個人職業(yè)生涯規(guī)劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。這里小編給大家分享一些關(guān)于個人職業(yè)生涯規(guī)劃,方便大家學(xué)習(xí)了解。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、自我分析
1、優(yōu)缺點分析
SWOT分析法:SWOT是“優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。
優(yōu)勢:學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作為一個理工類的學(xué)生,我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論文化知識,能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?
劣勢:性格弱點、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以后每當學(xué)校有活動的時候,我都要積極的參加。
機遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會最急需的職業(yè)?國家越來越注重食品安全
威脅(挑戰(zhàn)):同學(xué)競爭、薪酬過低。競爭在所難免,常常會遇到幾個同班同學(xué)去競爭一個崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對工作。
2、職業(yè)興趣分析
我比較喜歡對新事物進行探索,揭開事物表面的面紗尋求本質(zhì)、對機械的重復(fù)做一件事會產(chǎn)生厭惡感,對物質(zhì)的分析組成有比較強的興趣,希望以后能夠從事質(zhì)檢方面的工作或者從事研究工作。
3、職業(yè)能力分析;
我本人對邏輯推理的能力相對比較強,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,分析。遇到不懂的問題能夠虛心的向有經(jīng)驗的人請教,或者在網(wǎng)上搜尋幫助,直到問題解決。
4、個人特質(zhì)分析;
我喜歡探索事物,通過實驗對物質(zhì)進行分析,而且能夠吃苦耐勞,當遇到挫敗時能夠分析失敗原因,并且重新安排一個新的實踐路線、但是我覺得我缺乏必要的耐性,但是實驗是需要耐心的,缺乏耐心可能會導(dǎo)致實驗前功盡棄、所以在以后的生活中要培養(yǎng)耐性。
5、職業(yè)價值觀。
我個人認為興趣是最好的老師也是最好的支撐力,在物質(zhì)經(jīng)濟發(fā)達的21世紀找到一份自己趕興趣的職業(yè)不難,但是要想同時具備好的待遇上不易的、所以我們必須用先進的科學(xué)技術(shù)與知識來武裝自己,堅信科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,也是競爭的最有利的武器。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析;
家庭條件較好,父母支持我個人的看法,同時會予以幫助和引導(dǎo)
2、學(xué)校環(huán)境分析;
南昌大學(xué)食品這個專業(yè)是非常強的,學(xué)校有強大的師資力量及先進的先進的科學(xué)設(shè)備,老師教學(xué)十分的認真投入、學(xué)習(xí)氣氛十分融洽,學(xué)風(fēng)也十分正氣、我相信在如此好的環(huán)境中只要你肯付出,一定能夠?qū)W有所成的。
3、社會環(huán)境分析;
食品作為一種輕工業(yè)它的利潤不是很高,所以相對其他專業(yè)可能工資較低、即使是作為國內(nèi)前三的南昌大學(xué)這個專業(yè)的就業(yè)也不是很好,但是這個專業(yè)的考研率還是很高的,可以選擇考研這條道路。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
質(zhì)檢這個職業(yè)相對來說比較輕松,但是責(zé)任是十分重大的,所以在工作中必須認真仔細,正所謂安全重任重于泰山。
三、職業(yè)定位
1、優(yōu)勢分析;
1工作認真負責(zé)———工作認真,有責(zé)任心,還有一定的管理能力。
2學(xué)習(xí)能力強———有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠很快適應(yīng)新的工作。
3待人真誠熱情———可以很快融入群體,有親和力。
2、劣勢分析;
缺少無工作經(jīng)驗、有時做事情缺乏理智。
3、機會分析;
隨著經(jīng)濟的發(fā)達和物質(zhì)經(jīng)濟的提高,現(xiàn)在人們越來越關(guān)注食品安全問題了,所以這個職業(yè)很有前途。
4、威脅分析。
社會環(huán)境不斷變化,競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
四、實施方案
1、中期規(guī)劃:
1)學(xué)好各科專業(yè)知識,爭拿獎學(xué)金。
2)大二的時候通過英語四級。
3)關(guān)注食品行業(yè)信息,掌握食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。
5)拿到計算機二級證書。
6)大二拿到中級口譯證書,大四拿到高級口譯證書。
7)爭取能夠考研繼續(xù)深造。
2、長期規(guī)劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改。
6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。
3、人生規(guī)劃:
17—21歲:在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拿到該拿的證書參加各種有意義的活動、順利完成畢業(yè)。
21—25歲:繼續(xù)深造,可以選擇考研或者留學(xué)。
26—30歲:參加工作,積累工作經(jīng)驗、爭取組建家庭。
31—40歲:爭取在事業(yè)上有所成就,為家庭乘員提供良好的環(huán)境。
41—50歲:把更多的精力集中在家庭上,孝敬父母及教育兒女。
66—:退休以后在家中做一些自己喜歡的事情,陶冶情操,比如種些花草樹木,如果家庭富裕的話,投生慈善幫助需要幫助的人。
五、評估方案
未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸??鞓返厣睿嘶钜皇揽傠x不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。
六、結(jié)束語
這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。然而,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。
美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜....天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影……未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天的明天就可以到達,現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船,做好目前的事情。
職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很差,對于成敗看得很重,但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時還會發(fā)一些小孩子脾氣。
