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大學(xué)成績(jī)不好怎么申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)

時(shí)間: 莉莉0 分享

  如今出國(guó)留學(xué)成為越來(lái)越多學(xué)生的選擇,那么大學(xué)成績(jī)不好的學(xué)生怎樣才能成功申請(qǐng)留學(xué)呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解出國(guó)留學(xué)資訊吧!

  成績(jī)不好申請(qǐng)留學(xué)技巧

  敢于面對(duì)自己的成績(jī)并提供合理的解釋:學(xué)生成績(jī)下滑可能由很多原因造成,包括家庭原因,生病,心智不成熟或者在學(xué)期末換老師了。招生辦的老師清楚成績(jī)并不是唯一衡量學(xué)生個(gè)人能力的唯一指標(biāo),所以專家建議學(xué)生們可以花時(shí)間寫(xiě)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的解釋自己的成績(jī)。

  “人生在世,孰能無(wú)錯(cuò),人無(wú)完人。關(guān)鍵是你從錯(cuò)誤里學(xué)到了什么——如果你以一種理智的方式做一個(gè)整體的解釋,很多學(xué)校都能理解的?!币患医逃稍児綢vyWise的成立者兼CEOKat Cohen說(shuō)道。學(xué)生可以在個(gè)人陳述里解釋自己的成績(jī),也可以整理成額外的文件提交。

  讓自己的指導(dǎo)老師寫(xiě)推薦信:專家說(shuō),讓了解學(xué)生情況的指導(dǎo)老師寫(xiě)一封好的推薦信對(duì)申請(qǐng)大學(xué)幫助很大。有時(shí)候了解學(xué)生如何努力從班里最差變成班里最好的老師,往往能寫(xiě)出一封出色的推薦信,因?yàn)樗芰私庾约簩W(xué)生的情況。IvyWise的Cohen說(shuō)道。

  專家還建議,學(xué)生應(yīng)該跟老師拉近距離,跟老師討論并提出希望老師如何寫(xiě)推薦信。

  等候申請(qǐng)并提高自己的成績(jī):申請(qǐng)EA時(shí)非常難的,所以專家建議成績(jī)不好的學(xué)生在從常規(guī)招生的時(shí)候再申請(qǐng),然后花時(shí)間去提高自己的GPA成績(jī)。

  Cohen說(shuō),現(xiàn)在關(guān)注你的成績(jī)是最關(guān)鍵的,有很多方式可以幫助你提高自己的成績(jī)。學(xué)生要多向老師問(wèn)問(wèn)題,經(jīng)常找找老師討論自己的弱點(diǎn)在哪,并努力去克服。

  先到社區(qū)大學(xué)去學(xué)習(xí):那些成績(jī)不好不能申請(qǐng)四年制大學(xué)的學(xué)生,專家建議可以向去社區(qū)大學(xué)學(xué)習(xí)一年。如果學(xué)生想要提高自己的課程成績(jī),去社區(qū)大學(xué)絕對(duì)是正確的。

  社區(qū)大學(xué)好申請(qǐng)并且?guī)椭鷮W(xué)生更好地轉(zhuǎn)去四年制的大學(xué)。選擇這條路的學(xué)生一般都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  出國(guó)留學(xué)生活注意事項(xiàng)

  留學(xué)規(guī)劃

  制定一個(gè)好的留學(xué)規(guī)劃可避免在申請(qǐng)時(shí)走彎路和節(jié)省時(shí)間。根據(jù)自身?xiàng)l件的評(píng)估指定合理的留學(xué)計(jì)劃,應(yīng)當(dāng)提前1-2年著手準(zhǔn)備。準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,資金和參加必要的語(yǔ)言考試。有針對(duì)性的參加一些實(shí)習(xí)和課外活動(dòng),培養(yǎng)自己的處事能力,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí). 質(zhì)疑精神和應(yīng)變能力。

  語(yǔ)言能力和學(xué)術(shù)能力

  語(yǔ)言能力是進(jìn)入國(guó)外大學(xué)的語(yǔ)言門(mén)檻,比如雅思,托福,GRE, SAT等,這些都是硬性條件。因?yàn)?,良好的語(yǔ)言能力可以幫助你更好的融入國(guó)外生活,游刃有余的進(jìn)入全英文的專業(yè)課程。特別是剛出國(guó)的學(xué)生,語(yǔ)言是一個(gè)很大的障礙。無(wú)法良好的與當(dāng)?shù)厝藴贤〞?huì)造成各個(gè)方面的不便,甚至有些留學(xué)生因?yàn)闇贤ú涣硕刻齑粼谧约旱募依锊辉敢獬鲩T(mén)。

