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如何增強(qiáng)大腦的記憶力

時(shí)間: 邱妹1268 分享

  記憶力是在我們生活工作當(dāng)中十分重要的一項(xiàng)技能。下面就是小編給大家?guī)淼娜绾卧鰪?qiáng)大腦的記憶力,希望大家喜歡!

  如何增強(qiáng)大腦的記憶力:

  增強(qiáng)記憶力最經(jīng)濟(jì)有效的辦法是通過日常飲食,多吃一些含有脂肪、蛋白質(zhì)、膽堿、卵磷脂、鈣、鎂等的食物。高蛋白和優(yōu)質(zhì)碳水化合物早餐是一天的良好開端。雞蛋、堅(jiān)果、牛奶和新鮮水果等都是益腦食物。

  日常生活中,有時(shí)不妨一反常態(tài)

  比如開車時(shí)自動(dòng)、手動(dòng)擋調(diào)換一下,上班時(shí)走走新路,用反手寫字等,“左右開弓”會(huì)讓大腦有更多思考。

  說一種新語言

  一般老年人可以通過學(xué)習(xí)外語的機(jī)會(huì)來提高自己的記憶力,記憶新的單詞可以讓自己的大腦活躍,不讓大腦退化。

  多用心算

  做簡(jiǎn)單計(jì)算時(shí),盡量以心算取代計(jì)算器,處理和記憶數(shù)字是保持腦力的好方法。

  讀一本好書

  讀書的過程就是激發(fā)腦力的過程,因?yàn)榇竽X會(huì)情不自禁地產(chǎn)生各種畫面和場(chǎng)景。

  如何提高自己的記憶力:

  我們常說,腦子越動(dòng)越靈活。大腦的反映都是靠練出來的。你天天對(duì)著一個(gè)事物看,大腦的反映就是這一個(gè)事物,你多看一點(diǎn)事物,那么,大腦也能快速的反映出你想要的事物輪廓,對(duì)知識(shí)點(diǎn)記憶也是這個(gè)道理。當(dāng)然,我們要的并不是光看知識(shí)點(diǎn),真正要做的是記憶。當(dāng)你復(fù)習(xí)完一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容時(shí),合上書本細(xì)細(xì)咀嚼消化,使之成為自己的。

  大家做過的試題不是就放在旁邊上就行了,你要把沒有掌握的內(nèi)容,解題思路,解題方法統(tǒng)統(tǒng)收為己有。思考的愈多大腦的潛能就會(huì)被釋放出來更多,記起東西來也會(huì)更有效率,而且還不容易忘。通過做題訓(xùn)練記憶力,針對(duì)性地做題是對(duì)大腦最好的訓(xùn)練。

  充足的休息和放松可以幫助我們的大腦在疲憊的狀態(tài)下重新充滿活力。就像是一個(gè)疲憊的人需要充足的睡眠來恢復(fù)精力一樣,我們?cè)诮Y(jié)束一天的復(fù)習(xí)之后也需要讓我們的腦子充分的休息一下,第二天才能以更強(qiáng)的記憶力記住更多的東西。所以,當(dāng)我們覺得腦袋昏昏沉沉,看進(jìn)去的內(nèi)容記也記不住的時(shí)候,那就要注意了,因?yàn)槲覀兊拇竽X在向我們提出警告,這時(shí)候我們就要進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹?,放松身體的時(shí)候也是在放松大腦。

  多進(jìn)行體育鍛煉也是增強(qiáng)記憶力的一個(gè)好方法。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的同時(shí),大腦也會(huì)跟著我們的身體一起運(yùn)動(dòng),熱身的同時(shí)也能讓我們的大腦一起煥發(fā)活力。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉能夠幫助我們讓大腦保持靈活,通過訓(xùn)練大腦對(duì)身體的控制能力來挖掘大腦的潛能。