因為已打定主意讀研,感情方面也沒有牽絆,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強制別人。
2、我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語,計算機基礎(chǔ)技能,動物學(xué)、植物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。
b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力
生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)實驗、實踐技能,培養(yǎng)較強的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識,了解國際上本專業(yè)最新動態(tài),多做一些本專業(yè)的實踐項目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等。
我打算畢業(yè)后出國留學(xué),因此英語必須達到很高水平,除了四六級以外,大四之前還要過托福、GRE,對英語的學(xué)習(xí)不能等閑視之,大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué)?;顒?,多與人接觸,多積累經(jīng)驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。
同時還要提高口語表達能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點部分,也無法表達其精彩細節(jié),不能很好的組織語言表達出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學(xué)期間寫作能力的提高也是一重點。生物科學(xué)專業(yè)做完科研以后有時要發(fā)表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無法最充分地體現(xiàn)了。
c、我的價值觀
我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。
d、同學(xué)、老師對我的評價
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經(jīng)驗,很搞笑,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析
1、我的優(yōu)勢
專業(yè)知識,專業(yè)技能掌握牢固,且對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情,性格屬稍偏內(nèi)向,安靜型,心思細膩,做事認真,考慮問題比較細致,有較強的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力積極參加各種學(xué)術(shù)活動,現(xiàn)在正申報URTP項目,生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,待人真誠,有責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作,善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能很好的完成計劃任務(wù),喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作。
2、我的劣勢
我準備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué),但現(xiàn)在的英語水平遠遠不夠高實驗操作技能與所需水平還有差距,計算機操作水平不夠高,競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互能力不夠,抗壓力能力不強,與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時,溝通不利,表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清,懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達能力,以致喪失許多鍛煉自己的機會,做事不過果斷,尤其事前作決定的時候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的恒心,組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺,不善于長期規(guī)劃,制定的計劃經(jīng)常會被打破,不喜歡機械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
3、外部環(huán)境的機遇
21世紀是生物科學(xué)的世紀,社會對生物科學(xué)的依賴會越來越強烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊,學(xué)校的實驗教學(xué)條件很好,利于實驗技能的培養(yǎng)、提高,學(xué)校周圍有許多生物科學(xué)專業(yè)很強的學(xué)校,可以去聽課,同學(xué)來自全國各地,有機會趁假期可以去全國各地作生物調(diào)研4、外部環(huán)境的劣勢,國內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭,家庭經(jīng)濟條件一般,不足以供給我出國留學(xué),家庭沒有社會人脈基礎(chǔ),沒有進入知名的大學(xué)讀書(但我對自己目前就讀的學(xué)校還算滿意),生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好,擇業(yè)范圍不廣大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課后論文,職業(yè)生涯是每一個人都必須經(jīng)歷的過程,是每一名大學(xué)生都要面臨的選擇。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我對自己的職業(yè)生涯做了如下設(shè)計:
一、職業(yè)規(guī)劃之自我認知
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計,必須是在充分認識自我和相關(guān)環(huán)境的條件下進行的。對自我及環(huán)境了解得越透徹,職業(yè)生涯設(shè)計就會越實際。我通過對自己以往的經(jīng)歷和經(jīng)驗及SWOT進行分析,找出了自己的專業(yè)特長與興趣點,這是職業(yè)設(shè)計的第一步。
㈠優(yōu)勢分析:
①曾擔(dān)任院刊編輯部副主編,有較好的文字功底和文案設(shè)計能力。
②有近兩年的班干部經(jīng)歷且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,專業(yè)成績突出,獲過相應(yīng)獎勵。
③在校期間曾參加過酒店服務(wù)和手機銷售的實踐活動。
④一直都嚴格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)慣。
㈡劣勢分析:
①獨立性強,很難與他人默契合作。
②雙重性格,情緒不夠穩(wěn)定。
③心胸不夠?qū)拸V,有時候容易鉆進死胡同。
④對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科方面的知識欠缺且沒有興趣,對數(shù)字不敏感。
