怎樣加速孩子記憶
孩子的記憶力是孩子學習的關鍵，在成長過程中，家長如何發(fā)現自己孩子記憶力不好怎么辦?下面學習啦小編給大家分享一些提高孩子記憶力的方法，希望大家喜歡。
如何培養(yǎng)和促進寶寶的記憶力
說真的，媽媽完全不必刻意制定什么記憶力訓練計劃，因為記憶無所不在。
從寶寶還在媽媽肚子里的時候，神奇的記憶力就已經開始了。初生寶寶哇哇大哭的時候，居然會因為聽到媽媽的聲音而停止哭聲;寶寶開始只喜歡注視媽媽的臉，而對那些來訪客人卻無動于衷，這可能也是胎兒期的記憶在起作用吧!
縈繞在寶寶身邊的聲音、形象、氣味等都是進入他們大腦的記憶信息。
媽媽只要在與寶寶的接觸中懂得如何適時地重復某些信息，以寶寶喜歡的方式呈現信息，以寶寶能夠理解的方式傳遞信息，寶寶腦袋里儲存的信息就會越來越多，記憶力自然也會越來越好。
生活即訓練
【走走看看說說】
半歲前寶寶接觸到的事物比較少，能夠真正使他們印象深刻，又能促進記憶發(fā)展的方法局限也比較大，需要媽媽調動更多的主動意識和行動。譬如，每天抱著寶寶在不同的房間里走動，把你跟寶寶一起看到的物品，一一述說出來，譬如，反復地說說各個房間的名稱，“到廚房看看，奶熱好了沒有?”家用電器的名稱，“冰箱里有寶寶吃的蘋果!”以此提示寶寶將“稱謂與實物”結合起來，幫助寶寶進行具體的記憶。
【看照片】
半歲以后的寶寶，可經常跟他一起看家人照片。將和寶寶關系密切的家人，如外公外婆、爺爺奶奶、叔叔阿姨，把他們的照片收集在一起，等到他們打電話來時，引導寶寶去指認照片：“打電話的是誰?”
大一些的寶寶不僅僅是指認相片，還可以玩“照片配對”的游戲——
把人物特點明顯的照片都洗成同樣的兩份，寶寶一份，媽媽一份，然后媽媽“出”一張照片，讓寶寶找出一摸一樣的照片。
【找差別】
對2歲多的寶寶則可用“找差別”的游戲來鍛煉記憶力。給寶寶看兩張相似的圖，讓他們進行比較，說出兩張圖的差別在哪里。由于寶寶必須記住不同圖上相同點和不同部分才能得出結論，這能更好地鍛煉他們的記憶力。
【物歸原主】
讓寶寶每天將玩具放在固定的位置，大一點的還可要求做比較精細的分類。在這個過程中，寶寶不僅記住了擺放物品的位置，更能記住一種處理個人物品的方法。
【聊天回憶】
3歲以后，寶寶有了自己的情緒和想法，生活中可記憶、可回憶的東西也越來越多了。每天睡覺前，和寶寶一起聊天，說說一天發(fā)生的事情，在幼兒園里和小朋友怎樣一起玩，跟奶奶去超市買東西的時候看到什么、發(fā)生什么，讓寶寶一五一十地告訴你。
【要注意的是】
寶寶的記憶特點是以形象記憶為主的，若要他正確地理解性地記住某一樣事物，必須結合具體的形象的東西。要寶寶記住“橘子是紅色的，蘋果有紅色的，也有綠色的”，先要讓寶寶知道，橘子是什么樣子的?蘋果是什么樣子的?紅色是什么?綠色又是什么?
做起來很簡單，吃水果的時候，讓寶寶摸摸、聞聞、嘗嘗、看看，從而很自然地認識和記住橘子和蘋果。
在不斷遇見和體驗具體實物的過程中認識實物的屬性，這才是真正有效的記憶。
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