記憶力的提高在于運(yùn)用記憶系統(tǒng)
如果說(shuō)世界記憶大師的記憶方法與我們常見(jiàn)的記憶方法有任何區(qū)別的話,那么,區(qū)別只有一個(gè),那就是:
常見(jiàn)的記憶方法僅僅是各種零碎方法的組合;
而世界記憶大師所使用的記憶方法卻是一個(gè)完整的記憶系統(tǒng)。
人們深受記憶之苦,所以在記憶的實(shí)踐中也總結(jié)出了許多靈活實(shí)用的記憶方法。
例如記英語(yǔ)單詞的詞根法、歸類(lèi)法、組合法、閱讀法,等等。
又例如記年代、記數(shù)字、記單詞時(shí)常用的諧音法,如記馬克思的誕辰,1818年5月5日,可以通過(guò)諧音聯(lián)想為:馬克思的誕生,就像一巴(18)掌一巴(18)掌打在資本主義的臉上,打得他們嗚嗚(5、5)直哭。
又如有些人記圓周率,轉(zhuǎn)化成有趣的文字來(lái)記憶,3.1415926535897932384626可利用數(shù)字的諧音轉(zhuǎn)化成這樣一段文字:山巔一寺一壺酒,爾樂(lè),苦殺吾,把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂(lè)爾樂(lè)。
這些常見(jiàn)的記憶方法,非常靈活,也非常實(shí)用,給我們枯燥的記憶增添了許多的樂(lè)趣,同時(shí)也大大地提高了記憶的效率。
然而,為什么有了這許多的方法,人們的記憶力還是無(wú)法提高,記憶東西還是感到非常困難?
最重要的原因是:這些靈活的記憶方法雖然有很多,但我們多數(shù)情況下都用不上!
這些記憶方法最大的特點(diǎn)是靈活,什么方法好記,就用什么方法,能夠用諧音就用諧音法,能夠用詞根就用詞根法,如果歸類(lèi)起來(lái)更容易記,就用歸類(lèi)法。
然而關(guān)鍵的問(wèn)題在于,我們所要記的大部分資料,恰恰很難找出合適的記憶方法。
例如用諧音法記圓周率,前面這幾十個(gè)數(shù)字用諧音法可以組成一段有趣的文字,因此可以記住,但是后面的數(shù)字就不是那么容易用諧音法來(lái)記憶了。
葉瑞財(cái)博士記圓周率記到了小數(shù)點(diǎn)后的6萬(wàn)位,不要說(shuō)這6萬(wàn)個(gè)數(shù)字你沒(méi)有辦法把它們?nèi)哭D(zhuǎn)化成有趣的文章,就算轉(zhuǎn)化成功了,還面臨著如何把這6萬(wàn)字的文章一字不漏、倒背如流地牢記的難題。
況且,如果讓你用諧音法去記那些只有1和0所組成的二進(jìn)位數(shù)字,那你就只有干瞪眼了。
我們記單詞、記文章、記資料、記歷史時(shí)間等等,如果還是這樣“靈活”地使用記憶方法的話,那結(jié)果也就意味著我們基本上用不上這些記憶方法。
因?yàn)閷?duì)很多記憶資料,我們都沒(méi)有辦法很快地找到比較合適的記憶方法,與其這樣每記一樣?xùn)|西都得搜腸刮肚地去找合適的記憶方法,那還不如用死記硬背來(lái)得簡(jiǎn)單得多。
事實(shí)上也正是如此,許多人都曾經(jīng)了解過(guò)并且在一定程度上運(yùn)用過(guò)多種記憶方法,但基本上沒(méi)有一種方法能夠持續(xù)地用下去,最后還是回復(fù)到死記硬背的老樣子,原因就是過(guò)不了“迅速找到合適的方法”這一關(guān)。
每一種方法只是在極少的情況下才能用得上,雖然這些方法有很多,然而在大多數(shù)情況下,卻是什么方法也派不上用場(chǎng)。
為了記住那極小部分的資料,卻需要掌握無(wú)數(shù)種各不相干的方法,這樣的效率確實(shí)太低,因此也沒(méi)有多少人有耐心用下去。
