專題團(tuán)課挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容2023
本期專題四“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課，激發(fā)強(qiáng)國有我的青春激情，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家收集的關(guān)于專題團(tuán)課挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考！
專題團(tuán)課挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容2023精選篇1
2023年專題團(tuán)課“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課內(nèi)容，主要包括以下幾個方面：
一、理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求
挺膺擔(dān)當(dāng)意味著青年要有擔(dān)當(dāng)精神，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極投身于國家和人民的事業(yè)。青年要明確自己的責(zé)任和使命，自覺樹立為國家、為人民服務(wù)的意識，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，成為新時代的有為青年。
二、培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯嵺`能力
青年要具備擔(dān)當(dāng)精神，包括堅定的信仰、勇氣和責(zé)任感。首先，要有遠(yuǎn)大的理想和信念，這是支撐青年人不斷前進(jìn)的精神支柱。其次，要有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)，不畏艱難險阻，勇往直前。最后，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，時刻牢記國家和人民的重托，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
三、發(fā)揮團(tuán)員和青年的挺膺擔(dān)當(dāng)作用
團(tuán)員和青年要積極投身社會實踐，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動，發(fā)揮自己的專業(yè)特長和優(yōu)勢，為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時，要注重錘煉自己的品德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。
四、結(jié)合實際案例進(jìn)行學(xué)習(xí)
通過學(xué)習(xí)成功案例和經(jīng)驗啟示，青年人可以更好地了解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵺`方法和具體操作流程。同時，結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行思考和總結(jié)，找到適合自己的發(fā)展路徑和方法。
總之，2023年專題團(tuán)課“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課內(nèi)容旨在培養(yǎng)青年人的擔(dān)當(dāng)精神和實踐能力，鼓勵青年人在新時代勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
專題團(tuán)課挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容2023精選篇2
一、課程引言
隨著時代的發(fā)展，挺膺擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為一種時代精神，它代表著青年人對于國家、社會和自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。本次團(tuán)課將圍繞挺膺擔(dān)當(dāng)這一主題，探討青年人在新時代中如何發(fā)揚(yáng)這種精神，承擔(dān)起自己的責(zé)任，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
二、課程內(nèi)容
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)谋尘昂鸵饬x
介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)谋尘昂鸵饬x，闡述挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會中的重要性。
分析挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，探討青年人應(yīng)該具備的擔(dān)當(dāng)精神。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵺`與啟示
通過案例分析，探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w實踐，包括在學(xué)業(yè)、工作、社會活動等方面。
分析挺膺擔(dān)當(dāng)實踐中的困難和挑戰(zhàn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗和啟示。
發(fā)揮團(tuán)員和青年的挺膺擔(dān)當(dāng)作用
強(qiáng)調(diào)團(tuán)員和青年在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任，鼓勵他們積極投身社會實踐。
探討如何通過團(tuán)隊力量、創(chuàng)新思維等方式發(fā)揮青年的優(yōu)勢，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯嵺`能力
通過互動討論、活動體驗等方式，引導(dǎo)團(tuán)員和青年培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯嵺`能力。
分享成功案例和學(xué)習(xí)方法，鼓勵團(tuán)員和青年不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
三、課程重點
深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求：通過講解、案例分析等方式，使團(tuán)員和青年深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求。
培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯嵺`能力：通過互動討論、活動體驗等方式，引導(dǎo)團(tuán)員和青年培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯嵺`能力。
發(fā)揮團(tuán)員和青年的挺膺擔(dān)當(dāng)作用：強(qiáng)調(diào)團(tuán)員和青年在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任，鼓勵他們積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
四、課程總結(jié)
回顧課程主要內(nèi)容：總結(jié)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)谋尘昂鸵饬x、實踐與啟示等課程內(nèi)容。
強(qiáng)調(diào)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕簭?qiáng)調(diào)挺膺擔(dān)當(dāng)對個人和社會發(fā)展的重要性，鼓勵團(tuán)員和青年積極發(fā)揮自己的作用。
專題團(tuán)課挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容2023精選篇3
一、課程背景
在新的歷史時期，挺膺擔(dān)當(dāng)是共青團(tuán)和青年工作的重要主題。為了培養(yǎng)團(tuán)員和青年在挺膺擔(dān)當(dāng)方面的精神和實踐能力，助力中國夢的實現(xiàn)，本團(tuán)課應(yīng)運(yùn)而生。本次團(tuán)課以“挺膺擔(dān)當(dāng)，共筑中國夢”為主題，通過講解、案例分析、互動討論等多種形式，引導(dǎo)團(tuán)員和青年深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，明確自己在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任，提高自身的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。
二、課程目標(biāo)
本次團(tuán)課的目標(biāo)是：
深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求;
明確自己在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任;
提高自身的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì);
積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
三、課程內(nèi)容
本次團(tuán)課的主要內(nèi)容有：
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求;
挺膺擔(dān)當(dāng)在共青團(tuán)和青年工作中的體現(xiàn);
培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯嵺`能力;
發(fā)揮團(tuán)員和青年的挺膺擔(dān)當(dāng)作用。
四、教學(xué)方法
本次團(tuán)課采用了以下幾種教學(xué)方法：
講解：通過講解員對課程內(nèi)容進(jìn)行講解，使團(tuán)員和青年對挺膺擔(dān)當(dāng)有初步的認(rèn)識和理解;
案例分析：通過分析典型案例，使團(tuán)員和青年更加深入地理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求;
互動討論：組織團(tuán)員和青年進(jìn)行互動討論，分享自己的看法和體會，加深對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?
