應(yīng)民主共和的歷史潮流,與時俱進的品質(zhì)。

  本題考查學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識,分析、理解、綜合、歸納、概括等處理歷史材料的能力,同時考查學(xué)生遷移歷史知識解決歷史問題的能力。

  29、(2009海南歷史)歷史上重大改革回眸(8分)

  明朝后期,內(nèi)閣首輔張居正為挽救統(tǒng)治危機,推行各項改革,政令“雖萬里外,朝下而夕奉行”,成效顯著,史稱“張居正改革”。 材料一

  器必試而后知其利鈍,馬必駕而后知其駑良,今用人則不然。官不久任,事不責(zé)成,更調(diào)太繁,遷轉(zhuǎn)太聚,資格太拘,毀譽失實。臣愿皇上慎重名器,愛惜爵賞。用人必考其終,授人必求其當(dāng)。仍敕吏部嚴考課之法,審名實之歸。

  ------《明史紀事本·江陵柄政》 材料二

  敕下吏部,慎選良吏,牧養(yǎng)小民。其守令賢否殿最,唯以已端潔,實心愛民,乃于上考稱職,不次擢用。若但善事上官,

  1

  干理薄書,而無實政及于百姓者,雖有才能干局(按:有才干),止于中考。其貪污顯著者,嚴限追贓,押發(fā)各邊。

  毋徒炫于聲名,毋盡拘于資格,毋搖之以毀譽,毋雜之于愛憎,毋以一事概其平生,毋以一眚(按:過錯)掩其大節(jié)。

  些地方甚至引發(fā)公開抗議和騷亂,但均被凱末爾鎮(zhèn)壓,有些人被處以絞刑。經(jīng)過凱末爾政府一段時期的強力推行,終于有不少人開始戴歐式禮帽,從而告別傳統(tǒng)的土耳其禮拜帽。

  ——摘編自劉易斯《現(xiàn)代土耳其的興起》 (1)結(jié)合材料和所學(xué)知識,說明服飾變化與社會變革的關(guān)系。(2分)

  后中國剪辮運動的異同。(6分)

  ——《張文忠公全集》 (2)分析凱末爾政府禁戴禮拜帽與辛亥革命

  (1) 根據(jù)材料一、二,概括指出張居正

  整頓吏治的內(nèi)容(5分)

  (2) 指出整頓吏治與張居正改革的關(guān)

  系。(3分)

  29.(8分)答案要點:

  (1)嚴格考核政績:穩(wěn)定官吏隊伍;任人

  唯賢,不看虛名;注重實效和政績;獎懲分明。(5分)

  (2)整頓吏治是張居正改革的一項重要內(nèi)

  容,建立了一支高效率的官吏隊伍,

  29.(8分)答案要點:

  (1)服飾變化反映了社會變革,有助于社會變革;社會變革帶動服飾變化(2分) (2)同:發(fā)生于社會大變革時期;辮子和禮拜帽都被視為舊時代的象征;政府采取強制性措施;意在加速社會變革。(4分) 異:前者側(cè)重于改變傳統(tǒng)習(xí)俗以利于學(xué)習(xí)西方;后者主要針對國內(nèi)民族壓迫(2分)。 32.2008海南歷史中外歷史人物評說(8分) 材料

  改良文學(xué)之聲,已起于國中,贊成反對者居其半。鄙意容納異議,自由議論,固為學(xué)術(shù)發(fā)達之原則;獨至改良中國文學(xué),當(dāng)以白話為文學(xué)正宗之說,其是非甚明,必不容

  保證了各項改革措施的推行。(3分) 反對者有討論之余地,必以吾輩所主張者為

  29.2008海南歷史.歷史上重大改革回眸(8

  分) 材料

  在奧斯曼土耳其帝國時期,圓柱形紅色禮拜帽是神圣的宗教和帝國的象征。1923年土耳其共和國建立,凱末爾擔(dān)任總統(tǒng),選擇了具有西方色彩的現(xiàn)代化道路,推行改革,但遇到巨大阻力。1925年凱末爾下令,禁止戴傳統(tǒng)的土耳其禮拜帽,改戴歐式禮帽。但這一禁令受到廣泛抵制,隨后政府規(guī)定戴土耳其禮拜帽有罪。此舉引起強烈不滿,在一

  2

  絕對之是,而不容他人之匡正也。其故何哉?蓋以吾國文化,倘已至文言一致地步,則以國語為文,達意狀物,豈非天經(jīng)地義,尚有何種疑義必待討論乎?其必欲擯棄國語文學(xué),而悍然以古文為文學(xué)正宗者,猶之清初歷家排斥西法,乾嘉疇人非難地球繞日之說,吾輩實無余閑與之作此無謂之討論也!

