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2017年高考語文答題方法

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  做語文各類題型除了要有大量積累外,還必須學(xué)會(huì)一定的做題方法和答題技巧,把題答到點(diǎn)子上,抓住采分點(diǎn),最好是能夠把思考的過程展現(xiàn)出來,有時(shí)第一印象也很重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017年高考語文答題方法的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  2017年高考語文答題方法:基礎(chǔ)知識題

  1.【字音辨析題】答題技巧:常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。

  審清題干,用排除法是較好的方法。

  2.【字形辨析題】答題技巧:“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會(huì)錯(cuò)。平時(shí)多積累。

  3.【詞語運(yùn)用題】憑語感去選擇自己認(rèn)為的最佳答案,一般有兩種類型:

  答題技巧:對詞義的理解,先拿你最會(huì)的詞語去排除,對詞語的運(yùn)用,一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息,重點(diǎn)是使用場合上的搭配。注意采用排除的方法,將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項(xiàng)。

  4.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧:

  第一,逐字解釋熟語,運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語大意,但要注意不能望文生義;

  第二,體會(huì)熟語的褒義貶義中性等感情色彩;

  第三,要注意熟語使用范圍,搭配的對象;

  第四,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。

  第五,四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較,選出認(rèn)為最符合要求的。

  要正確理解熟語的整體意義,要注意語境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。

  5.【病句辨析題】病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。

  答題技巧:判斷病句用排除法居多。回憶以前做的常見病句的標(biāo)志

  做題思路通常是:檢查句子的主干,是否缺成分推敲詞語運(yùn)用,是否搭配心里默讀,看是否有不同的句式混用綜合思考,是否符合邏輯思維,憑借語感。特別注意以下幾種情況:

  介詞“關(guān)于”“對于”“對”等開頭的句子,注意主語的殘缺。

  類似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的協(xié)調(diào),也可能是句式雜糅。

  動(dòng)詞后有很長的修飾詞語,注意是否賓語殘缺。

  用“和”“或”以及頓號連接的并列成分,注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系。

  前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語,注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。

  反問句及疑問句注意是否表意相反。

  6.【標(biāo)點(diǎn)符號題】答題技巧:注意試卷中??紭?biāo)點(diǎn)(頓號、引號、破折號、括號、分號、問號)的使用,重點(diǎn)審查這類標(biāo)點(diǎn)的使用正確性,逐一辨析排除。

  7.【排序題(語言連貫題)的考查】答題技巧:先從語句形式方面考慮,要求話題一致,陳述對象一致,敘述角度一致,情調(diào)保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。再從語句內(nèi)容方面考慮,在時(shí)間上、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對應(yīng)的信息。語言風(fēng)格要前后一致。

  語段銜接,前瞻后顧,注意上下文主語的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系。找突破口,用排除法。做題思路是:考查陳述對象(主語)是否一致話題是否一致前后句式是否一致情境是否吻合音節(jié)是否和諧等。

  2017年高考語文答題方法:現(xiàn)代文閱讀

  如何讀懂科學(xué)類文章

  注重整體閱讀,說明性的文字抓住基本概念以及對基本概念解釋的文字;議論性的文字抓住基本觀點(diǎn)以及對觀點(diǎn)闡述的文字。認(rèn)真讀懂第一段和最后一段,并在頭腦中大體復(fù)述各段內(nèi)容。標(biāo)示文章中揭示主旨的句子、揭示文章結(jié)構(gòu)的句子,并用筆劃出稱代詞、關(guān)聯(lián)詞、標(biāo)志詞。閱讀題目,找出選項(xiàng)相對應(yīng)的區(qū)域。文章內(nèi)容與題目相互驗(yàn)證。

  【科學(xué)文】總體解題技巧

  將題干中否定陳述轉(zhuǎn)換為肯定陳述。有“根據(jù)”“證據(jù)”“原因”等字樣的題干,選項(xiàng)與題干之間要能構(gòu)成因果關(guān)系。將稱代內(nèi)容替代稱代詞,使稱代詞與稱代內(nèi)容保持一致。找出選項(xiàng)所關(guān)涉的內(nèi)容區(qū)域,將選項(xiàng)與文章內(nèi)容逐字逐詞逐句進(jìn)行比較、對照。推導(dǎo)的選項(xiàng)要在原文中找到根據(jù),要有前因后果。注意未然與已然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別。