活動體驗：安排相關(guān)活動，如志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等，讓團(tuán)員和青年親身體驗挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔煤鸵饬x。
五、課程效果
本次團(tuán)課取得了以下效果：
團(tuán)員和青年對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求有了更深入的認(rèn)識和理解;
團(tuán)員和青年明確了自身在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任;
團(tuán)員和青年的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)得到了提高;
團(tuán)員和青年積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
六、總結(jié)與展望
本次團(tuán)課通過多種形式的教學(xué)方法，使團(tuán)員和青年深入理解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，明確了自身的重要性和責(zé)任，提高了思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。同時，通過活動體驗等環(huán)節(jié)，使團(tuán)員和青年更加深刻地認(rèn)識到挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔煤鸵饬x。展望未來，我們將繼續(xù)開展類似的主題團(tuán)課活動，為培養(yǎng)更多具有挺膺擔(dān)當(dāng)精神的青年人才貢獻(xiàn)力量。
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本次團(tuán)課旨在深入學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅定理想信念、增強(qiáng)愛國情懷、提高綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
在學(xué)習(xí)過程中，這一思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，具有重大的理論意義和實踐意義。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會這一思想的精髓要義，將其轉(zhuǎn)化為推動個人成長進(jìn)步和民族復(fù)興偉業(yè)的實際行動。
在團(tuán)課中，通過老師的講解和分析，我們更加深入地了解了黨的路線方針政策和青年工作的相關(guān)內(nèi)容，對于自身的責(zé)任和使命有了更清晰的認(rèn)識。
此外，我們還開展了豐富多彩的活動，如觀看愛國主義電影、參加志愿服務(wù)等。這些活動不僅增強(qiáng)了我們的愛國情感和社會責(zé)任感，也提高了我們的綜合素質(zhì)和實踐能力。
通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們深刻領(lǐng)悟到個人的成長與國家的發(fā)展密切相關(guān)。只有不斷提高自身素質(zhì)和能力，才能更好地為國家做出貢獻(xiàn)。未來，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識，錘煉意志品質(zhì)，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
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一、課程概述
在新的歷史時期，挺膺擔(dān)當(dāng)是共青團(tuán)和青年工作的重要主題。為了培養(yǎng)團(tuán)員和青年在挺膺擔(dān)當(dāng)方面的精神和實踐能力，助力中國夢的實現(xiàn)，本團(tuán)課應(yīng)運(yùn)而生。本次團(tuán)課以“挺膺擔(dān)當(dāng)，共筑中國夢”為主題，通過講解、案例分析、互動討論等多種形式，引導(dǎo)團(tuán)員和青年深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，明確自己在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任，提高自身的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。
二、課程目標(biāo)
本次團(tuán)課的目標(biāo)是培養(yǎng)團(tuán)員和青年在挺膺擔(dān)當(dāng)方面的精神和實踐能力，具體目標(biāo)包括：
增強(qiáng)團(tuán)員和青年的時代責(zé)任感和使命感;
提高團(tuán)員和青年的創(chuàng)新精神和實踐能力;
培養(yǎng)團(tuán)員和青年的擔(dān)當(dāng)精神和社會責(zé)任感;
推動團(tuán)員和青年積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
三、課程內(nèi)容
本次團(tuán)課的主要內(nèi)容包括：
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求;
挺膺擔(dān)當(dāng)在共青團(tuán)和青年工作中的體現(xiàn);
培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯嵺`能力;
發(fā)揮團(tuán)員和青年的挺膺擔(dān)當(dāng)作用。
四、教學(xué)方法
本次團(tuán)課采用了多種教學(xué)方法，包括：
講解：通過講解員對課程內(nèi)容進(jìn)行講解，使團(tuán)員和青年對挺膺擔(dān)當(dāng)有初步的認(rèn)識和理解;
案例分析：通過分析典型案例，使團(tuán)員和青年更加深入地理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求;
互動討論：組織團(tuán)員和青年進(jìn)行互動討論，分享自己的看法和體會，加深對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?