  除了盡量鍛煉大腦的各種能力挖掘潛能之外,多吃補(bǔ)腦的食物也可以幫助我們提高記憶力。像是核桃、杏仁、花生等堅(jiān)果類食物都是補(bǔ)腦的食物,除此之外,藍(lán)莓、草莓等有色水果也可以幫助我們提高記憶力。

  小伙伴們?cè)谄綍r(shí)生活中要多訓(xùn)練自己的大腦,也要好好保護(hù)自己的大腦,這樣才能擁有更好的記憶力。

  除了上面的方法,運(yùn)用一些記憶法也能加強(qiáng)記憶,大家不妨試試。

  1)規(guī)律記憶法

  在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后,大家就要把主要精力放在考試出題規(guī)律上來了。

  2)化整為零記憶法

  化整為零記憶法的根據(jù)就是整體由相互聯(lián)系,不可分割的要素、環(huán)節(jié)構(gòu)成的。

  3)五官并用記憶法

  利用圖表和文字結(jié)合的記憶方式來學(xué)習(xí),同時(shí)調(diào)動(dòng)自己的感官,讓左右腦同時(shí)開工,學(xué)習(xí)效率倍升。

  4)結(jié)構(gòu)體系記憶法

  首先要了解清楚知識(shí)的主干部分,再根據(jù)知識(shí)間內(nèi)在的邏輯關(guān)系把分支內(nèi)容串聯(lián)在主干之上,抓住主干順序記憶分支內(nèi)容。

  提升孩子記憶力的三大誤區(qū):

  誤區(qū)一:死記硬背書本大量知識(shí)

  孩子的記憶特點(diǎn)屬于短時(shí)記憶,記得快也忘得快。如果一味地讓孩子死記硬背書本知識(shí),當(dāng)下他也許記住了,但是由于缺乏對(duì)書本字面意思的理解,只是片面記住了文字符號(hào),記憶的印象不夠深刻而轉(zhuǎn)身就容易忘記。因此父母要知道,與其讓他坐在房間里死記知識(shí),不如帶著孩子走出戶外,讓他通過對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)、與人的互動(dòng)、游戲的操作等增長(zhǎng)見聞。只有將“聞”和“記”相互結(jié)合,才能讓孩子更加容易理解書本的知識(shí),記憶起來也就更加輕松,效果更好。

  誤區(qū)二:給孩子高強(qiáng)度的記憶訓(xùn)練

  有些父母為了提高孩子的記憶力,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求過于嚴(yán)厲,經(jīng)常是給孩子創(chuàng)造高強(qiáng)度的記憶練習(xí)。以至于時(shí)間一長(zhǎng),孩子漸漸就產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,記憶的水平也會(huì)降低。因此父母要知道,提高孩子的記憶力,需從他的興趣出發(fā)。孩子只有在愉快的情緒和自信中,才會(huì)積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)記憶、強(qiáng)化記憶的效果。當(dāng)孩子表現(xiàn)好,父母不妨給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑、或者給予一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),讓他在獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)感受到美好的心情,從而增強(qiáng)自信心,也更加樂于學(xué)習(xí)。

  誤區(qū)三:讓孩子進(jìn)行反復(fù)、長(zhǎng)時(shí)間的記憶練習(xí)

  要讓孩子更快更好地記憶知識(shí)的關(guān)鍵在于他的注意力是否集中,如果孩子的注意力不夠集中,及時(shí)他反復(fù)背誦很長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)有任何效果。因此父母要知道,要讓孩子記得更快更好,就要懂得如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓他更容易集中注意力,記憶的效果也會(huì)更好。要提高孩子對(duì)記憶的興趣,父母需做到如下幾點(diǎn):選擇的記憶內(nèi)容應(yīng)為孩子感興趣、能理解的知識(shí);記憶方法以游戲?yàn)橹鳎S富多樣,避免單一的死記硬背;記憶的過程中給孩子多一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持。

  提高孩子的記憶力,父母需要多一些細(xì)心和耐心,切勿急功近利,一味地讓孩子死記硬背,不僅達(dá)不到記憶的效果,還會(huì)讓孩子更加厭學(xué)哦!


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