英語(yǔ)單詞詞匯記憶大講堂(6)
人們常常感嘆,在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有視、聽、說(shuō)的良好條件和環(huán)境,其實(shí),我們完全可以運(yùn)用英語(yǔ)詞匯邏輯記憶法在自己的頭腦中營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的環(huán)境??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),學(xué)會(huì)了英語(yǔ)詞匯邏輯記憶法及其綜合運(yùn)用,數(shù)以千計(jì)的英語(yǔ)詞匯連同你對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的美好憧憬就在你的面前。
英語(yǔ)中有相當(dāng)數(shù)量的高層次詞匯,具有特定的知識(shí)和文化背景。 只有運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)強(qiáng)化記憶,才能克服盲目性,提高自覺性,變被動(dòng)為主動(dòng)。
一、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)強(qiáng)化記憶
fourscore = four(4)×score(20) 80
美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯演說(shuō)詞第一句:fourscore and seven years ago, 那么,怎樣才能記住 fourscore 這個(gè)詞而終生不忘呢?只要我們了解了fourscore 的邏輯思維模式是 four(4)×score(20) 80, 其他與此相類似的幾個(gè)詞就能記住終生不忘。
threescore = three()×score(20) 60
fourscore = four() ×score(20) 80
fivescore = five(5)×score(20) 100
sixscore = six(6) ×score(20) 120
eightscore = eight ×score(20) 160
人們很難記住某些廣告詞中的所謂“ docosahexenoic acid ”和“ eicosa-pentaenoic acid”即簡(jiǎn)稱為“DHA”和“EPA”這兩個(gè)詞。其實(shí),只要掌握了化學(xué)詞匯中的英語(yǔ)數(shù)字命名法,上述兩個(gè)詞的理解與記憶便會(huì)簡(jiǎn)單易行。
EPA = eicosapentaenoic acid = eicosa(20)+pentaenoic(5)+acid
= 廿碳五烯酸簡(jiǎn)稱“EPA”。其中,eicos(a)用于20 ̄21的“ 20 ”。
DHA = docosahexenoic acid = do(2)+cosa(20)+hexenoic(6)+acid
= 廿二碳六烯酸簡(jiǎn)稱“NHA”。其中,cos(a)用于22 ̄29的“ 20 ”。
二、運(yùn)用物理學(xué)知識(shí)強(qiáng)化記憶
ode ...極
ana- 在...上
anode 陽(yáng)極
cath- 在...下
cathode 陰極
electro- 表示“電的”
electrode 電極
只要我們了解了陽(yáng)極的英語(yǔ)含義是“在上面的極”,那么,陰極顯然就是“在
下面的極”,而“電極”自然也就記住了。
ode ...管
diode 二極管
triode 三極管
tetrode 四極管
pentode 五極管
hexode 六極管
heptode 七極管
octode 八極管
nonode 九極管
同樣,知道了二極管的邏輯思維模式,其他幾種管的記憶可以說(shuō)是輕而易舉。
三、運(yùn)用化學(xué)知識(shí)強(qiáng)化記憶
auriferous 含金的
argentiferous 含銀的
ferous 含...的
當(dāng)遇見“含金的”和“含銀的”這兩個(gè)詞時(shí),人們很容易聯(lián)想起“ gold ”和
“ silver ”,因此就很難記住上述兩個(gè)高難度詞匯。其實(shí),只要我們運(yùn)用化學(xué)知識(shí),這種詞匯的記憶并不困難。
oxygen 氧 (O)