活動體驗：安排相關(guān)活動，如志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等，讓團(tuán)員和青年親身體驗挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔煤鸵饬x。
五、課程效果
本次團(tuán)課取得了以下效果：
團(tuán)員和青年對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求有了更深入的認(rèn)識和理解;
團(tuán)員和青年的時代責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng);
團(tuán)員和青年的創(chuàng)新精神和實踐能力得到了提高;
團(tuán)員和青年的擔(dān)當(dāng)精神和社會責(zé)任感得到了培養(yǎng);
團(tuán)員和青年積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
六、總結(jié)與展望
本次團(tuán)課通過多種形式的教學(xué)方法，使團(tuán)員和青年深入理解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，明確了自身的重要性和責(zé)任，提高了思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。同時，通過活動體驗等環(huán)節(jié)，使團(tuán)員和青年更加深刻地認(rèn)識到挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔煤鸵饬x。展望未來，我們將繼續(xù)開展類似的主題團(tuán)課活動，為培養(yǎng)更多具有挺膺擔(dān)當(dāng)精神的青年人才貢獻(xiàn)力量。
專題團(tuán)課挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容2023精選篇6
團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)，助力中國夢”的內(nèi)容，主要涉及以下幾個方面：
理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求：挺膺擔(dān)當(dāng)是共青團(tuán)和青年工作的核心價值所在，要求團(tuán)員和青年具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識、創(chuàng)新精神和實干精神，勇于擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢和ㄟ^思想教育和實踐平臺搭建，培養(yǎng)團(tuán)員和青年的擔(dān)當(dāng)精神和實踐能力，推動他們積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔茫和ㄟ^參與志愿服務(wù)、推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動，發(fā)揮團(tuán)員和青年的挺膺擔(dān)當(dāng)作用，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)與展望：對未來挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)展趨勢進(jìn)行展望，呼吁廣大團(tuán)員和青年積極踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
在具體實踐中，可以通過講座、案例分析、互動討論等形式，激發(fā)團(tuán)員和青年的學(xué)習(xí)熱情和參與意識，提高他們的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。同時，要注意結(jié)合實際情況和具體案例，使內(nèi)容更具說服力和實用性。
專題團(tuán)課挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容2023精選篇7
2023團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)，共筑中國夢”的具體內(nèi)容為：
首先，要深入學(xué)習(xí)，理解并積極踐行“思想旗幟”這一主題。堅持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點方法，堅定理想信念，助力國家復(fù)興。
其次，要明確目標(biāo)，緊跟時代步伐。要認(rèn)識到自己在國家發(fā)展中的重要使命，積極參與到國家的發(fā)展中來，努力實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。
此外，還應(yīng)了解“4+1”專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括“思想旗幟”“堅強(qiáng)核心”“強(qiáng)國復(fù)興”“挺膺擔(dān)當(dāng)”等4個主題，每個主題分別開展1次專題理論學(xué)習(xí)。通過豐富多樣的實踐活動如參觀紅色教育基地、觀看愛國主義影片、參加志愿服務(wù)等，讓團(tuán)員青年在實踐中感受祖國的強(qiáng)大和發(fā)展。
最后，要發(fā)揮團(tuán)員和青年的挺膺擔(dān)當(dāng)作用。在各自的崗位上，努力拼搏，爭創(chuàng)一流業(yè)績;在社會生活中，積極履行社會責(zé)任，踐行社會主義核心價值觀;在面對困難和挑戰(zhàn)時，要敢于挺身而出，勇于擔(dān)當(dāng)。
