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個人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃精選【5篇】

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只有合理的規(guī)劃自己的職業(yè),才能更好的發(fā)展,一份簡短的職業(yè)規(guī)劃照樣可以幫助自己規(guī)劃好未來的職業(yè)發(fā)展。以下是小編整理的個人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

個人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃精選【5篇】

個人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇1

漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠(yuǎn)大理想

堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的理想。因而對自己有個切合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃顯得特別重要。

自我分析法:

(1)我是誰?:我是數(shù)學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊(duì)意識、注重集體。

(2)我想做什么?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

(3)我會做什么?在校期間我參加了雙語演講比賽,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實(shí)踐,既鍛煉了我的實(shí)踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

(4)環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新,也為我個人的發(fā)展提供了契機(jī)。

(5)我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著,常常羨慕那些桃李滿天下的教師,當(dāng)他們回憶的時候充滿了自豪和笑容。因?yàn)槭撬麄冏屢粋€個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實(shí)。

SWOT分析法:

SWOT是“優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。

優(yōu)勢:學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作為一個師范類的學(xué)生,我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論文化知識,能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補(bǔ)我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎

劣勢:性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點(diǎn)自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有哪個實(shí)力的,欠缺的是自信,所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動的時候,我都要積極的參加。機(jī)遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會最急需的職業(yè)?國家實(shí)行人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,十分重視人才的教育與培養(yǎng),也就注定了教師這個行業(yè)是永不會落伍的,他肩負(fù)著教育人才的重任。教師隊(duì)伍素質(zhì)的好壞決定了一個國家的命運(yùn)。所以教師這個行業(yè)是很有希望的,也是很急需的。威脅(挑戰(zhàn)):同學(xué)競爭、薪酬過低。

競爭在所難免,常常會遇到幾個同班同學(xué)去競爭一個崗位,我認(rèn)為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對工作。至于薪酬,國家的陽光工程等對于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了我的疑慮。

這些是我對自身的認(rèn)識和對于本專業(yè)的認(rèn)識。下邊是我在校期間的規(guī)劃:

思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動。

社會實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動。適時參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。積極參加體育鍛煉。

技能方面:通過國家計(jì)算機(jī)二級考試,通過大學(xué)英語四級

學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。

個人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇2

一、測試報(bào)告

Psytopic分析:您的性格類型是“ISFJ”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷

沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。

ISFJ型的人忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。

您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域

2職業(yè)分析

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問題的能力。

二、綜合分析--選擇職業(yè)方向

.社會環(huán)境分析:

1。經(jīng)濟(jì)環(huán)境:

我國大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入WTO后我國經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值20__屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機(jī)帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。

2.職業(yè)環(huán)境分析:

中國的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,更有大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

(2)就業(yè)方向

1,部門政府管理工作2,各單位的會計(jì)學(xué)3,從事一些非會計(jì)學(xué)的工作4,考公務(wù)員就業(yè)機(jī)會:保險業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊公共會計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會計(jì)師信貸與回收專家政府會計(jì)師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計(jì)師個人金融設(shè)計(jì)師教授公共會計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財(cái)政官員信托會計(jì)師保險業(yè)者

三。職業(yè)分析

1、個人的職業(yè)選項(xiàng):首選白領(lǐng),其次是部門管理人員

2、行業(yè)分析:校學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對口崗位眾多。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時結(jié)交一大批同學(xué)老師,積累人脈。

四、確定目標(biāo)

畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的

五、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距分析

對我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實(shí)際的問題。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識,更別說什么實(shí)際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實(shí)踐能力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不能達(dá)到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競爭。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)?,技能不如他們,而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經(jīng)驗(yàn),沒有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。

六、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃:

總體來講,首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。

個人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇3

一、自我盤點(diǎn)

成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們,一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢,而非劣勢。

個人優(yōu)勢:樂觀向上,興趣廣泛,適應(yīng)力強(qiáng)上手快、勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的心理承受挫折能力,樂于助人,個人交際較廣。