cerium 鈰 (Ce)
gold 金 (Au)
silver 銀 (Ag)
“氧”(oxygen)的化學(xué)元素符號(hào)是該詞的第一個(gè)字母“ O ”,“鈰”(cerium)的化學(xué)元素符號(hào)是該詞的前兩個(gè)字母“ ce ”,而“金”(gold)與其元素符號(hào) Au,“銀”(silver)與其元素符號(hào) Ag 則完全是風(fēng)馬牛不相及的。
gold 金 (Au)
aurum 金 (Au)
silver 銀 (Ag)
argentum 銀 (Ag)
copper 銅 (Cu)
iron 鐵 (Fe)
lead 鉛 (Pb)
tin 錫 (Sn)
sodium 鈉 (Na)
potassium 鉀 (K)
antimony 銻 (Sb)
tungsten 鎢 (W)
mercury 汞 (Hg)
英語(yǔ)化學(xué)元素中有11種使用的是英語(yǔ)的固有詞匯,但是這些詞匯均屬低層次詞匯,不能登大雅之堂,所以,還必須記住這11種中元素的相應(yīng)的外來(lái)語(yǔ)詞匯。外來(lái)語(yǔ)詞匯“金”(aurum)的前兩個(gè)字母 Au,“銀”(argent)的前兩個(gè)字母 Ag 便構(gòu)成了它化學(xué)元素符號(hào)。懂得了上述道理,auriferous 和 argentiferous 這兩個(gè)高難詞匯就不難記住。
四、運(yùn)用天文學(xué)知識(shí)強(qiáng)化記憶
北回歸線 the Tropic of Cancer
不能說(shuō) the Northern Tropic
南回歸線 the Tropic of Capricorn
不能說(shuō) the Southern Tropic
為什么? 因?yàn)?/p>
Aries 白羊?qū)m(黃道第一宮 3月21日- 4月19日)
Taurus 金牛宮(黃道第二宮 4月20日-5月20日)
Gemini 雙子宮(黃道第三宮 5月21日-6月21日)
Cancer 巨蟹宮(黃道第四宮 6月22日-7月22日)
Leo 獅子宮(黃道第五宮 7月23日- 8月22日)
Virgo 室女宮(黃道第六宮 8月23日- 9月22日)
Libra 天秤宮(黃道第七宮 9月23日-10月 8日)
Scorpius 天蝎宮(黃道第八宮 1月19日-11月21日)
Sagitarius 人馬宮(黃道第九宮 11月22日-12月21日)
Capricorn 魔羯宮(黃道第十宮 12月22日- 1月19日)
Aquarius 寶瓶宮(黃道第十一宮 1月20日- 2月18日)
Pisces 雙魚宮(黃道第十二宮 2月19日- 3月20日)
當(dāng)每年的6月21日或22日,太陽(yáng)光直射到北緯23 26 時(shí),正是 Cancer (巨蟹宮)的所在緯線,同理,當(dāng)每年的12月21日或22日,太陽(yáng)光直射到北緯23 26 時(shí),正是Capricorn (魔羯宮)的所在緯線,所以, 漢語(yǔ)北回歸線的英語(yǔ)邏輯思維模式或表達(dá)方式是“巨蟹宮回歸線”,漢語(yǔ)南回歸線的英語(yǔ)邏輯思維模式或表達(dá)方式是“魔羯宮回歸線”。懂得了上述道理,在理解的基礎(chǔ)上記住這些詞匯,那將終生難忘。
五、運(yùn)用地理學(xué)知識(shí)強(qiáng)化記憶
Ytterby 瑞典小鎮(zhèn)伊特比
yttrium 釔 (1794)
erbium 鉺 (1842)
terbium 鋱 (1842)
ytterium 鐿 (1907)
1794年在瑞典小鎮(zhèn)伊特比的黑石中發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素“釔”,決定用 Ytterby命名該元素:yttrium。1842 年在該鎮(zhèn)的黑石中發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素“鉺”, 決定用Ytterby 的第四、五、六、七個(gè)字母 erby 命名該元素:erbium。1842 年該鎮(zhèn)的黑石中發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素“鉺”,決定用 Ytterby 的第、四、五、 六、 七個(gè)字母terby 命名該元素:terbium。1907 年又在該鎮(zhèn)的黑石中發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素“鐿”,決定用 Ytterby 的全稱命名該元素:ytterbium。這樣,我們不但記住了這四種元素的英語(yǔ)名稱,而且在需要時(shí)可做到脫口而出,書寫無(wú)誤。