讓我們來(lái)作個(gè)形象的比喻。
比如說(shuō)打字,現(xiàn)在人們用電腦比較普遍了,經(jīng)常用得上打字,大多數(shù)人打字主要用的是拼音的方法。拼音法雖然不太快,但那些不是經(jīng)常打字、打字量不多、對(duì)速度的要求也不是很強(qiáng)烈的人來(lái)說(shuō),拼音法也可以湊合著用了。
我們也有很多比拼音法快得多的方法,比如已經(jīng)比較普及的、很難掌握的五筆輸入法,以及速度比五筆快得多、十分鐘就能掌握、但卻沒(méi)有普及的二筆輸入法等,這些比拼音法快的方法還有很多。
現(xiàn)在我們來(lái)作這樣一個(gè)假設(shè),這些所有比拼音法快的輸入法,每一種方法都只對(duì)一些字有效,而對(duì)其它字無(wú)效。也就是說(shuō),有一些字,用五筆法比較快;另一些字,則用二筆法比較快;還有一些字,則用其它方法比較快;而大部分的字,則只能用拼音法來(lái)輸入。
除了拼音法之外,每一種方法都只能用在相應(yīng)的字上,而不能用在其它的字上。
如果你要輸入一大段文章,那么其中有某些小段,如果你掌握了這多種輸入方法的話,你輸入起來(lái),速度就會(huì)快一些;然而另外的大部分段落,你還是得老老實(shí)實(shí)地使用拼音法來(lái)輸入。
也就是說(shuō),如果你很想提高輸入速度,即使你費(fèi)盡了苦心學(xué)會(huì)了多種輸入方法,這些方法運(yùn)用起來(lái)不但很麻煩,而且在多數(shù)情況下什么方法都用不上。
也就是說(shuō),即使你學(xué)會(huì)了很多種輸入方法,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),這對(duì)整體輸入速度的提高還是沒(méi)有太大的幫助。
我們知道,大部分人都是傾向于輕松、簡(jiǎn)單的,既然這些輸入法掌握起來(lái)不容易,而真正用起來(lái)卻又沒(méi)有很明顯的效果,那么,還費(fèi)這么多心思去用它們干嗎呢?還不如直接用拼音法算了,慢是慢了點(diǎn),但是很省心。
結(jié)果不用問(wèn)也知道,大部分人還是會(huì)繼續(xù)選擇用這種速度最慢的拼音輸入法。
記憶方法的情況也正是如此。
既然沒(méi)有哪一種方法能真正派得上大用場(chǎng),那還要費(fèi)心去學(xué)他們干嗎?干脆就死記硬背算了,省心。
這就是為什么現(xiàn)在記憶方法層出不窮,而大部分人還是樂(lè)意繼續(xù)死記硬背的真正原因!
而為什么世界記憶大師們的記憶力如此驚人,為什么他們無(wú)論記數(shù)字、記撲克牌、記英語(yǔ)單詞、記詞組、記文章、記資料,速度都比常人要快幾十倍、甚至幾百倍?
原因就在于他們有一套完整的記憶系統(tǒng)!
雖然他們也懂得各種靈活的記憶方法,雖然他們經(jīng)常也會(huì)用到這些方法,但真正讓他們的記憶力產(chǎn)生質(zhì)的飛躍、真正讓他們的記憶力比常人快數(shù)十倍的,并不是這些常規(guī)的記憶方法,而是一套完整的、幾乎適合任何記憶情況的記憶系統(tǒng)!
正是因?yàn)樗麄冋莆樟诉@套記憶系統(tǒng),他們的記憶力才得以產(chǎn)生驚人的飛躍,他們才得以進(jìn)入自由而充滿樂(lè)趣的記憶世界!
只有掌握了這套世界記憶大師的記憶系統(tǒng),你的記憶力才能真正得到提高,你的記憶力才能真正產(chǎn)生質(zhì)的飛躍!
在這個(gè)基礎(chǔ)上再去靈活地運(yùn)用各種記憶方法,你就會(huì)感到得心應(yīng)手、左右逢源、其樂(lè)無(wú)窮!