個人劣勢:成績一般,有時候過于自信,做事情容易冒進(jìn),不拘小節(jié)。不善于言辭,處理問題不果斷,考慮事情不全面。

價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。

二、職業(yè)準(zhǔn)備

職業(yè)準(zhǔn)備階段首先離不開對該職業(yè)在我國的形勢。我所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)。機(jī)械工業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電器裝備的部門,被譽(yù)為“國民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。同時,機(jī)械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重頭戲,機(jī)械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的命脈,也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進(jìn)口外國先進(jìn)的機(jī)械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個世界的機(jī)械產(chǎn)品市場。

機(jī)械制造及其自動化是一門研究機(jī)械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進(jìn)制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展,使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機(jī)械制造及其自動化目標(biāo)很明確,就是將機(jī)械設(shè)備與自動化通過計(jì)算機(jī)的方式結(jié)合起來,形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù),包括CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))、CAM(計(jì)算機(jī)輔助制造)、FMC(柔性制造系統(tǒng))等等,最終形成大規(guī)模計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS),使傳統(tǒng)的機(jī)械加工得到質(zhì)的飛躍。

專業(yè)方向要求:學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識,較深的專業(yè)知識和熟練的實(shí)驗(yàn)技能。特別值得注意的是,這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料,具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。

就業(yè)情況:由于機(jī)械設(shè)計(jì)是最傳統(tǒng)的機(jī)械學(xué)科,以培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的,很多招聘機(jī)械類人才的單位大多傾向于招收機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解,機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機(jī)設(shè)計(jì)研究院(所)等,也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務(wù)等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等工作。

職業(yè)要求:

1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力。

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

3.具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能。

4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢。

5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力。

6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。

職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力:

1.從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作,從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作。

2.從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作,從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作,鉗工、車工或電工的初級技能。

3.從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作,從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。

4.編制、實(shí)施機(jī)械設(shè)計(jì)與制造工藝規(guī)程的基本能力,使用、保養(yǎng)、維修、管理機(jī)電設(shè)備的基本能力。

5.選用、設(shè)計(jì)制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力,行機(jī)械設(shè)計(jì)與制造生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)管理的初步能力。

6.應(yīng)用機(jī)械CAD的基本能力,應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設(shè)計(jì)機(jī)械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的能力。

可從事的行業(yè):

1.國企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等。

2.外企有:有很多大公司比如,施耐德電氣,通用電氣(GE)、三菱電機(jī)、西門子等等都是。

施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強(qiáng)大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場。

3.生產(chǎn)型企業(yè)。

4.物流中心。

作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我,首先選擇外企,西方先進(jìn)的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),例如:宇通公司,少林客車公司,大連造船廠等等。

當(dāng)然,我不是一個傳說,未必能進(jìn)的如此大的企業(yè),但是我不會灰心,或許我會走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),由于我的不甘,我勢必要跳槽,進(jìn)入至少能讓我滿意的企業(yè)。

個人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇4

一個人從畢業(yè)到走向工作,從學(xué)校走向社會起,就已經(jīng)開始了他的事業(yè)發(fā)展。但事業(yè)生涯中。總會遇到各種風(fēng)波,一個人的職業(yè)發(fā)展是有他的階段性的,如何從容應(yīng)對各個階段的問題,筆者將自身的認(rèn)識概括如下:

一、“青黃不接”階段(畢業(yè)后工作的1~3年)

之所以稱為“青黃不接”階段,是因?yàn)楝F(xiàn)今的企業(yè)還很重視經(jīng)驗(yàn)的,再加上剛從學(xué)校走向社會,也就是從學(xué)習(xí)邁向工作,有個適應(yīng)階段,這個階段往往導(dǎo)致各方面都不能如魚得水,無疑給個人職業(yè)的發(fā)展帶來了一定阻礙,只要熬過了這個過度階段,就萬事大吉了,需要記住的是:“心態(tài)決定一切”,保持一份良好的心態(tài),將是事業(yè)成功的保證。

二、“職業(yè)塑造”階段(畢業(yè)后工作3~6年)