  ——陳獨秀答胡適函(1917年)

  (1)根據(jù)材料,指出陳獨秀對文言與白話之爭性質(zhì)的判斷及他對反對者的態(tài)度。(3分)

  (2)結(jié)合所學(xué)知識,就陳獨秀對白話文反對成一敗的原因。(4分) 者的態(tài)度進行評論。(5分)

  29.(8分)答案要點:

  32.(8分)答案要點

  (1)吳起變法主要是針對時弊,以政治改革(1)性質(zhì):是非之爭,進步與倒退之爭(2為主,(2分)

  分)。態(tài)度:堅信文學(xué)改良正確,不容討論商鞅變法是全面的改革,建立了較完備(1分)。

  的制度。(2分)

  (2)民族危機嚴重,帝制復(fù)辟,尊孔復(fù)古;(2)商鞅變法歷時19年,分先后兩次逐步反對文學(xué)革命的勢力強大;這種態(tài)度是必要推行,注重取信于民和制度保證。(2分)的;對推動文學(xué)革命起了積極作用;這種態(tài)吳起變法抑制貴族,打擊對象明確,但使度有偏頗之處,不利于文學(xué)革命的充分展開自己孤立;變法急于求成,時間短暫,許(5分)。

  多措施難以實施。(2分)

  29.2007海南歷史歷史上重大改革32.2007海南歷史中外歷史人物評說(8回眸(8分) 分) 材料一 拿破侖在1808年正式創(chuàng)

  材料 立帝國貴族制度,據(jù)統(tǒng)計,在帝國貴戰(zhàn)國中葉,楚國“大臣太重,封族中,舊貴族出身的占22.5%,資君大眾”,他們“上逼主”、“下虐民”,產(chǎn)階級出身的占58%,其他階級出身以致“貧國弱兵”。在內(nèi)外交團的情況的占19.5%。進出宮廷的公卿、侍臣、下,公元前383年,楚悼王任用吳起宮女與舊貴族有千絲萬縷的聯(lián)系,有進行變法。變法的要點是:限制舊貴些人本身就是幾代的貴族……在拿破族,改變世襲的分封制;“度公族疏遠侖任命的中,出身貴族的到1814者”,主張對封君的子孫“三世而收爵年達到43%。 祿”;減削官吏的祿序,精減裁汰“無能”、“無用”和“不急之官“;下令—(摘編自《從高盧到戴高樂》) “貴人往實廣虛之地”。吳起變法遭到材料二 1814年3月14日拿破舊貴族反對。公元前381年,楚悼王侖說:“只要我還活著,我將是全法國死,舊貴族殺害吳起,變法僅進行了的主人……今天像在奧斯特立茨戰(zhàn)場一年多時間便中止。上一樣,我是主人…….但是我認為——(摘編自《中國通史》) 在拉法耶特的時候(指法國大革命前

  商鞅變法在戰(zhàn)國時期各國變法中期)和我這個時期有一個區(qū)別:當(dāng)時人成效最為顯著,變法使秦國日益強大,民是主宰,而現(xiàn)在我是主宰” 奠定了統(tǒng)一六國的基礎(chǔ)。根據(jù)材料與所學(xué)知識回答問題。 —(摘編自《拿破侖與帝國》)

  (1)概括商鞅變法與吳起變法的(1)概括指出上述材料所反映的拿破主要不同之處。(4分) 侖統(tǒng)治的特征。(3分)

  (2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,(2)分析商鞅變法和吳起變法一從拿破侖統(tǒng)治與法國大革命之間關(guān)系

  3

  —

  —

  的角度評價拿破侖。(5分)

  理解材料、最大限度地獲取有效信息的能力,同時需要對有效信息進行完整、準確、

  32.(8分)答題要點: 合理的解讀。第(1)問的回答要精讀史料,(1)、統(tǒng)治集團以資產(chǎn)階級為支柱,吸收了最大限度的提取有效信息并進行歸納。第其他階級的成員(包容性,妥協(xié)性);實行(2)問的回答要結(jié)合變法的背景和必修二個人獨裁(3分) 的相關(guān)知識。 (2)、順應(yīng)歷史潮流,鞏固資本主義制度推【答案要點】 動了資本主義的發(fā)展“破壞了人民主權(quán)原(1)目的:材料一:規(guī)范租佃關(guān)系,抵制則,強壓民主運動,與封建勢力妥協(xié)(5分) 地主對佃戶的人身約束;協(xié)調(diào)租佃糾紛, 維持生產(chǎn)正常進行。

