團課強國復興學習收獲和感悟500字10篇
團課強國復興學習收獲和感悟500字范文10篇
團課強國復興學習收獲和感悟500字如何寫？我們得到了一些心得體會以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。下面小編就跟大家聊聊關于團課強國復興學習收獲和感悟500字，希望能幫助到大家。
團課強國復興學習收獲和感悟500字【篇1】
中國一改貧窮落后的面貌，一躍成為世界大國、科技強國，離不開每個中國人的努力和付出。當我讀了《科技托起強國夢》這本書后，不但深刻地認識到什么是中國力量，更有了許多不一樣的收獲和感悟。
我很喜歡數(shù)學，所以在書中我最敬佩的人是吳文俊。他是一位科學家，也是一位著名的數(shù)學家。1940年大學畢業(yè)后，他走上了研究數(shù)學的道路;1947年，赴法國留學后，他開始在國際數(shù)學界嶄露頭角;1951年學成回國后，年僅33歲的他就擔任中國科學院數(shù)學所副所長……看著他的履歷，我的內心肅然起敬。
吳文俊是個單純的人。當有人問他當初為什么要回國，而不繼續(xù)在國外深造時，他從容地說：“學成歸國，這是天經地義的事情，大家都是這樣子。你問我什么原因，我說不出來?！彼褪沁@樣一個對祖國、對學術研究有著深深熱愛的天真單純的人。這也正是我敬佩他的原因。
2001年，82歲高齡的吳文俊與袁隆平一起，獲得首屆國家最高科學技術獎。為了表彰他對人工智能領域的貢獻，國家把人工智能領域的最高獎項命名為“吳文俊獎”。作為我國最具國際影響力的數(shù)學家之一，吳文俊帶領、引導中國數(shù)學、中國數(shù)學家走向世界，書寫傳奇人生。
向優(yōu)秀看齊，向榜樣學習。以后，我要好好學習，認真學習科學文化知識，長大后為“科技強國”貢獻力量。
團課強國復興學習收獲和感悟500字【篇2】
我覺得愛國，是每個公民應有的情感;強國，是每個公民應有的志向;報國，是每個公民應該有的行動。
兒時，爸爸最先教我認識的不是我的名字，而是“中國”二字。爸爸告訴我，我們是中國人，國是大家，家是小家。當我在發(fā)黃的書頁中找出“中國”二字時，爸爸都會向我伸出大拇指，我和家人都很開心。
媽媽教我認識的第一張圖片是五星紅旗。當我在電視里找出冉冉升起的五星紅旗時，媽媽會獎勵我一根棒棒糖。因此，祖國給兒時的我留下的第一個印象是快樂、甜蜜。
現(xiàn)在，我知道了為國防事業(yè)獻出一生的程開甲，開山島守島官兵王繼才……從他們身上，我看到了什么是愛國，什么是奉獻，是無怨無悔的奉獻，是能夠舍去“小家”而顧“大家”的奉獻。從他們身上，我又想是什么能使他們?yōu)樽鎳龀鲞@么大的貢獻?是什么讓他們擁有了“報國之能”?
是他們的“愛國情”，是他們的“強國志”，這些讓他們不顧一切的鉆研，成就了他們平凡而偉大的“報國行”!而如今的我坐在教室里、圖書館里，努力學習文化知識;奔跑在操場上，讓我的身體更強壯。這一切，不都是正在形成我的“報國之能”嗎?會有那么一天，一定會的，我終將實踐我的“報國行”。
作為一名中國人，我為中國而驕傲;作為一名中國人，更為自己是中國人而自豪。讓我們從小事做起，為祖國、為校園貢獻力量，這是我們應有的責任。
團課強國復興學習收獲和感悟500字【篇3】
擔復興大任，做時代新人，首先要學懂弄通黨的__精神。學是基礎，是前提，只有學懂弄通，才能深刻領會黨的__的主題，明確奮斗目標;只有學深悟透，才能深刻領會中國特色社會主義進入了新時代，明確肩負使命。只有不斷學習，不斷提高思想理論水平，才能夯實理論功底，才能打好工作根基。
在阿聯(lián)酋的阿布扎比舉行的第44屆世界技能大賽中砌筑項目的19歲冠軍梁智濱說道，“如果你把自己當作是藝術工作者，把砌的墻當成一件藝術品來看待，就不會感到乏味了?！蓖瑯拥牡览硪策m用于我們每一個人，當我們不再把工作看成一成不變，不再是每天把自己當作機器人一樣去完成工作任務，而是當作自己在完成一件偉大的藝術品一樣，自己就會在工作中感到快樂。作為時代的新人，我們要多看到這樣的榜樣，要說他們其實也沒有多么的偉大，僅僅只是一心一意的做好了自己在做的事情，全身心的投入到自己的工作中，大家都是一樣的人，那我們又有什么理由做不到呢?