  關(guān)于學(xué)術(shù)能力,中西方的教學(xué)方法存在著很大的差異。國(guó)內(nèi)的通常是幾十人一起上課,很多時(shí)候,老師沒(méi)辦法能照顧到每一個(gè)學(xué)生,并且通常都是采取老師講課,學(xué)生聽(tīng)講的方式。但是,在國(guó)外,基本上是采取小班授課。并且,國(guó)外老師更注重學(xué)生的自由發(fā)展,喜歡聆聽(tīng)學(xué)生自己的觀點(diǎn)和思想。采取的是小組討論,靈活的授課方式。很多中國(guó)留學(xué)生會(huì)不適應(yīng),這是由于中國(guó)保守的教育方式,不敢上臺(tái)當(dāng)著那么多人用英文演講,不敢說(shuō)出自己的想法和意見(jiàn),不喜歡小組討論和團(tuán)隊(duì)合作,這些都是留學(xué)生出國(guó)之后面臨的學(xué)術(shù)困難。

  所以出國(guó)前的語(yǔ)言和學(xué)術(shù)培訓(xùn)是很重要的,預(yù)科可以很好的讓學(xué)生提前預(yù)熱,了解和接觸西方的授課和文化差異,這樣,出國(guó)之后可以很快的適應(yīng)國(guó)外生活。

  獨(dú)立自主

  在準(zhǔn)備留學(xué)期間,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主生活能力是必不可少的?,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,在家里,家務(wù)活父母從不讓孩子干。當(dāng)自己一個(gè)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到陌生的城市,自理能力顯得尤為重要,在國(guó)外的生活中,誰(shuí)去幫他們洗衣服,做飯?這些都是最基本的。所以,在家期間,學(xué)生應(yīng)當(dāng)適應(yīng)的學(xué)習(xí)做飯和處理家務(wù),培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主生活能力,這樣,在國(guó)外的學(xué)習(xí)生活中不會(huì)覺(jué)得吃力和困難。

  安全問(wèn)題

  選擇學(xué)校的適合,要適當(dāng)?shù)目紤]當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和安全環(huán)境。學(xué)生應(yīng)當(dāng)多去了解當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和風(fēng)土人情,更好的融入當(dāng)?shù)厣?,不要去一些不良?chǎng)所如賭場(chǎng)等。要注意獨(dú)立生活的安全,謹(jǐn)慎交友,培養(yǎng)抵御外來(lái)傷害的能力。

  出國(guó)留學(xué)的好處

  1、國(guó)外的學(xué)術(shù)環(huán)境很好。

  我這里說(shuō)的不是學(xué)術(shù)能力,而是學(xué)術(shù)風(fēng)氣。我出來(lái)前,導(dǎo)師就跟我說(shuō):“中國(guó)人做學(xué)術(shù)想要學(xué)美國(guó),做學(xué)術(shù)的風(fēng)氣成了做生意,可做學(xué)術(shù)的能力卻又不如美國(guó);所以只是學(xué)到了美國(guó)學(xué)術(shù)表面的東西。而歐洲做學(xué)術(shù),更像是做藝術(shù),精雕細(xì)琢?!碑?dāng)然,這概括有點(diǎn)太籠統(tǒng),可又有很大的正確性。我不知道美國(guó)做學(xué)術(shù)的情況,所以不評(píng)論;但中國(guó)做學(xué)問(wèn)像是做生意,歐洲做學(xué)問(wèn)像是做藝術(shù),這點(diǎn)我是身有體會(huì)。我在德國(guó)馬普所這里一年,跟 Norbert 做引力方面的東西,確實(shí)是進(jìn)度很慢,但很 enjoy,其中學(xué)到了很多的東西,做了不少的計(jì)算。要是按照國(guó)內(nèi)做 business 的做法,估計(jì)能有五篇左右的文章吧。但按照這里的做法,頂多只能算是一個(gè)品質(zhì)一般的小藝術(shù)品??墒欠催^(guò)來(lái)說(shuō),這樣的科研環(huán)境、以及與導(dǎo)師常年累月的討論,真的讓人身心非常 enjoy,體會(huì)到做科研的巨大樂(lè)趣。而且,在學(xué)術(shù)界能夠留下來(lái)的東西,不可能會(huì)是那些生意場(chǎng)上的“產(chǎn)品”,而應(yīng)該是藝術(shù)品。所以,對(duì)學(xué)術(shù)只是當(dāng)作生存飯碗的人,可能會(huì)覺(jué)得壓抑;而對(duì)學(xué)術(shù)有理想的人,確實(shí)能受益匪淺。