  (2009寧夏)41.(15分)歷史上的重大改材料二:保護自耕小農(nóng),抵制兼并,增加革回眸 國家收入。

  材料一 北宋初年規(guī)定:租佃土地須“命(2)歷史背景:租佃契約關(guān)系普遍化,自立要契,舉借糧種,及時種蒔。俟收成,耕小農(nóng)仍是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體,土地兼并加依契約分,無致爭訟”。如有糾紛,“只憑劇,政府根據(jù)社會變化在政策上進行調(diào)整。

  契照為之定奪”。

  宋仁宗天圣五年(1027年)詔:“江淮、兩(2009寧夏)44、(15分)中外歷史人物浙、荊湖、福建、廣南州軍,舊條:私下評說 分田客(佃戶)非時不得起移,如主人發(fā)材料一:孫中山1922年8月在一次談話中遣,給予憑由,方許別住。多被主人折勒,說:吾國建設(shè)當(dāng)以英國公正之態(tài)度,美國不放起移,更不取主人憑由,須每年收田遠大之規(guī)模,以及法國愛國之精神為模范,日畢,商量去處,各取穩(wěn)便。即不得非時以樹吾民國千年可百年永久之計。然而今衷私起移。如是主人非理攔占,許經(jīng)縣論日中國之外交,以國土鄰接關(guān)系密切言之,詳》?!?莫如蘇維埃俄羅斯。至于國際地位言之, ——摘編自《續(xù)資其對吾國利益相同,且無侵略顧慮,而又治通鑒》等 能提攜互助,策進兩國利益者,則德國是材料二 知大名府韓琦言:“臣準散青苗也。 詔書,務(wù)在惠小農(nóng),不使兼并乘急以要倍——摘編自李玉貞《孫中山與共產(chǎn)國際》 息,而公家無所利其入。今所立條約,乃材料二:俄國革命之所以能夠成功,我革自鄉(xiāng)戶一等而下皆立借錢貫?zāi)?,三等以上命之所以不成功,則各黨員至今仍不明三更許增借?!?民主義之過也。質(zhì)而言之,民生主義與共 ——摘編自《宋史 食貨志》 產(chǎn)主義實無別也??俄國革命之初不過行(1)根據(jù)材料一、二,分別概括其中制度民權(quán)、民生二主義而已,及后與列強奮斗規(guī)定的目的。(10分) 六年,乃始知其用力之最大者,實為對于(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分民族主義??其(指陳獨秀等)所以意圖析相關(guān)制度規(guī)定的歷史背景。(5分) 排擠而以獨得俄助而疵毀吾黨者,初欲包41. 【命題分析】本題為選做試題,考查學(xué)攬俄國交際,并欲阻止俄國不與吾黨往來,生“歷史上的重大改革”中的“王安石變而彼得以獨得俄助而自樹一幟與吾黨爭衡法”這一知識點,意在考查學(xué)生閱讀史料,也??我國革命向為各國所不樂聞,故嘗

  了實地考查和模擬實驗;材料二體現(xiàn)了對經(jīng)驗和法律的總結(jié)。第(2)問,

  視之,則粉處如鉤;對視之,則正圓,此

  注意結(jié)合材料并從其科學(xué)研究的方法

  有以知其如丸也。

  中歸納沈括作為科學(xué)家所具有的素

  ——摘自沈括《夢質(zhì)。

  本題考查對史料的分析、歸納和概括。 溪筆談》

  (15分)歷史上的重大材料二:中國傳統(tǒng)的歷法是陰陽合歷,(2007寧夏文綜)

  改革回眸

  節(jié)氣與月份的關(guān)系并不固定,而節(jié)氣對農(nóng)

  材料一

  業(yè)生產(chǎn)等活動有著很大影響。因此,為使 康有為在受光緒皇帝召見時稱:“泰西節(jié)氣與月份建立起相對固定的關(guān)系,沈括講求三百年而治,日本施行三十年而強,吾

  中國國土之大,人民之眾,變法三年,可以大膽提出了一種純陽歷的歷日制度,即十

  自立,此后則蒸蒸日上,富強可駕萬國”(摘

  二節(jié)氣歷法。這種歷法可以說是歷法史上

  自《戊戌變法》)