一旦你耐心的“承受”過了“青黃不接”階段,你便馬上迎來了“職業(yè)塑造”階段。這個階段是你開始在職場如魚得水,發(fā)揮才能的時候,因?yàn)槟阋呀?jīng)有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受過了一定的磨練,各方面都開始成熟起。同時剛好分化出你的“職業(yè)性格特點(diǎn)”,哪些是你所擅長的,比如說交際;而哪些又是你所缺乏的,比如說管理。這時候的你千萬不能“護(hù)短”,因?yàn)槟愕男愿窈吞亻L都已經(jīng)基本形成。所以正確的做法就是最起碼先要保證“揚(yáng)長避短”,然后再通過你的合理調(diào)整和矯正,來實(shí)現(xiàn)“取長補(bǔ)短”只有在這種正確態(tài)度的指引下,你和你的領(lǐng)導(dǎo)才能更佳清楚你該做什么,這就像我們在生活中所說到的“是干某樣工作的料”。

三、“職業(yè)鎖定”階段(畢業(yè)后工作6~10年)

隨著對自身優(yōu)勢、劣勢的日漸明顯,加上工作不斷的工作、實(shí)踐,你就開始由“職業(yè)塑造階段”走向“職業(yè)鎖定階段“了。這個時候由于年齡的因素,到了該成家的時候了,加上工作年齡的成熟,你就不自覺的開始認(rèn)定”你是干哪一行的”。

但這時又出現(xiàn)一個問題,那就是:相似某個領(lǐng)域工作時間越久,你接下來的求職面就越窄。因?yàn)楫?dāng)你在一個工作單位工作到一定時間后,在你再次找工作的時候,對方會先看你原來做的是什么,然后才決定你來了之后做什么。他們往往希望你原來的工作領(lǐng)域能和現(xiàn)在的工作掛鉤,如果他們發(fā)現(xiàn)你原來的工作與現(xiàn)在的新工作并不“對口”,那他們要么就是直接拒絕,要么如果實(shí)在“愛惜”你這個人才,就會簡單的做一些入職培訓(xùn),然后馬上讓你去上崗磨練,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你已經(jīng)沒有必要再接受完整的培訓(xùn)了,這是你原來的單位都應(yīng)該做了的事,你來這里就應(yīng)該盡快去釋放能量,而不是吸取東西。這時候又該怎么辦呢?沒辦法,的就是調(diào)整好心態(tài),決不怨天尤人,應(yīng)該學(xué)會快速的適應(yīng)這份新工作。

四、“事業(yè)開拓”階段(畢業(yè)后工作10~15年)

到這個階段的時候,你已經(jīng)是三十而立了,從這個階段開始,我們不能說是“職業(yè)”,而應(yīng)說成“事業(yè)”了。這將意味著你開始從前期“職業(yè)階段”走向人生事業(yè)的開拓歷程。可能你在這個階段仍然保持著原來的“職業(yè)”狀態(tài)。仍然是每天在為“老板”的事業(yè)而奔波,但年齡的閱歷和思想的成熟已經(jīng)把你推向了事業(yè)發(fā)展的新高度,你將把前期所儲存的能量全部發(fā)揮出來,你將為自己、更為你的家庭而不停的努力。

五、“事業(yè)平穩(wěn)”階段(畢業(yè)后工作15~30年)

在這個階段,你已經(jīng)進(jìn)入四十而立的“不惑之年”。前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開拓階段”已經(jīng)為你留下了積淀。在這個階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。

你曾經(jīng)的一切豪言壯語將在這個階段變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),你將被推向事業(yè)的顛峰,但這一切美好結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個階段都很努力。

六、“老當(dāng)益壯”階段(畢業(yè)后工作30年以后)

如果你奮斗到了這個階段,當(dāng)是“余溫尚存”的時候,如果青春無悔,自當(dāng)安享晚年;如果前世虛度,自當(dāng)今生落魄。

一個企業(yè)有生命周期,一種產(chǎn)品有生命周期,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展也有生命周期。只要每個人能結(jié)合自己的性格,特長等多方面因素來認(rèn)真剖析自我,就必然能找到適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。最后祝愿大家:“在奮斗的路上多一份從容,多一份微笑”。