立足本職崗位，做一名合格的時代新人。把自己融入到所做的事業(yè)中去，堅信行業(yè)不論高低，職位不論大小，我們不論在哪里，做好了自己，就是在為國家的建設盡一份力，當我們每一位年輕的時代新人都能牢記使命，砥礪前行的時候，整個民族就會有希望，我們又何愁國之富強，民之安康，人之幸福!
團課強國復興學習收獲和感悟500字【篇4】
也許你非常了解中國歷史，也許你更了解鴨綠江邊的風土人情，也許你一直生活在鴨綠江邊……但是，對于鴨綠江，我有著特殊的記憶和理解。
在我的家里，珍藏著兩枚略生銅銹的軍功章和一本泛黃的二級軍人傷殘證，這是爺爺留給我們的最寶貴的遺產。爺爺是抗美援朝的老兵，是在當年的槍林彈雨中幸存下來的英雄。爸爸常常講述爺爺記憶中的場景：黨中央一聲召喚，中國人民志愿軍便義無反顧地跨過鴨綠江，踏上了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。在這支隊伍中，就有爺爺年輕時堅毅的背影。
朝鮮戰(zhàn)場上，滿目瘡痍。敵軍戰(zhàn)機的轟鳴聲和槍炮聲交織著，震耳欲聾。據(jù)爺爺講述，當時腳下根本沒有路，整個行軍過程，大都是從死傷戰(zhàn)士的身邊通過的。他們腳下的那片土地，被轟炸機投下的炸彈炸得寸草不生，而土地的顏色則被中朝兩國無數(shù)烈士的鮮血染成片片殷紅。在這片浸潤著中朝友誼的土地上，也曾灑下過爺爺?shù)孽r血。經過無數(shù)次激烈戰(zhàn)斗，爺爺幸存了下來，卻落下了終身殘疾。他，終于見證了把侵略者趕出朝鮮的勝利時刻!
爺爺?shù)挠⑿凼论E時刻激勵著我，讓我懂得了正是祖輩的浴血奮戰(zhàn)，才給我們創(chuàng)造了今天安定富足的美好生活。也正是榜樣的力量使我從小就懷揣著一顆赤誠的愛國之心，夢想著有朝一日能成為一名優(yōu)秀的中國軍人，以此來傳承祖輩的報國之情!
團課強國復興學習收獲和感悟500字【篇5】
“一玉口中國，一瓦頂成家……”小時候，我在媽媽的歌聲中認識了祖國。從那時起，熱愛祖國、報效祖國的夢想便如種子種入我心。
每天清晨，學校的升旗儀式上，看著鮮紅的五星紅旗冉冉升起，我心中的這顆種子破土而出，慢慢發(fā)芽，開出鮮花……
我在電視上看到了史無前例的“三峽大壩”、首屈一指的“中國高鐵”、圓夢蒼穹的“北斗三號”……我深深感受到祖國的強大。
我曾想當一位歷史學家，發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓更多的人認識它;我曾想當一名科學家，研發(fā)各種先進技術，讓我的祖國更加強大;我也曾想當一名醫(yī)生，像奮戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士那樣，迎難而上……
“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！蔽矣兄T多理想，它們成為了我前進的動力，可是這些理想都要靠豐富的文化知識來支撐。作為小學生的我，愛國、強國要從愛學習開始，每一堂課、每一道題都是我強化自己的有力武器，都需要去認真對待，我要用知識武裝好自己的頭腦，用運動強健自己的體魄，努力成長為國家的棟梁之材。
“你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。”我堅信，我的理想終會實現(xiàn);我堅信，中華民族偉大復興的中國夢終會實現(xiàn)。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，強國使命，我輩擔當，義不容辭。
團課強國復興學習收獲和感悟500字【篇6】
科技改變了世界，我國的國之重器創(chuàng)下了世界多個不可能。
例如：蛟龍?zhí)栞d人潛水艇，已經是美、法、俄、日后第五個掌握深度載人深潛技術的國家，“蛟龍”出征以來，連續(xù)書寫5個中間深度新紀錄。
國家的建筑創(chuàng)造了世界之最，最大的旋轉塔吊可以在200米高空，一次性吊起200噸貨物，創(chuàng)造了世界紀錄，是世界首臺實現(xiàn)“雙兩百”的起重機。
這就是我們的國之重器，科技使我們的國家變得強大。
那么，科技改變了什么?科技改變了我們的生活，科技帶給了我們財富，科技更把我們引向了新世界，迎來了勇于創(chuàng)新的曙光，科技就像雨后春筍般的飛快發(fā)展，使國家富有，使國家強大，使人民生活更加豐富，科技的進步真正造福了全世界!