  帶有革命性的創(chuàng)意。它完全以太陽視運動

  材料二

  為計算依據(jù),按節(jié)氣定歷,即簡便易算, 戊戌變法期間,光緒皇帝工計發(fā)布變

  法詔令184條,包括政治、經(jīng)濟、文化教又有利于農(nóng)事活動的安排。但由于這種純

  育等各個方面。對此,時任海關(guān)總稅務(wù)司陽歷否定了中國幾千年傳統(tǒng)的陰陽合歷,

  的赫德指出:“他們把足夠的東西不顧它的

  不可避免的招致“怪怨攻罵”而難以實行。

  胃量和消化能力,在三個月之內(nèi),都填塞

  可是,沈括滿有信心的說“然異時必有用給它吃了?!笨涤袨榈摹缎聦W(xué)偽經(jīng)考》和《孔予之說者?!比缃?,世界通用的陽歷,其實子改制考》在思想上引發(fā)了極大震動,不

  僅頑固派堅決反對,而且不少維新派人物質(zhì)與沈括的“十二節(jié)氣歷”是很相似的。

  如唐才常 黃遵憲也難以接受,帝黨領(lǐng)袖翁

  ——摘編自白壽彝總主編《中

  同龢也斥之為“說經(jīng)家一野狐也”。因此,

  國通史》 他的著作出版不久,即被光緒皇帝下令毀 (1)根據(jù)材料一、二,概括指出沈括版。(摘自《中華帝國對外關(guān)系史》等)

  進行科學(xué)研究時使用的方法。(6材料三

  戊戌變政,首在裁官。京師閑散衙

  分)

  門被裁者不下十余處,連帶關(guān)系因之失職

  (2)根據(jù)材料一、二,指出沈括作為

  失業(yè)者將及萬人,朝野震駭,頗有民不聊生

  科學(xué)家所具有的素質(zhì)。(9分) 之戚。(摘自《夢蕉亭雜記》)

  60.【答案】(1)實地考察:模擬實驗;總回答下列問題。(15分)

  結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。(6分) (1)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出 (2)具有積極探索的精神,勤于思考;康有為希望“變法三年可以自立”的歷史

  掌握科學(xué)的研究方法,注重實踐;突背景。(5分) 破陳見,勇于創(chuàng)新。(9分) (2)戊戌變法的失敗有多方面的原因。根 【解析】本題主要考查對史料的分析、據(jù)上述材料,分析維新派在變法中的失誤

  歸納和概括。第(1)問,材料一體現(xiàn)之處。(10分) 可驗也。……如一彈丸,以粉涂其半,側(cè)

  42。A答案要點: ——摘編自《世界文(1)西方和日本變革取得成功;甲午戰(zhàn)敗,

  明史》

  中國民族危機加深;康有為希望通過變法,

  回答下列問題。(15分)

  獨立自強,盡快擺脫被瓜分的命運。

  “假如我看得遠些,那是(2)變法過程中急于求成;變法內(nèi)容上貪 (1)牛頓說:

  大求全;觸動了既得利益者,樹敵太多;因為我站在巨人們的肩上?!苯Y(jié)合變法理論有偏激之處,內(nèi)部意見分歧。 所學(xué)知識,指出牛頓生活的時代

  62.(2007寧夏,42D,15分)閱讀材料回

  答問題。

  材料一 牛頓的《原理》公認是科學(xué)史上的最偉大的著作。在對當(dāng)代和后代思想的影響上,無疑沒有什么別的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年來,它一直是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ)……無怪乎牛頓力學(xué)的非凡成功甚至給諸如心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和社會學(xué)等各個不同領(lǐng)域的工作者也留下了極其深刻的印象,以致他們試圖在解決各種問題時以力學(xué)或準力學(xué)為楷模。

  ——摘自《十六、十七世紀科學(xué)、技術(shù)和哲學(xué)史》

  材料二 啟蒙思想家們在牛頓革命的啟發(fā)、激勵下進行了種種思考。伏爾泰曾寫道:“如果全部自然界,一切行星,都要服從永恒的規(guī)律,而有一個小動物,五尺來高,卻可以不把這些定律放在眼中,完全任意地為所欲為,那就太奇怪了?!钡捎谂nD學(xué)說本身的機械決定論性質(zhì),充滿機械唯物論精神的啟蒙思想也不可避免地帶有形而上學(xué)的武斷(主要是忽視了人的心靈的復(fù)雜性)。