總的來說，2023團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)，共筑中國夢”旨在培養(yǎng)團(tuán)員青年的時代責(zé)任感、積極進(jìn)取心和無私奉獻(xiàn)精神，讓他們在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中發(fā)揮重要作用。
專題團(tuán)課挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容2023精選篇8
我們自出生時就開始有了責(zé)任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任，我們每個人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任，并在擔(dān)當(dāng)中成長。
隨著長大，我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù)，分擔(dān)一些父母生活上的壓力，在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進(jìn)我的成長，為我以后獨立生活打下了堅實的基礎(chǔ)，使我從稚嫩走向成熟。
擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任，也是在我們成長過程中的一種考驗，還是促進(jìn)我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個人自己的擔(dān)當(dāng)，屬于自己的磨難，在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時，我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍，最后必會放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
在擔(dān)當(dāng)中成長，在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn)，在擔(dān)當(dāng)中成熟，擔(dān)當(dāng)是每一個人必過的'橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn)，比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時，勇敢的承認(rèn)了錯誤，擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，我們才能領(lǐng)先于別人，成為成功中的一員。
專題團(tuán)課挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容2023精選篇9
每一個民族都有各自的目標(biāo)，每一個人都有每個人的夢想。青年，是華夏兒女繼承人，是龍的傳人。肩負(fù)著自己讓民族富強(qiáng)，科技發(fā)達(dá)創(chuàng)新的重大責(zé)任。青年是祖國的希望，是未來的新星。
隨著時代的變遷，古代人民飛天的愿望早已不在是夢，古代的萬戶飛天雖然失敗了，可身為后人的我們卻實現(xiàn)了他的夢想，實現(xiàn)了飛天的夢想。1999年11月20日凌晨6點30分，中華人民共和國載人航天計劃中發(fā)射的第一艘無人實驗飛船----神舟一號在酒泉航天發(fā)射場發(fā)射升空，它是中國載人航天工程的首次飛行，標(biāo)志著中國在載人航天飛行技術(shù)上有了重大突破，是中國航天史上的一座里程碑。直到今天，我們中國一共102次火箭，而其中成功發(fā)射的載人火箭就有5次：第一次是2003年發(fā)射的“神舟五號”；第二次是2005年發(fā)射的“神舟六號”；第三次是2008年發(fā)射的“神舟七號”；第四次是2012年發(fā)射的“神舟九號”；第五次是2013年發(fā)射的“神舟十號”。這些火箭平均2年就發(fā)射一架，可想而知我國的航空事業(yè)發(fā)展是如何的迅速。在我國這102次發(fā)射火箭中，成功發(fā)射的無人駕駛的火箭更是多。這些都說明了我國科技發(fā)展的迅速。再放眼看看我們周圍，我們周圍的空調(diào)。電扇。電腦。手機(jī)，無一不是古代人民想都不敢想的，這些難道不是古代中國的夢，古代人民老少的夢嗎，他們都標(biāo)志著我們科技的巨大進(jìn)步。
中國夢便是青年的夢想，青年的夢想便是科技的夢。現(xiàn)在在許多的學(xué)校都有什么航母模型的比賽，飛機(jī)模型飛行的比賽，這些比賽雖然很微不足道，但它們卻是青年夢想的起步點。
中國夢科技夢，其實這些夢的本質(zhì)不外乎是一個強(qiáng)國的夢?，F(xiàn)在的我們還太過年幼，不能做什么重大的事，能做的只有好好讀書，在將來回報祖國。所以請好好學(xué)習(xí)，報效祖國！
專題團(tuán)課挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容2023精選篇10
政治上的堅定離不開理論上的清醒。各地把理論學(xué)習(xí)作為“青馬工程”學(xué)員夯實思想之基的“必修課”，組織引導(dǎo)學(xué)員讀原著、學(xué)原文、悟原理。
