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如何把抽象詞語(yǔ)變成具體圖像的記憶方法

時(shí)間: 若木631 分享

如何把抽象詞語(yǔ)變成具體圖像的記憶方法

  摘錄:你學(xué)到了把抽象詞語(yǔ)變成具體圖像之后,你就可以充分的利用圖像記憶的好處。把所有需要記憶的資料,轉(zhuǎn)換成圖象來加以記憶。

  把抽象詞語(yǔ)變成具體圖像的方法

  為什么要把抽象詞語(yǔ)轉(zhuǎn)變成具體圖像?

  之前的「記憶原理概說」你應(yīng)該看過了,也知道具體圖像的記憶如果利用想象電影情節(jié)來連接是輕而易舉的。但是你在學(xué)習(xí)中所需要記憶的東西,并不是像電視、鉛筆,這么簡(jiǎn)單就可以利用圖像的原理來記憶。而是要利用「把抽象詞語(yǔ)轉(zhuǎn)變成具體圖像的技巧」才能利用到圖像的好處。所以,把抽象詞變成具體圖像的技巧,就決定了你個(gè)人能不能有效的運(yùn)用圖像記憶。

  如此一來,你學(xué)到了把抽象詞語(yǔ)變成具體圖像之后,你就可以充分的利用圖像記憶的好處。把所有需要記憶的資料,轉(zhuǎn)換成圖象來加以記憶。

  這里提供兩個(gè)把抽象詞語(yǔ)變成具體圖像的方法。

  第一個(gè)方法:聯(lián)想法

  在圖像記憶概說這一篇文章里面。提到利用電影畫面的方法來記憶。但是有些時(shí)候,要記憶的東西并不能立刻產(chǎn)生圖像。以下為例:

  如何評(píng)估一個(gè)人:1. 同情心 2. 生長(zhǎng)背景 3. 人生滿足感

  以上是認(rèn)識(shí)評(píng)估一個(gè)人的三個(gè)重要焦點(diǎn),而這三個(gè)詞是抽象詞語(yǔ),并無法馬上的產(chǎn)生具體圖像。而在這種情形之下,就要運(yùn)用人的想象力了。

  同情心,您可以聯(lián)想到某一個(gè)具有同情心的人,如證嚴(yán)法師。

  生長(zhǎng)背景,您可以聯(lián)想到演戲的布景,背景。

  人生滿足感,您可以聯(lián)想到一個(gè)飽腹的人,很滿足的樣子。

  然后,把「證嚴(yán)法師」、「布景」、「飽腹的人」作電影情節(jié)的連結(jié)?!缸C嚴(yán)法師」在布景上飛來飛去,然以布景倒了下來壓在飽腹的人身上。如果你把這個(gè)電影運(yùn)鏡畫面給記了下了,那么你就把「同情心」、「生長(zhǎng)背景」、「人生滿足感」這三個(gè)詞給背下來了。就這樣,可以把不是具體的抽像詞語(yǔ),換成具體的圖像加以連結(jié)。

  第二個(gè)方法:諧音法

  有時(shí)候,可以用諧音的方法來產(chǎn)生圖像。

  諸如「交代」可以用「膠帶」這個(gè)圖像表示。但是我還是喜歡用第一個(gè)方法,理由是「比較簡(jiǎn)單」。

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