  特征,并列舉兩位影響了牛頓的“巨人”。(5分)

  (2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,

  指出牛頓學(xué)說對近代社會發(fā)展的主要影響。(10分)

  62.【答案】(1)資本主義不斷發(fā)展,啟蒙

  思想興起與傳播,近代科學(xué)不斷取得進展。哥白尼、開普勒、伽利略、笛卡兒、巴羅。

  (2)在物理學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域

  做出杰出貢獻,并確立了相關(guān)學(xué)科的科學(xué)體系和科學(xué)的研究與思維方法;為心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和社會學(xué)等學(xué)科樹立了楷模;推動了啟蒙運動。機械決定論對啟蒙思想及某些社會科學(xué)研究產(chǎn)生了一定的負面影響。 【解析】(1)此問題解答的關(guān)鍵首先是

  了解牛頓所生活的時代。牛頓生于1643年,卒于1727年,即17世紀中期至18世紀初期。其次牛頓時代特征的分析要兼顧到經(jīng)濟、思想、文化等角度。

  (2)該問答案的組織,既要結(jié)合所學(xué)

  知識,充分從材料中獲取有效信息,又要用辯證唯物主義觀點,一分為二地評價牛頓學(xué)說。

  本題主要考查了中國古代著名的三位

  封建帝王的活動、貢獻以及對他們的評價,考查了基礎(chǔ)知識的再認再現(xiàn)、分析理解能力,要求掌握運用馬克思

  主義的基本觀點評價歷史人物的方法。

  45.2012(15分)歷史上重大改革回眸 材料

  西漢后期,大商人、大地主兼并土地,占有奴婢,社會矛盾加劇,“改制呼聲高漲。以改革家形象出現(xiàn)的王莽代漢創(chuàng)立“新”朝,以《周禮》為依據(jù)進行改革,“新”政權(quán)建立前后七八年間,推行四次幣制改革。公元7年,鑄錯刀、契刀、大錢,與五銖錢并行。三種新鑄錢幣的含銅量與五銖錢差別不大,但兌換價分別為一比五千、一比五百、一比五十。公元9年,廢除五銖錢、錯刀、契刀,另鑄造小錢,與大錢并行,公元10年推行總名為“貨寶”的貨幣,分金貨、銀貨、龜貨、貝貨、錢貨、布貨等質(zhì)地、形制各不相同的六大類,共計28個品種,相互間兌換標準復(fù)雜。公元14年,廢止大、小錢,發(fā)行重二十五銖的“貨布”與重五銖的“貨泉”。“每一易錢,民用(因此)破業(yè),而陷大刑”。幣制改革與王莽的其他改革,均告失敗。

  ——摘編自白壽彝主編《中國通史》

  (1)根據(jù)材料,概括指出王莽改革的目的。

  (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析王莽改革失敗的原因。 [答案]

  (1)緩解社會危機,樹立“新”朝形象,鞏固政權(quán)。

  (2)復(fù)古而不切實際:頻繁多變,幣種紊亂,造成社會經(jīng)濟混亂;任意規(guī)

  定幣值與兌換標準,掠奪百姓財富,加劇社會動蕩。 [解析]

  本題考查學(xué)生的理解材料、概括材料的能力。中國古代王朝所進行的改革按照原因和性質(zhì)的不同可分為四種類型:①奴隸社會內(nèi)部富國強兵的改革。②促進舊社會形態(tài)向新社會形態(tài)轉(zhuǎn)化的改革。③封建社會內(nèi)部調(diào)整統(tǒng)治政策的變法。④少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族先進文化和制度的改革。由材料可知王莽改革屬于第三種,考生僅需對材料第一句話加以整理,就可得出第一題的答案。中國古代改革變法中決定成敗的因素主要有:改革是否順應(yīng)歷史潮流,遵循社會發(fā)展規(guī)律;改革與反改革勢力之間的力量對比;政治地位與權(quán)力的高低強弱,以及改革者的策略方針是否得當(dāng),最高當(dāng)權(quán)者的態(tài)度等。考生根據(jù)這些因素,結(jié)合材料所提供的王莽幣制改革情況信息,即可得出其失敗原因。