  正常錯(cuò)誤有故意混淆,以偏概全,無中生有,張冠李戴,偷換概念,顛倒因果,強(qiáng)加因果,胡亂劃分。

  7.【概念詞語】理解題

  答題技巧:找出選項(xiàng)相對應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域,劃出文章中相對應(yīng)的語句,聯(lián)系詞語的本義,抓住語境義。

  8.【句子】理解題

  答題技巧:理清復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系,適當(dāng)作些句子成分的分析。其次要對修飾成分認(rèn)真思考,這是選項(xiàng)比較的重點(diǎn)。找出文中相對應(yīng)的闡釋,與選項(xiàng)逐字逐句對照、比較。分析原因和結(jié)果的關(guān)系。分辨先后順序。檢查該選項(xiàng)的解釋與全文或全段的傾向性是否一致。

  9.【信息】篩選題

  答題技巧:找出選項(xiàng)相對應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域,依次篩選。原文內(nèi)容與選項(xiàng)保持一致,選項(xiàng)與題干要能構(gòu)成因果關(guān)系。略過無關(guān)緊要的信息,如舉例、描寫等,抓住本質(zhì)特征。

  要點(diǎn)概括題

  答題技巧:找出文章中相對應(yīng)的語句,抓住文中議論抒情的句子。轉(zhuǎn)述內(nèi)容要與原文內(nèi)容逐一相對。概念不能隨意擴(kuò)大或縮小,因果、前后關(guān)系不能顛倒。注意選枝之間的比較,如果選項(xiàng)中有內(nèi)容矛盾的選項(xiàng)必有一錯(cuò)。

  10.【推斷想象】題

  答題技巧:找出推斷的根據(jù)。注意敘述角度和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換。分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不夸大,不縮小,不無中生有。

  高考語文答題技巧:開放性試題

  (1)要注意提高自己的閱讀理解能力,尤其是整體把握文章主旨的能力。

  開放性題目無論怎么變化,都是圍繞閱讀材料“中心”而進(jìn)行輻射的,因此,理解分析能力的高低是開放性題目回答好壞的關(guān)鍵。對原材料理解準(zhǔn)確,就能進(jìn)行類比、引申和拓展。如2005年上海春考題第13題:沙漠玫瑰的開放給了作者認(rèn)識歷史的方法,請聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勊o你認(rèn)識事物帶來的啟發(fā)。此題三句話就是三個(gè)要求,第一句話要求考生必須明確作者認(rèn)識歷史的方法是什么?才能答好后面兩問。作者在文中舉沙漠玫瑰的例子無非是想說明不能片面、靜止、孤立地看待事物,應(yīng)該全面、發(fā)展、聯(lián)系地認(rèn)識歷史。許多考生不能全面地把握作者在文中的認(rèn)識方法,尤其不能上升到思想認(rèn)識層面,該題回答就不準(zhǔn)確,不能拿滿分。

  (2)要注意審題,把題目看清楚。

  上海春考題第4題:“請任選所附的一幅圖,作一簡評。”許多考生把題目中的一個(gè)關(guān)鍵詞“簡評”當(dāng)作了“簡述”,只是照抄原文或把原文的觀點(diǎn)用自己的話重述了一遍,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

  (3)要有清晰的思路和良好的語言表達(dá)習(xí)慣。

  回答時(shí)應(yīng)做到“意在筆先”,想清楚了再回答。一是要注意有問必答,問什么答什么,怎樣問怎樣答??忌追傅拿∈谴鸱撬鶈枴⒋鸢概c題目所問的順序不對應(yīng)。二是要先“亮”觀點(diǎn),再述理由;觀點(diǎn)要清,敘述要明;考生回答往往在沒有表明自己的觀點(diǎn)時(shí),就急于闡述舉例。三是要闡述清楚,言簡意賅。賅者,完備也。簡答題當(dāng)然在于“簡”,但在強(qiáng)調(diào)語言簡潔時(shí),千萬不可忽視表意的完整性。如談某一種修辭手法的表達(dá)效果,一般步驟是:a.該句在文中的特點(diǎn)(意思)是什么?b.表達(dá)作用(效果)是什么?c.作者為什么這么寫?如:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”詩歌的最末句把春風(fēng)比作剪刀,這樣比喻有什么表達(dá)效果?我們就可以按照上面的三步法來回答:春風(fēng)度物像剪刀裁衣,每一處都經(jīng)過精心的設(shè)計(jì);這個(gè)比喻形象生動(dòng)地描寫了春風(fēng)帶給大地的美妙變化;表達(dá)了作者對大自然生化萬物的由衷感嘆。



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