世界記憶大師的記憶系統(tǒng)由兩個(gè)部分組成:一個(gè)是世界記憶大師的記憶方法,另一個(gè)是世界記憶大師的記憶力訓(xùn)練方法。
世界記憶大師的記憶方法是世界記憶大師以及頂尖的記憶專(zhuān)家們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活以及競(jìng)技比賽中所普遍采用的記憶方法,它非常簡(jiǎn)單,僅僅包括聯(lián)想法、編碼法和定樁法三種方法。對(duì)這些非常簡(jiǎn)單而又非常實(shí)用的記憶方法,我們將會(huì)安排在最后一章“世界上最有效的記憶方法”中作系統(tǒng)的介紹。
在本章中,我們先向大家介紹“世界記憶大師記憶系統(tǒng)”中的另一個(gè)非常重要的部分:世界記憶大師的記憶力訓(xùn)練方法。
通過(guò)了解“世界記憶大師的記憶力訓(xùn)練方法”,我們就會(huì)比較清楚地知道,世界記憶大師那超人的記憶力到底是怎樣得來(lái)的,同時(shí)也就會(huì)明白這樣一個(gè)道理:
驚人的記憶力并不是天生的,而是進(jìn)行記憶力訓(xùn)練的結(jié)果;任何人只要進(jìn)行有效的記憶力訓(xùn)練,就一定能提高自己的記憶力!
世界記憶大師的記憶力訓(xùn)練方法
世界記憶大師的記憶方法是非常簡(jiǎn)單、非常有效的快速記憶方法,然而我們必須要熟練運(yùn)用這些方法才能真正獲得驚人的記憶力,而熟練運(yùn)用這些方法的關(guān)鍵則在于,我們能夠堅(jiān)持去進(jìn)行一段時(shí)間的記憶力訓(xùn)練,以便我們能夠真正熟練、融會(huì)貫通地使用這些方法去進(jìn)行記憶。
進(jìn)行記憶力訓(xùn)練的目的其實(shí)是幫助我們?nèi)嬲莆詹⑶夷軌蚴炀毜剡\(yùn)用這些記憶方法。
世界記憶大師的記憶力訓(xùn)練方法主要包括以下五種練習(xí):
一、撲克練習(xí):
進(jìn)行撲克牌記憶練習(xí),特別是要反復(fù)練習(xí)去記一副撲克,盡量縮短記一副撲克的時(shí)間。進(jìn)一步則可以去記幾副牌、幾十副牌。
二、數(shù)字練習(xí):
練習(xí)去記100個(gè)甚至數(shù)百個(gè)毫無(wú)規(guī)律的數(shù)字,做到快速記憶并能倒背如流。
三、詞匯練習(xí):
找出數(shù)十組毫無(wú)規(guī)律的中文詞匯,嘗試在最短時(shí)間內(nèi)把它們一個(gè)不漏地記住。對(duì)于英語(yǔ)單詞來(lái)說(shuō),則需要經(jīng)常進(jìn)行英語(yǔ)單詞的記憶練習(xí)。
四、句子練習(xí):
練習(xí)記憶幾個(gè)甚至幾十個(gè)句子,需要一字不差地記住它們。
五、文章練習(xí):
文章練習(xí)是句子練習(xí)的延伸,經(jīng)常找一些較長(zhǎng)的文章來(lái)進(jìn)行記憶,甚至嘗試著去記整本書(shū),如《大學(xué)》、《道德經(jīng)》等。
通過(guò)這些練習(xí),可以對(duì)快速記憶的兩種基本能力——聯(lián)想能力與編碼能力進(jìn)行非常有效的訓(xùn)練,當(dāng)聯(lián)想能力與編碼能力都得到了有效的提高,那么我們的記憶力也就會(huì)產(chǎn)生真正的飛躍!