六、運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)強(qiáng)化記憶
bananashrub 含笑
banana 香蕉
shrub 灌木
“含笑”是我們中國(guó)人根據(jù)該花花冠下垂的姿態(tài)猶如“少女垂首,含笑不語(yǔ)”而命名,英語(yǔ)則是根據(jù)該花開花時(shí)能夠釋放出香蕉般芬芳的味道以及其為灌木的特點(diǎn)命名為“能夠釋放出香蕉般芬芳的灌木”(baananashrub)。
chrystmascactus 蟹爪蘭
Chrystmas 圣誕節(jié)
cactus 仙人掌
“蟹爪蘭”是我們中國(guó)人根據(jù)該花為蟹爪狀而命名,而英語(yǔ)則是根據(jù)其次在植物分類學(xué)上屬于仙人掌科及其在西毆和美國(guó)一般是在圣誕節(jié)前夕開花的特點(diǎn)命名為“圣誕節(jié)前夕開花的仙人掌”(chyristmascactus)。
octopus 章魚
oct- 八
pus 相當(dāng)于“ 腕 ”
“章魚”的英語(yǔ)含義是“八腕魚”(octopus)。
七、運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)強(qiáng)化記憶
choler 膽汁質(zhì)
choleric 多膽汁的;易怒的
melancholy 抑郁質(zhì)
melancholic 黑膽汁的;抑郁的
phlegm 粘液質(zhì)
phlegmatic 粘液質(zhì)的;遲鈍的
sanguinity 多血質(zhì)
sanguine 多血質(zhì)的;樂(lè)觀的
古代生理學(xué)把人體體液分為四種:膽汁質(zhì),抑郁質(zhì),粘液質(zhì)和多血質(zhì)。古代心理學(xué)認(rèn)為,具有膽汁質(zhì)認(rèn)的人是容易發(fā)怒的,具有黑膽汁質(zhì)的人是抑郁的,具有粘液質(zhì)的人是遲鈍的,具有多血質(zhì)的人是樂(lè)觀的。了解上述八個(gè)詞之間的關(guān)系的同時(shí)也就牢牢地記住了它們。
八、運(yùn)用文學(xué)知識(shí)強(qiáng)化記憶
Tantalus 希臘古典神話中的男神坦塔羅斯
tantalum 鉭
Niobe 希臘古典神話中的女神尼俄伯
niobium 鈮
化學(xué)元素有物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)之別,但卻沒(méi)有性別之分, 那為什么鉭和鈮這兩種元素卻要分別要用男神和女神命名呢?男神坦塔羅斯是女神尼俄伯之父,而鉭和鈮這兩種化學(xué)元素的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)又極其相似,所以就利用父女兩人的相像類比兩種元素的相像,進(jìn)而命名鉭和鈮。顯然,這種命名法極具韻味和科學(xué)性,但是,沒(méi)有一定的知識(shí)和文化素養(yǎng),上述這些高難詞匯,一般的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者很難記住不忘。
九、運(yùn)用科學(xué)史知識(shí)強(qiáng)化記憶
Prometheus 希臘古典神話中的普羅米修斯
promethium 钷(61號(hào)元素)
由于神文化的影響,人們往往把自己的成就自覺或不自覺地歸功于神,或與神相聯(lián)系。在門捷列夫制定的元素周期表上,61號(hào)元素只是一個(gè)空格,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的科學(xué)和技術(shù)的水平還無(wú)法發(fā)現(xiàn)這個(gè)元素。1945年,美國(guó)在研究原子能時(shí),采用離子交換法發(fā)現(xiàn)了該元素。顯然,沒(méi)有原子能的研究就沒(méi)有61號(hào)元素的發(fā)現(xiàn),所以說(shuō),61號(hào)元素的發(fā)現(xiàn),標(biāo)志著我們?nèi)祟悘倪@時(shí)起進(jìn)入了原子時(shí)代。希臘古典神話中的普羅米修斯盜火給人間,人類由于火的使用,由原始的野蠻狀態(tài)進(jìn)入了原始文明時(shí)代。