科技就像那廣闊無邊的海洋，是我們人類進步與發(fā)展的源泉;科技就像那熊熊燃燒的火焰，照亮了千家萬戶，更照亮了全世界;科技像那永不停歇的發(fā)動機，帶給我們無窮無盡的動力和前進的方向;科技更像文明史上一顆璀璨的明珠，吸引著莘莘學子努力向前!
正如列夫·托爾斯泰說過：“沒有科學和藝術，就沒有人和人的生活?！笨梢?，科技在人類的生活和發(fā)展中有著多么重要的地位和價值!
如果我們現(xiàn)在不好好學習，在這科技飛速發(fā)展的時代，將把我們碾的粉碎，所以，我們只有努力學習，才能在未來成為國之棟梁!
團課強國復興學習收獲和感悟500字【篇7】
科技興國。科技的日新月異，祖國越來越發(fā)達。互聯(lián)網讓我們的生活綻放得多姿多彩，給人們帶來了更多的方便快捷。
面對來勢洶洶的新冠疫情，我們通過“釘釘”這個平臺，實現(xiàn)了“停課不停學”。
在抗擊疫情中，陪伴我學習的不是媽媽，而是“釘釘”。每天，我準時打開“釘釘”，查看老師是否布置了今天的作業(yè)，我點開“空中課堂”跟著老師講課內容進行學習。有時聽不懂學不會的，還可以回放，查缺補漏。之后我認真完成當天作業(yè)，完畢還可以在釘釘上進行提交。并可以在釘釘上查看之前的作業(yè)是否批改?是否評為了優(yōu)秀作業(yè)?老師們還可以通過釘釘平臺進行直播上課，評講作業(yè)，師生間的互動也方便快捷。在這疫情期間，我們雖然不能回學校上學，但“釘釘”卻讓我們從未停止過學習的步伐，網絡學習使我們愈戰(zhàn)愈勇。
以前，每逢周末、過年過節(jié)，爸爸媽媽總要去商場或超市大購物，大包小袋拎著走，開心之余氣喘吁吁，腳磨破，手骨酸，十分疲勞。
近幾年，爸爸媽媽下班之余再也不用逛街購物了而是更多的是陪伴我去戶外活動了。因為他們現(xiàn)在都是用網絡，足不出戶就可以購物，只要打開網站，就可以輕輕松松買到想要的東西，快遞員叔叔還會準時地送貨上門。
現(xiàn)在我們進入了網絡時代，生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。是科技改變了生活，是科技改變了世界。讓我們從小愛科學，學科學，用科學創(chuàng)造更加美好的生活!