  [考點] 中國古代變法 [難度] ★★

  48.2012(15分)中外歷史人物評說 材料

  鴉片煙流行內(nèi)地,大為風(fēng)俗人心之害。節(jié)經(jīng)降旨嚴飭稽查,而此風(fēng)未經(jīng)革除??傆珊?谑匮矄T弁(官員)賣放偷漏,以致蔓延滋甚??且止查禁海口洋船,而于民間私熬煙斤,未經(jīng)議及。嗣后如有洋船夾帶鴉片出口,并奸民私種罌粟,煎熬煙膏,開設(shè)煙館,文職地方官及巡查委員,如能自行拿獲究辦,免其議處。其有得規(guī)故縱者,仍照舊例革職。

  ——《上諭檔(道光朝)》

  (1823年)

  (鴉片)每歲易銀至數(shù)百萬兩之多,非尋常偷漏可比,若不極力嚴禁,弊將何所終極。嗣后該省通市,務(wù)當(dāng)恪守定例,只準易貨,毋許易銀。 ——《上諭檔(道光朝)》(1829年)

  (1)根據(jù)材料,概括指出道光皇帝對鴉片問題的認識及措施。(9分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述道光皇帝的禁煙政策。(6分) [答案]

  (1)認識:嚴重敗壞社會風(fēng)氣,腐蝕官吏,白銀外流危機財政。 措施:禁止民間制作、販賣鴉片;嚴禁走私進口;不許以銀易貨;懲辦吸食者。

  (2)措施較全面,取得一定成效,虎門銷煙;具有正義性;鴉片戰(zhàn)爭后具有妥協(xié)性。 [解析]

  第一問認識可以由材料概括中得出,“鴉片煙流行內(nèi)地,大為風(fēng)俗人心之害”、“總由??谑匮矄T弁(官員)賣放偷漏,以致蔓延滋甚??”、“(鴉片)每歲易銀至數(shù)百萬兩之多,非尋常偷漏可比”,簡單且容易得分。措施一樣可以從材料中概括得出,“民間私熬煙斤”、“嗣后如有洋船夾帶鴉片出口,并奸民私種罌粟”、“只準易貨,毋許易銀”。學(xué)生在分析的時候一定要細心、仔細,全面理解材料。

  第二問評價的時候要全面,既要結(jié)合書本知識鴉片戰(zhàn)爭前夕的禁煙運動來分析,同時也要認識到其不足。所以“鴉片戰(zhàn)爭后妥協(xié)性”需要好好揣摩。

  [考點] 鴉片戰(zhàn)爭 道光帝禁煙 [難度] ★★

  15.(2011年高考全國文綜Ⅱ卷45題)(15分)【歷史上重大改革回眸】

  材料

  我國北方草原歷史上是游牧民族的家園,他們以部落為基本的社會組織,時而因其共同利益結(jié)成部落聯(lián)盟,各部落在草原上遷徙不定,往往為爭奪草地、水源相互仇殺。清朝入關(guān)前,統(tǒng)一漠南蒙古,開始分定各地部界,嚴禁互相侵越;入關(guān)后仿八旗制度形式逐步改造蒙古社會,形成盟旗制度。蒙古各部大者被分為數(shù)旗,小者自為一旗,旗長由蒙古各部首領(lǐng)世襲擔(dān)任。各旗有固定的牧地,不相統(tǒng)屬,旗民不得越界放牧,日常往來亦受限制。合數(shù)旗為一盟,盟長、副盟長以及會盟地由朝廷指定,對各旗進行監(jiān)督,處理各旗不能解決的事務(wù),盟不是一級行政機構(gòu),盟長不得干涉各旗事務(wù)、發(fā)布政令。各旗直接受中央政府管理。一切重大軍政事務(wù)的裁決權(quán)屬于理藩院,各旗旗長有義務(wù)率旗下兵丁,應(yīng)詔出征。蒙古族舊有的部名義上保存下來,不具有行政功能。

  —

  法。及琦為諸州榷鹽鐵使,盡榷天下鹽,斗加時價百錢而出之,為錢一百一十。

  ——《新唐書

  材料二

  劉晏改革榷鹽法,調(diào)整官營與私商、鹽戶的關(guān)系。在產(chǎn)鹽鄉(xiāng)“因舊監(jiān)置吏”,收亭戶之鹽,轉(zhuǎn)賣給商人經(jīng)銷。其余州縣不設(shè)鹽官,在較遠州縣設(shè)置“常平鹽”,“官收厚利而人不知責(zé)”。劉晏改革是以官商分利代替官方專利,促進了鹽業(yè)的發(fā)鹽利年收入40萬緡,其后,達600萬緡,“天下之賦,鹽利過半”。

