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如何記憶英語(yǔ)單詞

時(shí)間: 祥聰1199 分享

  記憶英語(yǔ)單詞,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)還說(shuō),并不是一件開(kāi)心的事,可以說(shuō)是一件相對(duì)痛苦的事情,很為很多同學(xué)都是前背后忘,漸漸地,就更加沒(méi)有興趣學(xué)習(xí)英語(yǔ)。單詞記不住、記不牢,說(shuō)明我們的記憶方法有問(wèn)題。很多同學(xué)采用的都是死記硬背的方法,殊不知這種方法最費(fèi)時(shí)間、最費(fèi)精力,最后得到的效果還不好,可以說(shuō)是事倍功半!下面小編為你整理記憶英語(yǔ)單詞的十種妙法,希望能幫到你。

  一、時(shí)機(jī) 記憶單詞要講時(shí)機(jī)。 要選擇心情平靜、愉快,腦子里無(wú)雜念這種最佳時(shí)機(jī)來(lái)記。如早上起床后,晚上臨睡前,節(jié)假日等。其他時(shí)間要記也要本著心情能靜下來(lái)為原則。

  二、信心 信心是提高記憶力的保證。 特別是對(duì)于那些讀起來(lái)拗口及很長(zhǎng)的單詞,更要排除畏難情緒。

  三、方法 單詞記憶方法很多,諸如: 歸類記憶法、圖物記憶法、篩選記憶法、分析記憶法、比較記憶法、循環(huán)記憶法、解剖記憶法、規(guī)律記憶法、歌訣記憶法、表格記憶法、提綱記憶法、趣味記憶法、卡片記憶法、濃縮記憶法等等。一定要找到適合自己的一兩種記憶方法,不能見(jiàn)異思遷。

  四、目的 有目的地記住的單詞,遠(yuǎn)比無(wú)具體目的所記住的單詞遺忘率低。 如與老外探討某個(gè)問(wèn)題時(shí),有幾個(gè)關(guān)鍵詞一定得記住。

  五、觀察 記生詞時(shí)不要上來(lái)就盲目地拼記。 最好先用幾分鐘時(shí)間仔細(xì)觀察該詞的結(jié)構(gòu),找出其特點(diǎn)。這樣做表面上看似乎浪費(fèi)時(shí)間,但實(shí)際上對(duì)記單詞大有幫助。

  六、反復(fù)。 反復(fù)是記憶之母,任何先進(jìn)科學(xué)的單詞記憶法都必須以多次反復(fù)記憶為基礎(chǔ)。

  七、刺激。 顯然,腦細(xì)胞敏銳時(shí)比遲鈍時(shí)記憶單詞的效果要好很多。刺激的方法很多,凡能使你高興激動(dòng)的事都能有效地刺激大腦。

  八、形象。 教學(xué)法上有直觀教學(xué)法,即形象地再現(xiàn)動(dòng)作、物體本身,此法完全可以引入單詞記憶法。

  九、聯(lián)想。 聯(lián)想有助于單詞記憶,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。

  十、時(shí)間。 腦子是很容易疲勞的,記憶的時(shí)間學(xué)生最好控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。中學(xué)生年齡小,一般不要超過(guò)40分鐘。

  記憶單詞十個(gè)單詞背后含義

  Connect:

  將單詞的記憶建立在一個(gè)常用主題的基礎(chǔ)上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯(lián)系還可以用蜘蛛網(wǎng)的方式組織單詞。

  Write:

  實(shí)際使用詞匯能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞匯造句或用一組單詞或表達(dá)方式編故事。

  Draw:

  激發(fā)出你自身的藝術(shù)性畫(huà)那些和那些新學(xué)單詞有關(guān)部門(mén)的圖片。你的圖片能在今后幫助你激發(fā)記憶。

  Act:

  將你新學(xué)的單詞或表達(dá)方式用動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。或者,想象并表演出你可能會(huì)使用到那些單詞的場(chǎng)景。

  Create:

  用英語(yǔ)設(shè)計(jì)你的單詞卡并在空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)。每周都要制作新的單詞卡,但是要不停的回顧所有的單詞。

  Associate:

  不同的單詞指定不同的顏色。這種聯(lián)系方式能在今后幫助你回憶單詞。

  Listen:

  想一想有沒(méi)有什么聽(tīng)起來(lái)和你新學(xué)到的單詞接近的單詞,特別是一些復(fù)雜的單詞。將你的新單詞和其他單詞聯(lián)系起來(lái)以幫助你記住發(fā)音。

  Choose:

  記得你感興趣的話題要更容易學(xué)習(xí)。因此,仔細(xì)選擇你認(rèn)為有用的或有趣的單詞。就算是選擇單詞的過(guò)程也是一種記憶的手段!

  Limit:

  不要試圖一天之內(nèi)記下一本單詞!每天限制你自己記憶15個(gè)單詞,你就會(huì)不斷的增添自信而不是感到?jīng)]有辦法應(yīng)付。

  Observe:

  當(dāng)閱讀或是聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候注意那些你正在學(xué)習(xí)的單詞。

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