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怎樣有效運用對比法記憶中學知識

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怎樣有效運用對比法記憶中學知識

  對比記憶,是將所要記憶的內(nèi)容通過對比的方法加以記憶,這是我們在學習中常常采用的一種記憶方法,很多同學不知道要用什么方法記憶中學知識,對比法就是很好的一種記憶方法。下面由學習啦小編給你帶來關(guān)于怎樣有效運用對比法記憶中學知識,希望對你有幫助!

  用對比法記憶數(shù)學概念

  (1)自然數(shù)與整數(shù):

  自然數(shù)即正整數(shù)(1、2、3、4、5、6、7、8……),其性質(zhì)是:有最小,無最大,有順序性,永遠可以施行加乘兩種運算。

  整數(shù)包括正整數(shù)、負整數(shù)和零,其性質(zhì)是:無最小,無最大,有順序性,永遠可以施行加減乘三種運算。

  (2)有理數(shù)和無理數(shù):

  有理數(shù)包括整數(shù)、分數(shù)、有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)。

  其性質(zhì)是:無最小,無最大,有順序性、稠密性和間斷性,永遠可以施行加減乘除四種運算(除數(shù)不為零)。

  無理數(shù)專指無限不循環(huán)小數(shù)。有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù)。

  (3)等式、代數(shù)式、方程的區(qū)別:

  等式含有等號,代數(shù)式不含等號,方程是含有未知數(shù)的等式。

  (4)一元一次不等式與 一元一次方程解法步驟的聯(lián)系與區(qū)別:

  一元一次不等式與一元一次方程的解法步驟完全相同,即:①去分母;②去括號;③移項;④合并同類項;⑤系數(shù)化為1。

  所不同的是,解不等式時,步驟①和⑤中,如果乘數(shù)或除數(shù)是負數(shù)時,要改變不等號的方向。

  (5)直線、射線、線段的聯(lián)系與區(qū)別:

  聯(lián)系:直線、射線、線段是整體與部分的關(guān)系,線段、射線是直線的一部分。它們都是由無數(shù)的點構(gòu)成的,在直線上取一點,則直線可分成兩條射線;取兩點則可分成一條線段和兩條射線。把線段兩方延長或把射線反向延長就可得到直線。

  區(qū)別:直線無端點,長度無限,表示直線的字母無序;射線有一個端點,長度無限,表示射線的字母有序;線段有兩個端點,可度量長度,表示線段的字母無序。

  用對比法記憶物理概念

  (1)音調(diào)、響度和音品的聯(lián)系與區(qū)別:

  聯(lián)系: 音調(diào)、響度和音品(也稱音色)是樂音的三要素。

  區(qū)別:音調(diào)由發(fā)聲體的振動頻率決定;響度由發(fā)聲體的振幅、離聲源距離遠近決定;音品由發(fā)聲體本身性質(zhì)決定。

  (2)攝氏溫度與熱力學溫度:

 ?、侔褬藴薁顩r下冰、水混合物的溫度規(guī)定為0度,沸水的溫度規(guī)定為100度,將0度和100度之間分成100等分,每一等分是1攝氏度。攝氏溫度單位為攝氏度,用符號℃來表示。

 ?、谟钪嬷袦囟鹊南孪薮蠹s為-273℃,這個溫度叫絕對零度。以絕對零度為起點的溫度,叫熱力學溫度。熱力學溫度單位為開爾文,簡稱開,用符號K表示。

  ③熱力學溫度T和攝氏溫度t的關(guān)系是:T=t+273K。

  (3)熔化和凝固:

 ?、傥镔|(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化;從液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固。 ②固體熔化時吸熱,液體凝固時放熱。

  (4)熔點和凝固點:

 ?、倬w的熔化溫度叫熔點,晶體的凝固溫度叫凝固點。

 ?、趯τ谕环N物質(zhì)來說,凝固點與熔點相同。

  (5)晶體和非晶體:有固定熔點的固體為晶體,沒有固定熔點的固體為非晶體,二者區(qū)別在于有無一定的熔點。

  (6)汽化與液化:

 ?、傥镔|(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化,從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化。

  ②液體汽化時吸熱,氣體液化時放熱。

 ?、垡夯姆椒ㄓ袃煞N,一種是降低溫度,另一種是加壓。

  (7)蒸發(fā)與沸騰:

 ?、僬舭l(fā)與沸騰是汽化的兩種形式。

 ?、谠谌魏螠囟认乱后w表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā),在一定溫度下液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象叫沸騰。

 ?、垡后w沸騰時的溫度叫沸點。

  (8)升華與凝華:

 ?、傥镔|(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。

 ?、谖镔|(zhì)在升華過程中吸熱,在凝華過程中放熱。

  (9)質(zhì)量與重力:

 ?、儋|(zhì)量是指物體中所含物質(zhì)的多少,重力是指物體所受地球的引力;

 ?、谫|(zhì)量只有大小沒有方向,是標量,重力是既有大小又有方向的矢量;

  ③質(zhì)量在哪里大小都不變,重力隨位置而變化;

  ④質(zhì)量用天平稱,重力要用彈簧秤量;

  ⑤質(zhì)量單位一般用千克表示,重力單位一般用牛頓表示。

  (10)壓力與壓強:

  壓力是指垂直壓在物體表面上的力。

  壓強是物體單位面積受到的壓力。

  用對比法記憶化學概念

  (1)分子與原子:

 ?、俜肿邮潜3治镔|(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,原子是化學變化中的最小微粒。

  ②有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氧氣;還有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,如汞。

  (2)原子與元素:元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱。

  (3)混合物與純凈物:

  混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的,這些物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學反應,混合物里各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì),例如空氣。

  純凈物是由一種物質(zhì)組成的,例如氧氣。

  (4)物理變化與化學變化:

  物質(zhì)變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化叫做物理變化;變化時生成了其他物質(zhì)的變化叫做化學變化,也叫化學反應。例如:擴散、結(jié)晶等屬于物理變化,燃燒、風化等屬于化學變化。

  發(fā)生化學變化時一定伴隨物理變化,發(fā)生物理變化時不一定發(fā)生化學變化。

  物質(zhì)變化時往往兩種變化同時發(fā)生,這時要看以何種為主,關(guān)鍵區(qū)別在于有無新物質(zhì)生成。

  (5)物理性質(zhì)與 化學性質(zhì):

  物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、硬度、密度等,叫做物理性質(zhì)。

  物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),如可燃性、穩(wěn)定性、酸性、堿性等,叫做化學性質(zhì)。

  (6)單質(zhì)與化合物:

  由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。

  由不同元素組成的純凈物叫做化合物。

  (7)原子量與式量:

  以12C原子質(zhì)量的1/12作為"砝碼"去稱量其他原子質(zhì)量,所需要的"砝碼"的個數(shù)就是被稱量原子的原子量。

  化學式中各原子的原子量的總和為式量。

  (8)標準狀況與通常狀況:

  標準狀況為1個標準大氣壓,0℃。

  通常狀況為1個標準大氣壓,20℃。

  (9)離子化合物與共價化合物:

  由陰、陽離子相互作用而構(gòu)成的化合物為離子化合物,如NaCl、NaOH、ZnSO4等。

  由共用電子對形成分子的化合物為共價化合物,如H2O、CO2、HCl等。

  (10)懸濁液、乳濁液、溶液:

  固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫做懸濁液,如泥水。 小液滴分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液,如牛奶。

  一種或幾種物質(zhì)分子分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,如白酒。均一、穩(wěn)定、透明等性質(zhì)是溶液不同于懸濁液、乳濁液的特點。溶液有液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)之分,通常指液態(tài)。

  (11)飽和溶液與不飽和溶液:

  在一定溫度下,在一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。

  在一定溫度下,在一定量的溶劑里,還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。

  關(guān)鍵區(qū)別是能否繼續(xù)溶解。

  (12)酸、堿、鹽:

  電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸。HCl、HNO3、H2SO4都屬于酸類。

  電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做堿。NaOH、KOH、Ca(OH)2都屬于堿類。

  電離時生成金屬離子和酸根離子的化合物叫做鹽。Na2CO3、NaCl、MgSO4都屬于鹽類。

  (13)酸性氧化物與堿性氧化物:

  能跟堿起反應生成鹽和水的氧化物,叫做酸性氧化物,非金屬氧化物大多數(shù)是酸性氧化物。

  能跟酸起反應生成鹽和水的氧化物,叫做堿性氧化物,金屬氧化物大多數(shù)是堿性氧化物。

  (14)氧化與還原:

 ?、僭踊螂x子失電子的過程為氧化;原子或離子得電子的過程為還原。

 ?、谟须娮拥檬Щ螂娮悠频幕瘜W反應為氧化—還原反應。

 ?、弁谎趸?mdash;還原反應中氧化劑和還原劑得失電子總數(shù)相等。

 ?、茉谘趸?mdash;還原反應中,得電子的物質(zhì)為氧化劑,氧化劑在反應過程中本身化合價降低,被還原;在氧化—還原反應中,失電子的物質(zhì)為還原劑,還原劑在反應過程中本身化合價升高,被氧化。

  (15)風化與潮解:

  風化是結(jié)晶水化物在常溫下,自然失去一部分或全部結(jié)晶水,使晶體變形而被破壞的現(xiàn)象。風化是化學變化過程。例如:Na2CO3·10H2O和Na2SO4·H2O都可失去水變?yōu)榘咨勰?/p>

  潮解是物質(zhì)在潮濕的空氣中,吸收水而自身溶在其中,形成飽和溶液的現(xiàn)象。潮解多是物理變化過程,也有的是化學變化過程。例如:CaCl2可潮解為溶液,所以CaCl2為常用的干燥劑。

  (16)燃燒、緩慢氧化和自燃:

  燃燒、緩慢氧化和自燃都是化學反應。從反應的條件來看,都是可以被氧化的物質(zhì)與氧氣(也可以是其他物質(zhì))接觸;不同點是反應的程度不同。

  燃燒須溫度達到可燃物燃點時才能發(fā)生;緩慢氧化在常溫下即可進行;自燃則是常溫下發(fā)生緩慢氧化反應,且燃點較低的物質(zhì)在某種情況下由于緩慢氧化反應產(chǎn)生的熱量不易散失,使熱量積累,溫度升高,達到著火點而自發(fā)燃燒。

  從現(xiàn)象來看,燃燒是發(fā)光、發(fā)熱的劇烈反應;緩慢氧化有熱量產(chǎn)生,但不易覺察到升溫的變化;自燃在達到著火點之前與緩慢氧化相類似,達到著火點后與燃燒現(xiàn)象相同。

  (17)摩爾與物質(zhì)的量:

  ①摩爾是物質(zhì)的量的單位,物質(zhì)的量是指物質(zhì)所含指定微粒(分子、原子、離子、電子、質(zhì)子、中子)數(shù)目多少的物理量;

 ?、谖镔|(zhì)的量的單位是摩爾,離開了摩爾這個單位,物質(zhì)的量就失去了它的特定意義。(整理自網(wǎng)絡 如有侵權(quán) 聯(lián)系刪除)

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