團課強國復興學習收獲和感悟500字【篇8】
我愛祖國，愛祖國的大好河山。奔流不息的長江，危峰兀立的華山，雄居南天的衡山。萬千錦繡河山，無一不吸引著外來游客流連忘返;無一不展示著中國萬千景色的秀麗與壯美;無一不訴說著中國悠久的文化。我見過浙江虎跑泉的清澈明冽;聽過貴州黃果樹瀑布咆哮而下;聞過新疆薰衣草香飄十里。一草一木，一樹一花，一山一水，都可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。
我愛祖國，愛祖國的英勇烈士。王二小，董存瑞，邱少云……他們每個人都將愛國情懷內化于心，外化于行，祖國有難，他們第一時間支援;人民有難，他們第一時間幫助。遇上艱難險阻，他們不退不縮;面對犧牲，他們英勇無畏。烈士們雖與世長辭，但是他們無怨無悔，因為他們用自己的一生告訴后人，國事就是天下事，我們應愛己愛家更愛國。
我愛祖國，愛祖國的一寸土，一叢草，一朵花，一棵樹。人們常說，愛一個國就要愛她的所有，小到一粒土壤，大到上古歷史。祖國的土壤，養(yǎng)育黃皮膚黑頭發(fā)的我們長大;祖國的大樹，給我們遮風擋雨，保駕護航;祖國的歷史，警醒我們當代青少年，勿忘國恥，砥礪前行。
中國，我的母親，我在她的懷抱中安穩(wěn)入睡，在她的背脊后茁壯成長。我愿為我的祖國吟詩，贊美她的秀麗壯美;我愿為我的祖國高歌，歌頌她的輝煌歷史;我愿為我的祖國提筆寫信，感謝她的養(yǎng)育之恩。我啊我，滿目都是祖國的壯麗山河，滿心都是我愛的祖國。
團課強國復興學習收獲和感悟500字【篇9】
愛國，這個詞聽起來離我們很遙遠，什么是愛國?怎樣做才算是愛國呢?這一個個問題閃爍在我心中?？戳恕伴_學第一課”后，我終于明白了……
愛國，顧名思義，就是熱愛祖國的意思。怎樣做才是愛國呢?做好自己應該做的事情就是愛國。比如：一個老師，管好自己班上的每一名同學就是愛國;一個工人，加工好自己的每一個零件就是愛國…… 而作為初中生的我，自己該做的是什么呢?愛同學、愛家人、愛班級就是我們應該做的。
愛同學，就是和同學分享。用片中的話說，就是：“你有快樂的心情，與同學分享，就等于快樂加倍;你有優(yōu)秀的成績，與同學分享你的智慧，就又造就了一個好學生!”學會與同學分享，就要從平常的小事做起，在同學打飯排不上隊時，遞給他一個面包;在同學不會做某事時，上前為他指點迷津…… 這都是愛同學的表現(xiàn)。
愛家人，就是替家人承擔。在家里，不能當“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝、小公主。要替家人承擔，幫助家長做家務，自己的事情自己做，盡量讓家長少操心，別讓他們在外工作很長時間之后，回到家里還要忙很多家務，不得休息。
愛班級，就是為班級爭榮耀，為班級服務。該自己值日的時候，要認真、不偷懶;當班級需要自己的時候，要挺身而出，不推脫，并且努力把班級委托的事情做到最好;在平時，遵守課堂秩序，上課認真聽講，自習課不說話，不亂動，不影響他人，認真自習…… 這就是愛班級的表現(xiàn)。
不要想著愛國有多么遙不可及，愛同學、愛班級、愛家人，就是愛國!同學們，讓我們行動起來吧!
團課強國復興學習收獲和感悟500字【篇10】
我的媽媽是一名人民教師，工作之余，她經常去參加一些志愿服務活動。有時，我也會跟著媽媽加入到志愿團隊中，久而久之，我便與志愿服務活動結下了不解之緣。
記得那是第一次參加志愿者活動，任務是到路邊撿煙頭、紙屑等垃圾。大家穿著志愿者專屬的紅色馬甲，一手提袋，一手拿著夾子，沿路認真“掃描”，不放過每個細小的垃圾。但是，在路上撿垃圾這種行為，讓我覺得很沒面子，心里便開始打退堂鼓。
媽媽看出了我的小心思，并對我說：“志愿者就是自愿為大家服務，為社會服務，我們這是在做一件非常有意義的事情，沒有什么好丟臉的?！甭犕陭寢尩脑?，我便不再抗拒，快步加入到志愿者隊伍中，開始認真撿拾地上的垃圾。
令我印象深刻的一次，是我跟著媽媽去海邊做志愿服務活動。烈日炎炎，海邊不時有海風吹過，不一會兒我的衣服便濕透了。海邊的工作人員給我們送來了水，并真誠地對我們說：“天氣很熱，真是辛苦了，你們要多喝水，小心中暑。”話雖不多，但很暖心。雖然酷熱難耐，但我仍然充滿干勁。
隨著年齡的增長，我參加的志愿服務活動隨之增多，在參與的過程中，我逐漸懂得，愛國可以體現(xiàn)在我們日常生活中的方方面面。我們通過志愿活動保護環(huán)境、幫助他人，這就是愛國的表現(xiàn)。
作為一名新時代的少年，我常懷感恩之心。在日常生活中，我堅持從小事做起，熱愛祖國、熱愛學習、尊敬老師、團結同學、孝敬父母，用我的實際行動去踐行愛國主義。
志愿服務活動我會一如既往地參加下去，我會用自己的力量向祖國表白：我愛我的祖國!