“青馬工程”全國班為每名學(xué)員制定“三個一”的基本任務(wù)，即組建或加入1個青馬讀書小組、組織或參加1次“青馬讀書會”活動、領(lǐng)學(xué)1本書籍。高校班學(xué)習(xí)委員張康寧正聯(lián)合其他班學(xué)習(xí)委員推進(jìn)“青馬讀書會”活動，他談道：“全國班已成立了18個青馬讀書小組，后面我們將以小組為單位，每2–4周舉辦1次‘青馬讀書會’活動，組織學(xué)員有目標(biāo)、有計劃、循序漸進(jìn)地閱讀學(xué)習(xí)《習(xí)近·平著作選讀》和《論黨的青年工作》?！闭谛陆吞锟h巴克墩村小學(xué)支教的全國“青馬工程”高校班學(xué)員王彥臣組織了一次“青馬讀書會”活動，與新疆大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研支團(tuán)成員一同重溫黨的二十·大報告關(guān)于教育的重要論述?！霸诨鶎右痪€實踐中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，讓我的認(rèn)識理解更加深入，作為一名支教大學(xué)生，我很榮幸在這么年輕的時候就有機(jī)會去從事這樣神圣的事業(yè)，我將傾盡熱情和心血，用一年不長的時間，做好這件終生難忘的事?！蓖鯊┏颊f道。
湖南省“青馬工程”企業(yè)班學(xué)員、國網(wǎng)鳳灘水電廠團(tuán)支部書記黃馨儀在學(xué)習(xí)《深入理解新發(fā)展理念，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》時，很有感觸：“長期以來，‘大量生產(chǎn)、大量消耗、大量排放’的生產(chǎn)模式和消費模式給生態(tài)環(huán)境帶來了巨大挑戰(zhàn)，進(jìn)入新時代，老百姓從盼溫飽到盼環(huán)保、從求生存發(fā)展到求生態(tài)美好，對良好生態(tài)環(huán)境的需求更為迫切，如何落實‘雙碳’重大戰(zhàn)略決策，牢牢扭住能源安全保障和綠色低碳發(fā)展兩條主線，是我們國網(wǎng)人必須思考的問題?！焙退瑯佑懈杏|的，還有湖南省“青馬工程”企業(yè)班其他學(xué)員。他們圍繞“兩個結(jié)合”“六個必須堅持”“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”等方面開展專題研討，在思想交流碰撞中深入思考領(lǐng)會習(xí)近·平新時代中國特·色社會主義思想的核心要義。
團(tuán)江蘇省委開展“青馬工程”集中培訓(xùn)時，將50名國企班學(xué)員分成5個青年學(xué)習(xí)小組，圍繞《習(xí)近·平著作選讀》《論黨的青年工作》等書目組織學(xué)習(xí)研討?！氨绕鹌綍r碎片化的學(xué)習(xí)，集中培訓(xùn)期間和同學(xué)們一起學(xué)，能夠獲得更好的學(xué)習(xí)效果，我自己也專門對《努力實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)》《建設(shè)世界科技強(qiáng)國》《堅定不移把國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大》等篇目進(jìn)行了自學(xué)。通過精讀這些內(nèi)容，我對新時代國企在科技創(chuàng)新中的責(zé)任與使命有了更加深刻的認(rèn)識，也感受到肩上沉甸甸的責(zé)任?！钡谌诮K省“青馬工程”國企班學(xué)員、中江國際集團(tuán)團(tuán)委副書記時潤喆認(rèn)為這次學(xué)習(xí)收獲很大，并非常期待參加下一次集中培訓(xùn)。
華中科技大學(xué)“青馬學(xué)校”連線全國“青馬工程”高校班學(xué)員，同上一堂“青馬”課，由團(tuán)十九屆中央委員、華中科技大學(xué)團(tuán)委書記羅迪帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)近·平總書·記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時的重要講話精神。學(xué)員們紛紛交流學(xué)習(xí)感想：“奔赴祖國最需要的地方，擁抱最廣闊的人生舞臺，這就是我們要成為的樣子”“暑期社會實踐中，我們堅持走一路、學(xué)一路、講一路，把行走的足跡、學(xué)習(xí)的身影和宣講的聲音留在了實踐的路上”“我們有責(zé)任和義務(wù)到急難險重任務(wù)一線”。通過這場跨越山海的聯(lián)學(xué)活動，華中科技大學(xué)本科生“青馬”班黨支部書記郭奇榮很受啟發(fā)：“只有讓理論學(xué)習(xí)更接地氣，才能真正開啟青春活力的鑰匙?！彼麤Q心帶動全班學(xué)員“生根”“桿直”“枝繁”“葉茂”“結(jié)果”“發(fā)光”，成長為理想遠(yuǎn)大、信念堅定、敢于擔(dān)當(dāng)、形象陽光的青年馬克思主義者。
中國航天科工集團(tuán)將團(tuán)員和青年主題教育與中央企業(yè)青年精神素養(yǎng)提升工程有機(jī)結(jié)合，圍繞“履行強(qiáng)軍首責(zé)，青年挺膺擔(dān)當(dāng)”主題，舉辦“青馬工程”學(xué)員領(lǐng)學(xué)活動暨青年座談會，探討交流將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為建功立業(yè)實效的路徑方法?！霸谧剷Y(jié)束后，我重溫了《推進(jìn)強(qiáng)軍事業(yè)，建設(shè)世界一流軍隊》這一篇目，聯(lián)想到當(dāng)前世界局勢，我有了更深刻的體會?！比珖扒囫R工程”國企班學(xué)員、中國航天科工集團(tuán)第三總體設(shè)計部團(tuán)委書記李倩茹分享道，“當(dāng)前國際風(fēng)云變幻、世界動蕩不安，唯有以強(qiáng)大的國防軍備作后盾，才可以更好地保證偉大祖國繁榮與安定。我們航天青年要履行強(qiáng)軍首責(zé)，用青春書寫航天強(qiáng)國的錚錚誓言。”