在這五種記憶練習(xí)中,數(shù)字練習(xí)和撲克練習(xí)是最基礎(chǔ)的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這兩項(xiàng)練習(xí),我們可以深入地體會(huì)聯(lián)想法和編碼法這兩個(gè)快速記憶的基本方法。
其它練習(xí)則可視各人對(duì)記憶力運(yùn)用的不同需求而選擇進(jìn)行,一般來(lái)說(shuō),經(jīng)常需要應(yīng)付考試的人都應(yīng)當(dāng)要進(jìn)行詞匯練習(xí)和句子練習(xí),而要學(xué)英語(yǔ)的人則無(wú)疑要做好單詞練習(xí)了。
這五項(xiàng)記憶力訓(xùn)練方法,都比較簡(jiǎn)單,只要你愿意去做,隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行。
然而記憶力訓(xùn)練最關(guān)鍵的一點(diǎn)是持之以恒,需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間來(lái)經(jīng)常進(jìn)行這些練習(xí),特別是在剛剛掌握定名法和定位法之后,如果不進(jìn)行練習(xí),這些方法很快就會(huì)由于得不到應(yīng)用而荒費(fèi)掉。
不過(guò),可能會(huì)出乎許多人預(yù)料的是,這個(gè)記憶力訓(xùn)練系統(tǒng),其實(shí)并不需要太多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習(xí)。只要每天稍微花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習(xí),用不了多久,就能感覺(jué)到記憶力的飛速提升。
事實(shí)上,任何人如果每天能夠抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習(xí),連續(xù)練習(xí)一個(gè)月,那么,一個(gè)月之后,記憶力就可以產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,就可以輕松地在幾分鐘之內(nèi)記住一副撲克牌,或記住100個(gè)數(shù)字,而且能夠做到倒背如流。
當(dāng)然,是否能記住撲克牌或記住數(shù)字其實(shí)并不重要,重要的是當(dāng)你能夠做到這些的時(shí)候,也就意味著你已經(jīng)完全熟練地掌握了定名法和定位法這兩種世界級(jí)的記憶方法了,你要去記任何資料都會(huì)覺(jué)得很輕松。
這時(shí),你的記憶力就真正邁入一個(gè)新的臺(tái)階了。
當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些記憶力訓(xùn)練的時(shí)候,最大的收獲當(dāng)然是記憶力的飛速提升了,然而,我們的收獲并不僅限于記憶力的提高。
事實(shí)上,進(jìn)行這些記憶力訓(xùn)練,可以同時(shí)大大地提高我們以下四種非常重要的學(xué)習(xí)能力:
一、注意力:
記憶力的訓(xùn)練要求我們注意力集中,而同時(shí),進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候,我們的注意力很自然地就會(huì)高度集中起來(lái)。久而久之,我們的注意力就得到了很大的鍛煉,無(wú)論去做什么事情,都會(huì)感覺(jué)到自己的注意力大大提高了。
二、觀察力:
記憶力訓(xùn)練要求我們?nèi)ゲ粩嗟卣液芏嗟攸c(diǎn),這就需要我們留心去觀察我們身邊的環(huán)境、觀察我們周?chē)奈矬w,這樣,我們的觀察力自然就會(huì)得到提高。
三、想像力:
記憶的效果往往取決于想像的生動(dòng)程度,當(dāng)我們的練習(xí)越來(lái)越純熟的時(shí)候,我們所發(fā)揮的想像力就會(huì)越來(lái)越生動(dòng)、越來(lái)越逼真,我們右腦的潛力就得以真正調(diào)動(dòng)起來(lái)。
四、創(chuàng)造力:
生動(dòng)而夸張的想像需要我們擁有靈活的創(chuàng)造力,同時(shí),大量地運(yùn)用這些方法去記憶,會(huì)逼著我們進(jìn)行越來(lái)越富于創(chuàng)造力的想像,這樣,我們的創(chuàng)造力也得到了很大的鍛煉。
當(dāng)然,世界記憶大師的這套記憶力訓(xùn)練系統(tǒng),不但能夠幫助我們迅速提高記憶力、注意力、觀察力、想像力、創(chuàng)造力,幫助我們迅速地提高學(xué)習(xí)能力,而且,伴隨著這多種能力的提高,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上擁有越來(lái)越清晰的思維,無(wú)論學(xué)習(xí)什么都會(huì)得心應(yīng)手。
而同時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了越來(lái)越強(qiáng)烈的自信,會(huì)感覺(jué)到自己的人生越來(lái)越有價(jià)值、越來(lái)越精彩,我們會(huì)對(duì)自己美好的未來(lái)由衷地充滿著希望。
我們的人生將會(huì)因?yàn)橛辛诉@套記憶力訓(xùn)練系統(tǒng)而變得越來(lái)越美好!