因此,國(guó)際化學(xué)協(xié)會(huì)決定,用普羅米修斯命名第61號(hào)元素钷,以表明發(fā)現(xiàn)61號(hào)元素的劃時(shí)代意義。
Curie 居里
curium 鋦(96號(hào)元素)
Einteinium 愛因斯坦
einsteinium 锿(99號(hào)元素)
Fermi 費(fèi)米
fermium 鐨(100號(hào)元素)
Mendelevium 門捷列夫
mendelevium 鍆(101號(hào)元素)
Nobel 諾貝爾
nobelium 锘(102號(hào)元素)
lawrence 勞倫斯
lawrencium 鐒(103號(hào)元素)
但是,隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的進(jìn)步,人們開始把自己的成就歸功于曾經(jīng)在歷史上做出過(guò)偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家。因此,就出現(xiàn)了用居里命名的第96號(hào)元素鋦,用愛因斯坦命名的第99號(hào)元素鋦锿,用費(fèi)米命名的第100號(hào)元素鐨, 用門捷列夫命名的第101號(hào)元素鍆鋦,用諾貝爾命名的第102號(hào)元素鋦,用勞倫斯命名的第103號(hào)元素鐒。
十、運(yùn)用縮寫詞知識(shí)強(qiáng)化記憶
縮寫詞的出現(xiàn)是簡(jiǎn)化詞匯的需要,但作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者卻要反其道而行之,要有意識(shí)地將縮寫詞還原,人為地予以復(fù)雜化,目的是還原的辦法增加詞匯,擴(kuò)大詞匯量。
AIDS = acquared immune deficient syndrome 艾滋病
acquared 獲得的
immune 免疫的
deficiency 缺乏的
syndrome 綜合癥
diplomatic immuniuty 外交豁免權(quán)
只有將 AIDS 還原之后才能記住 immune (免疫的),才能記住 immunity(豁免權(quán)),因而才能記住外交豁免權(quán)的英語(yǔ)詞匯。
DNA = deoxyribonucleic acid 脫氧核糖核酸
de- 脫離
oxy- 氧
ribo- 核糖
nucleic 核的
acid 酸
RNA = ribonucleic acid 核糖核酸
ribo- 核糖
nucleic 核的
acid 酸
RA = ribonic acid 核糖酸
ribonic 核糖的
acid 酸
只有將 DNA 還原之后才能記住脫氧核糖核酸, 也才能記住核糖核酸和核糖酸的英語(yǔ)詞匯。
結(jié) 束 語(yǔ)
通過(guò)以上20講的講解,我們闡述了英語(yǔ)詞匯邏輯記憶法的基本理論和基本方法,為廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者跨越英語(yǔ)詞匯的海洋,打開英語(yǔ)詞匯王國(guó)的大門,大面積積累和擴(kuò)展詞匯量,提供了一系列嶄新的思路與途徑。為了進(jìn)一步了解和掌握英語(yǔ)詞匯邏輯記憶法,請(qǐng)廣大電視觀眾反復(fù)收看電視講座,認(rèn)真研讀英語(yǔ)詞匯邏輯記憶法的系列叢書。
我們?cè)诜e累和擴(kuò)展詞匯量的過(guò)程中,將會(huì)遇到兩種速度,一種是記憶速度,一種是遺忘速度。不論你采用何種辦法和手段,必須使記憶速度絕對(duì)地超過(guò)遺忘速度,希望和信心才能與日俱增,提高和進(jìn)步才能成為可能。提高聽、說(shuō)、讀、寫、譯的關(guān)鍵是詞匯,而擴(kuò)展詞匯量的關(guān)鍵是數(shù)量。就學(xué)習(xí)與積累英語(yǔ)詞匯而言,沒(méi)有數(shù)量,就沒(méi)有質(zhì)量。
讓我們運(yùn)用中國(guó)人特有的智慧和執(zhí)著,揚(yáng)起意志的風(fēng)帆,蕩起信心的雙槳,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,勝利地抵達(dá)理想的彼岸。
怎么快速記住英語(yǔ)單詞