  (1)根據(jù)材料一、二,指出第五琦和劉晏所推行的榷鹽法的不同之處。(8分)

  不同之處:第五琦:官營專賣,官府專利;強行加價。

  劉晏:官督民產(chǎn)商銷,官商分利;設(shè)常平鹽。

  (2)根據(jù)材料二,說明劉晏改革榷鹽法的意義。(7分)促進鹽業(yè)發(fā)展;增加政府財政收入;利商,便民;有助于社會穩(wěn)定。

  28.(2010年海南高考歷史29題)(8分)

  歷史上重大改革回眸

  (2011年海南高考歷史)29.(8分)歷史歷史人物評說 上重大改革回眸 材料 馬丁·路德·金生平活動大事

  材料一 查各國事件向由外省督撫奏年表 報,匯總于軍機處。近年各路軍報絡(luò)繹, 1929年,出生于美國佐治亞州。 外國事務(wù),頭緒紛繁,駐京之后,若不悉 1954年,就任南部阿拉巴馬州蒙哥心經(jīng)理,專一其事,必致辦理延緩,未能馬利市牧師。 悉協(xié)機宜。請設(shè)各國事務(wù)衙門,以王 1955年,為反對黑人必須給白人讓大臣領(lǐng)之……俟軍務(wù)肅清,外國事務(wù)較簡,座的規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)蒙哥馬利市黑人抵制乘坐即行裁撤,仍歸軍機處辦理,以符舊制。公共汽車長達一年,美國最高法院宣布該 ——奕訴等:《請設(shè)衙門等事酌擬市在交通工具上的種族隔離非法。

  章程六條折》(1861年) 1957年,當(dāng)選為南方__領(lǐng)袖會

  材料二 該衙門之設(shè)也,不僅為各國議主席,成為南方反對種族歧視運動的領(lǐng)交涉而已,凡策我國之富強者,要皆于該導(dǎo)人。 衙門為總匯,而事較繁于六部者也。出洋 1960年,在多地領(lǐng)導(dǎo)以“入坐”等大臣期滿,專由該衙門請旨。海關(guān)道記名,方式反對餐館、圖書館、電影院實行種族專保該衙門章京。指拔海關(guān)稅項,存儲出隔離的抗議活動,被捕入獄。 洋公費,悉由該衙門主持?;ナ幸詠?,各 1963年,在種族歧視最嚴重的伯明國公使聯(lián)翩駐京,租界約章之議,皆該衙翰進行抗議活動。 門任之。海防事起,采購戰(zhàn)艦軍械,創(chuàng)設(shè) 1963年,領(lǐng)導(dǎo)來自全國各地的20電報郵政,皆該衙門主之。自各國船堅械余萬人參加的“為工作和自由向華盛頓進利,耀武海濱,勢不得不修船政、鐵政,軍”的大游行。不久,國會通過有利于黑以資防御,迄今開辦鐵路,工作益繁,該人的民權(quán)法案,其中包括“保證一切人平衙門已設(shè)有鐵路、礦務(wù)總局矣。 等地進入公共設(shè)施”等內(nèi)容。

  ——摘編自《戊戌變法檔案史料》 1965年,在賽爾馬領(lǐng)導(dǎo)爭取黑人公(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指平選舉權(quán)的和平游行。 出衙門設(shè)立的原因。(4分) 1966年,領(lǐng)導(dǎo)反對芝加哥學(xué)校種族

  (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析隔離的活動。 衙門職權(quán)的變化及其作用。(4分) 1968年,遇刺身亡。 【精析】 ——摘編自C.S.金《自由之夢》 【答案】 (1)根據(jù)材料,概括指出馬丁·路

  (1)第二次鴉片戰(zhàn)爭后,外國公使進德·金領(lǐng)導(dǎo)的黑人民權(quán)運動的發(fā)展變化。(3京;外事紛繁,軍機處不能及時辦理。(4分) 分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評

  (2)變化:初設(shè)時只是臨時性機構(gòu),馬丁·路德·金在黑人民權(quán)運動中的作用。專門處理外交事務(wù);后來職權(quán)幾乎包括所(5分) 有洋務(wù)。 【精析】

  作用:導(dǎo)致政府機構(gòu)和權(quán)力結(jié)構(gòu)【答案】

  的變動;推動洋務(wù)運動。(4分) (1)規(guī)模擴大,由地方發(fā)展到全國,(2011年海南高考歷史)32.(8分)中外由爭取社會權(quán)到擴大到爭取政治權(quán)利。(3