個人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇5

前言:

現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風(fēng)雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個計(jì)劃,充分的懂得自己,來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

自我評價:

我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學(xué),廣告學(xué),物流管理。旅游等。當(dāng)然了,對于我所學(xué)的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實(shí)是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學(xué)財(cái)會的我來說,進(jìn)入銀行工作無疑是個的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是會計(jì),我所學(xué)的知識有會計(jì)電算化,審計(jì)等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準(zhǔn)備。我獲得了市點(diǎn)鈔大賽第三名,計(jì)算機(jī)等級考試第三名,英語口語。我的最終目標(biāo)是取得注冊會計(jì)師資格證書,以我現(xiàn)在所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學(xué)一些東西,更加充實(shí)自己,以便實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

環(huán)境評價:

現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因?yàn)橹袊娜丝谳^多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因?yàn)閷W(xué)歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學(xué)歷,而一些沒有學(xué)歷的或是學(xué)歷不夠高的人自然是與這些機(jī)遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。我所學(xué)的會計(jì),是很重要的。中國__屆__全會以后,隨著經(jīng)濟(jì)體制改造的深入和對外開放的不斷擴(kuò)大,我國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速增長時期,由于國度明確工作重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)建設(shè),這無疑使會計(jì)發(fā)展的環(huán)境進(jìn)入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進(jìn)入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌為社會主義市場經(jīng)濟(jì)的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)的會計(jì)思想和方式已不再適應(yīng),會計(jì)的改造已成為必然,因此在1993年,我國財(cái)政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》,這標(biāo)志著我國會計(jì)與國際接軌的全面開展,并為中國會計(jì)的國際化奠定了基石。會計(jì)對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。隨著社會生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,會計(jì)經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進(jìn)程。同時會計(jì)的重要性也逐漸被世人所認(rèn)識。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計(jì)越重要,已被世界和我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐所證明。

目標(biāo)確立:

1、短期目標(biāo):把各項(xiàng)必備的技巧練習(xí)好,取得相應(yīng)的資格證書。

2、中期目標(biāo):取得會計(jì)證、銀行從業(yè)證書,日語證書。

3、長期目標(biāo):取得注冊會計(jì)師資格證書,并進(jìn)入銀行或企業(yè)工作。

職業(yè)定位:

廣告學(xué)是培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技巧寬廣的文化也科學(xué)知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制,市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學(xué)高等專門人才。

物流管理是指在社會再生產(chǎn)進(jìn)程中,依據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基礎(chǔ)原理和科學(xué)方式,對物流活動進(jìn)行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動實(shí)現(xiàn)的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。

旅游管理學(xué)學(xué)科是學(xué)科一級學(xué)科下的二級學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國加入WTO,中國旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。其目標(biāo)是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。

實(shí)施策略:

自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認(rèn)為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學(xué)會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基本,通過中專的學(xué)習(xí)生活,使我學(xué)到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活之后,我的這個毛病改掉了,我認(rèn)識到自己現(xiàn)在所學(xué)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學(xué)歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學(xué),使自己的知識更加豐盛,完善自己。

具體有以下幾點(diǎn)措施:

1、積極參加學(xué)校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。

2、在中專生活期間,同時學(xué)大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。

3、用業(yè)余時間多學(xué)一些知識,如日語等。最后在取得會計(jì)證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊會計(jì)師資格證書。

是金子,在什么地方都發(fā)光。不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因?yàn)閯e人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標(biāo)前進(jìn)下去。我總是因?yàn)閯e人說的話來改變自己的想法,總認(rèn)為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。

相信通過計(jì)劃,會使我對將來我的目標(biāo)更加明確,更加容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)團(tuán)隊(duì)的補(bǔ)充規(guī)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將高低而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻堅(jiān)持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、斗爭、成功。機(jī)會不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!


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