  2、學(xué)術(shù)支持好。

  國(guó)內(nèi)的 PhD 的學(xué)生,工資基本只夠買(mǎi)一日三餐吃。但在這里,不論是學(xué)生工資,還是學(xué)生科研條件等待遇,都遠(yuǎn)超國(guó)內(nèi)。從國(guó)內(nèi)的擁擠的辦公室,移到這里環(huán)境優(yōu)雅的工作環(huán)境,讓人神清氣爽。工資每月結(jié)余,可以買(mǎi)單反、買(mǎi)蘋(píng)果產(chǎn)品啥啥的,而且有可能在歐洲各國(guó)旅行。順便提一下,這里假期很多,周六周日是注定休息的,還有各種國(guó)家假日 / 地區(qū)假日等,自己還可以申請(qǐng)大約 40 天 / 年的 holiday。

  3、留學(xué)是個(gè)接觸世界的好平臺(tái)。

  能夠讓你了解到各種文化,各種看法;交往到各種國(guó)際朋友。讓人對(duì)世界的看法更加全面。這是很重要的一點(diǎn),要談世界觀,如果一個(gè)人沒(méi)有看過(guò)世界,還怎么談?

  4、留學(xué)讓你更加學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  你要自己租房子,自己弄飯吃。不像在國(guó)內(nèi)的時(shí)候,大眾食堂保證你的生活。所以,在留學(xué)期間,我是能夠有更多的獨(dú)立自主性,有更多的自我因素的體現(xiàn)。而不是在國(guó)內(nèi)“一切向著黨,一切跟著大眾走”的姿態(tài)。這樣的生活,畢業(yè)后回過(guò)頭來(lái)看,能夠讓人覺(jué)得人生還是很有個(gè)人意義的。

  5、在德國(guó),我能受到更多的尊重。

  這尊重不是說(shuō)來(lái)自什么人,而是來(lái)自社會(huì)。比如在國(guó)內(nèi),你不能做這個(gè),不能做那個(gè),入校要查證,地鐵要安檢,有領(lǐng)導(dǎo)人慰問(wèn)學(xué)校時(shí)還得回避 *,啥啥的,讓人覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚,從某種意義上說(shuō),喪失了一定的自我尊嚴(yán)(更嚴(yán)重的是,有些人已經(jīng)麻木到并不覺(jué)得這樣是喪失了自我尊嚴(yán)!)。但在德國(guó),我可以體會(huì)到整個(gè)社會(huì)的安全感,與對(duì)人的尊重。這樣的感覺(jué)是作為一個(gè)人應(yīng)該享受的基本保障。所以遇到很多在國(guó)外定居不想回國(guó)的中國(guó)人,他們的理由基本就是此點(diǎn)。

  * 我就遇到過(guò)好幾次,比如,克強(qiáng)來(lái)訪問(wèn)北大,我們學(xué)生剛開(kāi)始覺(jué)得很友好,不錯(cuò)啊??傻筋^來(lái),各種穿著制服、戴著袖章的“流氓”人員,耀武揚(yáng)威、異常兇猛,不是說(shuō)這個(gè)門(mén)不許進(jìn),就是說(shuō)這條路不給你走(就因?yàn)榭藦?qiáng)的車(chē)一個(gè)小時(shí)后要駛過(guò)),或者說(shuō)大伙兒的自行車(chē)不雅觀、要“遮羞”起來(lái)... 我了個(gè)去,這哪是慰問(wèn)北大啊,簡(jiǎn)直就是八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)京啊,整個(gè)就上演了古代的“肅靜 回避”四個(gè)字!關(guān)鍵是,大伙兒(包括很多自稱有“自由”精神的北大學(xué)子們)覺(jué)得這很正常,這是民族怎樣的人格扭曲、怎樣的悲哀啊!


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