㈢環(huán)境分析:
①世界政治局面呈穩(wěn)定態(tài)勢,各國各地經(jīng)濟文化交流加強,我國正為構(gòu)建和諧社會而奮斗。
②我國經(jīng)濟已轉(zhuǎn)向市場型經(jīng)濟,對人才的需要多種多樣,其中對專門類的高素質(zhì)技能性人才需求大。
③從旅游業(yè)從中國改革開放以來,一直發(fā)展迅猛,是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱。在北京舉辦08年奧運會后,給入境旅游注入了生機,國內(nèi)旅游也如火如荼的開展著,生涯設(shè)計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃旅游已成為人們的基本需要。
④導(dǎo)游工作充滿了挑戰(zhàn)和激情,要真正當一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員比想像的要難。
㈣人際關(guān)系分析:
①《論語》中說:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!边@也是我的交友觀,同正直、寬厚、知識淵博的人交朋友。
②交朋友我認為真誠和寬容最重要。
③對于剛?cè)肷鐣芏嗲闆r都不熟悉,應(yīng)主動請教,謙虛學(xué)習(xí),建立新的人際關(guān)系網(wǎng)。
④在不影響正常的人際關(guān)系情況下,在任何情況下都要有一種霸氣,畢竟這是一個適者生存的世界,有的時候要學(xué)會強悍。
二、目標規(guī)劃
目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。有效的生涯設(shè)計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現(xiàn)。
總體規(guī)劃:到老的時候不會因碌碌無為而悔恨。
階段規(guī)劃:
22—23歲,當一名合格的導(dǎo)游員。
23—25歲,當一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。
25—30歲,當一名兼職導(dǎo)游員,開始用積累的資本的進行一些投資,業(yè)余進行文學(xué)創(chuàng)作,為一些雜志投稿,發(fā)表自己的文章。
30—40歲,開一個自己的店,是主題商店,目前想的是咖啡店或者書吧。
40—50歲,把店面經(jīng)營得很有知名度,開分店。
50歲以后,去學(xué)一門外語,重新成長一次。
三、職業(yè)路線
選擇適合個人特點的職業(yè)。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當中,是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后,還要選擇發(fā)展路線。
我的職業(yè)計劃是先就業(yè),后創(chuàng)業(yè)。先要從了解社會開始,了解社會的人和事,從中成長起來。尤其對自己所從事的行業(yè)和將來要進入的行業(yè)要精通。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃策略
一個好的策略是通向成功的捷徑。為了實現(xiàn)我的生涯規(guī)劃,首先,我要順利拿到大學(xué)專科畢業(yè)證,在明年的上半年結(jié)束自學(xué)考試,拿到本科畢業(yè)證。其次,在明年的實習(xí)中爭取進到一家大點的旅行社,工作和學(xué)習(xí)兼?zhèn)?。然后成為旅行社的一名專職?dǎo)游,生涯設(shè)計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃不斷擴充知識技能。在當導(dǎo)游的過程中我要同時關(guān)注市場營銷和策劃方面的知識,為下一個目標做打算。最后,為了要開好自己的商店,除了辛勞,還要有經(jīng)商的好理念,對目標市場了解,還要有創(chuàng)新,最重要的還要有原始資本和人脈。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程中,要堅持學(xué)習(xí)。
五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正
因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。
正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學(xué)識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進行組合、加固,木桶才能裝進更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!
職場人如何做好職業(yè)規(guī)劃
1、設(shè)定總體職業(yè)目標
年度職業(yè)目標應(yīng)立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個方面進行,可以短期(1年)、中期(3—5年)、長期(5—10年)不同時間跨度進行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時的知識、觀念、能力、經(jīng)驗、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括工作時的職務(wù)目標、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟收入、工作時間、工作地點等。
2、明確行動計劃
這個流程主要是分析自己與理想目標的差距及其如何進行彌補,可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個方面進行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業(yè)績外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達到年度目標,自己具體的行動計劃是什么?需要進行哪些學(xué)習(xí),采取怎樣的方式,在什么時間段完成。
3、加強執(zhí)行能力
定出目標做出計劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應(yīng)該讓自己行動起來,依照既定的規(guī)劃進行實施。只有按規(guī)劃去實施了,才有可能接近自己的目標,要知道羅馬不是一天建起來的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
4、適時完善計劃
有人說計劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃只是紙上談兵。我們要說,計劃是趕不上變化,但如果不計劃,你就可能永遠處在變化不定的'尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下,才能自如實現(xiàn)各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業(yè)目標是什么時,你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時對中短期計劃進行調(diào)整只會讓你加速達成目標,少走彎路。
5、評估職業(yè)平臺
現(xiàn)有的平臺是否能夠讓你充分展示自己的能力?或者說你能否在現(xiàn)有的職位上體現(xiàn)出自身的價值、獲得足夠多的成就感?如果可以,那就按照你的規(guī)劃有條不紊地開始你新一年的全新表現(xiàn),如果不能,那么你就該在同行業(yè)中其他企業(yè)來尋找更加適合你的發(fā)展空間了。