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數字記憶訓練的四個步驟

時間: 楊杰1209 分享

  分析、轉化、聯想、定樁這個是所有的材料的記憶步驟,基礎能力就是對數字記憶的訓練。作為沒有進行過記憶訓練的人來說,只要和記憶有關的,其實方法和步驟都是一樣的,只是形式上看起來的差別而已,當然也會因為一些記憶東西本身特點的干擾,有點難易程度不一樣。下面是學習啦小編為大家收集關于數字記憶訓練的四個步驟,歡迎借鑒參考。

  第一步:分析

  數字我們非常的熟悉,所以不需要進行觀察這個數字的特點,如果是記憶概念定理、文章知識點的時候,就需要先梳理分析了。

  第二步:轉化

  就是看到這個材料可以通過諧音,象形或者熟悉的事物,進行編碼成具體有圖像的東西。

  比如數字轉碼46通過諧音轉碼就是石榴,8通過象形轉碼就是葫蘆,9我們根據自己的熟悉事物比如可以想到9條命的貓等。

  這樣我們就可以對所有的數字進行編碼,形成了具體的圖像而不再是毫無意義的符號。

  第三步:聯想

  前面已經把數字轉化成了生動的圖像,圖像和圖像之間產生的互動,就是聯想。

  比如28、46,46想到的是石榴,28諧音成為惡霸,把圖像串聯起來就是“惡霸在吃石榴”。

  第四步:定樁

  定樁的意思就是我們上面發(fā)生的故事,到底發(fā)生在哪里。比如說惡霸吃石榴到底是在外面吃的還是在家里吃的。我們可以定位他是在家里沙發(fā)上吃的。

  這樣我們想象到的完整圖像就是惡霸坐在沙發(fā)上吃石榴。當然這個需要大量的有秩序的樁子,要打造自己的記憶宮殿。


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