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提高記憶力的六個方法介紹

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記憶作為一種基本的心理過程,是和其他心理活動密切聯(lián)系著的。記憶聯(lián)結(jié)著人的心理活動,是人們學(xué)習(xí)、工作和生活的基本機能。下面就是小編給大家?guī)淼?a href='http://zh056.com/jiyi/tigaojiyili/' target='_blank'>提高記憶力的六個方法及過目不忘的記憶方法,希望大家喜歡!

提高記憶力的六個方法

1、前面說過,反復(fù)記憶是最簡單不過的方法,但是也是最熬人的一種方法,不過在這種記憶方式下,我們不能一味的就只知道一遍一遍的過知識點,我們要做到分期間、分階段、分周期的去進行記憶。在記憶之前心里大概要有一個計劃表。

比如用一早上的時間過第一遍一個知識點,過上一天再看一遍,同時隔半天可以在回憶一下自己能夠記到幾成,以此類推,三天、五天、十天,半個月過去之后就會記得很牢了,其實用不著這么長時間一個知識點就可以記住,并且形成長期記憶不容易忘卻,不過,在記住之后,不能不管不顧,還是要及時的復(fù)習(xí),保證做到考試時萬無一失。

2、第二種方法就是分類、分點記憶法,所謂分類分點就是將所有的知識總結(jié)歸類,然后在運用反復(fù)記憶的方法將這些類和點串聯(lián)起來,總結(jié)成完整的知識體系。給大家舉個例子,就拿哲學(xué)來說,其實就是分為唯物論、認識論,里面包含了物質(zhì)、運動、規(guī)律、意識、還有最后的實踐,就像這樣的同學(xué)們把各個零散的點記住,然后再將它們一一連接,那哲學(xué)的這塊知識點大家就可以很清楚很牢固的記住,不會擔(dān)心在考試的時候弄混,也有助于答題的時候條理清晰,邏輯緊扣主題。

3、第三個方法比較適用于英語詞匯的記憶,首先同學(xué)們要正確學(xué)會單詞發(fā)音,根據(jù)發(fā)音來還原單詞,保證準確率高、記憶時間短、記憶牢固。大家可以在平時的時候給自己準備一個小的本子或是便利貼都可以,在這些簡易的筆記本上謄寫單詞以及短語句子,沒事的時候拿出來看看,反復(fù)看幾遍,再把單詞短語回歸到課本中,體會語境,以便將單詞短語的意思記得更加清楚明白。

5、自己的課下記憶當然是最重要的,但是課堂上老師的思路和講解同樣是大家記憶東西的好參照。老師在課堂上的講解都是凝結(jié)了整小節(jié)或是整本書的精華,同學(xué)們在上課的時候注意聽老師的總結(jié)方法,將原本散亂的看似毫無關(guān)系的知識點連起來,這樣不僅提高了記憶的效率和縮短時間,也會對自己在課下無論怎樣記憶都會忘的知識點的準確理解,然后記住這個知識點。

課堂不僅是學(xué)習(xí)新課的地方,同樣也是復(fù)習(xí)舊課的好場所,而老師將那些知識點高度概括,方便了大家記憶,也對于大家的理解有很大的幫助,所以,課堂是很重要的,老師是更重要的。

6、最后一點,不管用多少的別人總結(jié)的方法去復(fù)習(xí)去記憶,如果不適合自己那效果會大打折扣,相反就算自己的方法很笨,只要能高效的記住知識點就是屬于自己的復(fù)習(xí)記憶方法,要堅持下去,都說適合自己的就是最好的,這個說法在哪里都有效,可以在自己的方法里適當?shù)奈e人的自己能夠接受的并且有效果的方法,那對于自己的復(fù)習(xí)會是很大的幫助。

要相信自己,可能在最初的時候自己的方法沒有明顯的效果,甚至在很長時間內(nèi)都沒有效果,但是所有的事不可能是一蹴而就的,慢慢來,總會有收獲,堅持到底那種收獲不是一星半點,而是積攢一起爆發(fā)出來,那時的收獲可就不是急功近利所取得的效果能比的。

過目不忘的記憶方法有哪些

1、朗讀記憶法。

我國有句俗話“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會呤”,對于外語、詩歌高聲朗讀,記憶效果十分好。日本心理學(xué)家高木重朗指出“一般來說,朗讀比較好記,尤其是在頭腦不清醒的時候,更應(yīng)該清楚地讀出聲來。這是因為朗讀會給大腦以刺激,思想容易集中于一點,整個身心好象進入了臨戰(zhàn)狀態(tài)”。心理學(xué)也研究表明,朗讀有利于記憶,默讀有利于理解。

2、對比記憶法。

常言道,有比較才有鑒別,有鑒別才好區(qū)分。我們對相近、相似的字或詞,通過對比,找出它們之間的異同,這有助于我們的記憶。如漢字中的“己(ji)”、“已(yi)”“巳(si地支的第6位,上午九點到十一點)”。心理上區(qū)分“情緒”與“情感”(1前者與生理需要相聯(lián)系,后者與社會需要相聯(lián)系;2前者人和動物都具有,后者只有人才有;3前者外露、沖動、不穩(wěn)定,后者內(nèi)隱、含蓄、穩(wěn)定)。英語上區(qū)分sea---see, son------sun。物理上區(qū)分“壓力”與“壓強”,“質(zhì)量”與“重量”等。歷史上兩次世界大戰(zhàn)的對比,中國與西歐資本主義萌芽的對比等等。通過對比不但可以加深理解,還可以加深記憶。

3、歸類記憶法。

把要記憶的內(nèi)容列出提綱,分門別類整理歸納,然后進行記憶。如英語單詞,按動物分類:cat(貓),dog(狗),eleph(象);按水果分類apple(蘋果),pear(梨),grape(葡萄);按顏色分類red(紅);yellow(黃),blue(藍)

4、諧音記憶法。

在心理學(xué)上一般把記憶分為機械記憶和理解記憶,一般說來哪種記憶方法好?顯然是理解記憶好。但是有些東西比如名字、地名、歷史年代、外文單詞等,根本無法理解,只能采用機械記憶,這時如果采用諧音記憶法,效果更好。,所謂諧音記憶,就是用相似、相近的音來幫助記憶。如馬克思生于1818年,逝世于1883年,可以記成“一爬一爬,一爬爬上山”。馬克思誕辰是1818年5月5日,以諧音處理為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚鳴直哭”。戰(zhàn)國時代(前457—前221,兩阿姨,跳死雞舞)。圓周率一長串數(shù)字3.141592653589793238462643383279:“山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞吾,把酒吃,酒殺爾,殺不死,遛爾遛死,扇扇刮,扇耳吃酒。”

5、口訣記憶法。

把要記的東西編成口訣或歌謠的形式來記,如二十四節(jié)氣,春雨驚春清谷天,夏滿芒夏署相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。又如中國歷史朝代,唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝國休。周恩來總理的記憶力十分驚人,這與他注意掌握記憶方法有關(guān)。他生前曾把我國30個省、市、自治區(qū)的名稱編成一首詩:兩湖兩廣兩河山(湖南、湖北、廣西、廣東、河南、河北、山西、山東),五江云貴福吉安(江蘇、浙江、江西、黑龍江、新疆(諧音)、云南、貴州、福建、吉林、安徽),四西二寧青甘陜(四川、西藏、寧夏、遼寧、青海、甘肅、陜西),還有內(nèi)臺北上天(內(nèi)蒙、臺灣、北京、上海、天津)。你把這首詩熟讀幾遍,30個省、市、自治區(qū)的名稱不但很快記住且不易忘掉。

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