[1]音義結(jié)合法。顧名思義,就是通過(guò)聯(lián)想,在英語(yǔ)單詞發(fā)音與單詞詞義間建立聯(lián)系,從而記住單詞的方法,也就是俗稱的諧音記憶法。實(shí)質(zhì)上,音義結(jié)合法是以諧音的方式賦予單詞發(fā)音意義的一種記憶方法。音義聯(lián)想記憶法是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如,bowling n.保齡球,typhoon n 臺(tái)風(fēng)(發(fā)音相似),liquid /'lIkwId/ n.液體,液態(tài)物。音譯成李逵的,可理解為李逵的最愛——酒(酒即“液體”)。
[2]詞中詞記憶法。即在一個(gè)非合成詞的已知詞中找出另一個(gè)詞,目的是用舊詞記住新詞,強(qiáng)化記憶,擴(kuò)展詞匯量。例如bridge橋 ---ridge脊,我們對(duì)橋這個(gè)熟悉,而對(duì)脊不認(rèn)識(shí),通過(guò)詞中詞記憶法,bridge去掉b,就是脊了,這樣已聯(lián)系就增加了詞匯量。類似的還有reason原因 --- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平鍋 --- pant氣喘;paint繪畫 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢體會(huì)感悟,總結(jié)規(guī)律。
[3]拼合記憶法,即合成詞記憶法。已知詞拼合起來(lái)就成為新詞,比如:classroom,bedroom,blackboard等。然而,還有一部分合成詞卻不是十分明顯,需在原有詞義上有所延伸。例如:birdman飛行員,光看字面意思是鳥+男人,可不能單純理解為鳥人,而是能像鳥一樣飛的人,即飛行員。拼合記憶法就是告訴我們:當(dāng)我們?cè)儆龅揭粋€(gè)新單詞時(shí),不要把它看做新單詞,而是把它看作熟單詞的新組合,沒(méi)有新的單詞,只有新的組合!
[4]循環(huán)反復(fù)記憶。這可以說(shuō)是所有方法中最重要的,沒(méi)有循環(huán)反復(fù),就記不好單詞。其實(shí)學(xué)任何東西都一樣,只有循環(huán)往復(fù),不停的記,才能把該學(xué)的牢記于心。某位專家說(shuō)過(guò),“單詞就是反復(fù)背,因?yàn)檫@是人類學(xué)習(xí)的本質(zhì)。"艾賓浩斯對(duì)記憶曲線的研究也表明,人的大腦在學(xué)習(xí)了系列的信息之后會(huì)以很快的速度將大部分信息遺忘,這部分信息中有一些沒(méi)有進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶,有一些儲(chǔ)存于長(zhǎng)時(shí)記憶中但失去了提取這些記憶的線索。因此學(xué)習(xí)過(guò)后的新單詞需要及時(shí)地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能在很大程度上鞏固學(xué)習(xí)成果。因此背單詞的本質(zhì)應(yīng)是重復(fù)+復(fù)習(xí)。然而一味的沒(méi)有技巧的重復(fù),不利于記單詞效率的提高,如果將一本單詞書,從頭背到尾之后再重新開始循環(huán)重復(fù),很多單詞會(huì)由于時(shí)間隔得太長(zhǎng)而徹底忘記,那樣前面對(duì)這個(gè)單詞的記憶時(shí)間就等于是浪費(fèi)了。我覺得應(yīng)該隨身準(zhǔn)備個(gè)小冊(cè)子,把不很熟練的單詞記下來(lái),有空就拿出來(lái)看看,長(zhǎng)此以往就能牢記在心了。
[5]對(duì)單詞經(jīng)常進(jìn)行默寫也是個(gè)好方法,能更加加深印象,記住單詞。找個(gè)大一些的本子,劃分兩個(gè)豎行,一行英語(yǔ)單詞,一行漢語(yǔ)翻譯。找個(gè)一樣大小的本子蓋住漢語(yǔ)部分,看著英語(yǔ)單詞把它們的漢語(yǔ)意義都默寫在另個(gè)本子上。反之可蓋住漢語(yǔ),默寫英語(yǔ)?;蛘咦屗四钣⒄Z(yǔ)你寫漢語(yǔ),念漢語(yǔ)寫英語(yǔ)。
所以記單詞一定要多記,即使有些小訣竅,也要注意多次記憶。
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