  分)

  (2)組織者和領(lǐng)導(dǎo)者;提出明確的目標;采取了非暴力直接行動的斗爭方式,比較可行,能夠為各階層廣泛接受;運動取得一定成果。(5分) (2012年海南高考歷史) 29.(12分)歷史上重大改革回眸 材料

  1935年,法國國民收入比1929年減少30%,企業(yè)倒閉1.1萬家,失業(yè)人口超過80萬。法西斯組織活動猖獗,對法國民主制度構(gòu)成嚴重威脅。法國社會黨、激進社會黨和共產(chǎn)黨共同組成了人民陣線,參加大選。1936年6月,以社會黨人勃魯姆為的第一屆人民陣線政府成立。法國共產(chǎn)黨雖未入閣,但表示全力支持勃魯姆的各項政策。

  勃魯姆政府執(zhí)政后,開始實行改革。它規(guī)定一般工人的工資可提高7~15%,待遇極差的工人的工資可提高2~3倍,允許工人和職員在不減薪的情況下每周工作40小時、每年兩周帶薪休假,并要求完善集體合同制度。政府還著手改革稅收制度,增加對失業(yè)工人的幫助,對法蘭西銀行實施監(jiān)督,把部分軍工企業(yè)收歸國有,建立全國鐵路公司等。這些改革措施對法國經(jīng)濟的復(fù)蘇起了一定作用。勃魯姆政府的政策遭到部分資本家的反對,有大約600億

  法郎被從銀行提出,其中280億法郎被轉(zhuǎn)往國外。與此同時,左翼政黨內(nèi)部就取締法西斯組織等問題發(fā)生激烈爭執(zhí)。1937年2月,勃魯姆宣布因財政困難,暫時停止執(zhí)行人民陣線的綱領(lǐng)。

  ——摘編自[法]皮埃爾·米蓋爾《法

  國史》

  (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括法國

  人民陣線政府成立的背景;指出勃魯姆改革的措施與羅斯福新政的共同之處。(8分)

  (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評勃魯姆改革的作用。(4分) (2012年海南高考歷史) 29.(12分)

  (1)背景:嚴重的經(jīng)濟危機;法西斯勢力活動猖獗;左翼力量形成聯(lián)合。 共同之處:針對經(jīng)濟危機;實行國家

  干預(yù)政策;提高工人待遇和福利;監(jiān)管銀行。(8分)

  (2)對法國經(jīng)濟復(fù)蘇起到一定作用;遭到

  大資產(chǎn)階級反對,來取得明顯的改革成果;阻止了法西斯勢力上臺。(4分)

  32.(12分)中外歷史人物評說 材料

  公元1161年,金帝完顏亮撕毀與南宋之間的和議,擊潰宋淮河一線守軍,直赴長江北岸的西采石。中書舍人虞允文奉宋(1)扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動局面,激發(fā)了南

  宋軍民抗金斗志;阻止了金軍的南下,有助于江南社會經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展。(6分)

  (2)面對危局,指揮得當(dāng),以少勝多;勇

  高宗之命前往東采石犒勞長江南岸的宋軍?!皶r敵兵實四十萬,馬倍之,宋軍才一萬八千”。宋軍潰散之余,新的指揮系

  統(tǒng)尚未成立,軍無斗志,部隊“三五星散,解鞍束甲坐道旁”。虞允文“立招諸將,勉以忠義”,部署防御。有人說“公受命犒師,不受命督戰(zhàn)”,可能招致殺身之禍。虞允文表示:“危及社稷,吾將安避!”在其感召下,“士殊死戰(zhàn)”,最終連敗金軍,挫敗其渡江南下的企圖,虞允文隨后拜訪養(yǎng)病的兩淮宋軍統(tǒng)帥劉鑄,劉鑄說:“朝廷養(yǎng)兵三十年,一技不施,而大功乃出于一儒生,我輩愧死矣。”諸路宋軍繼續(xù)出擊,宋金重新走向和談。

  ——據(jù)《宋史·虞允文傳》等

  (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明采石之戰(zhàn)的歷史意義。(6分)

  (2)根據(jù)材料,簡評虞允文在采石之戰(zhàn)中的作為。(6分) 32.(12分)

  于擔(dān)當(dāng),敢于突破體制束縛,不計較個人得失。(6分)

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