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2023重陽節(jié)活動總結范文5篇

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農歷九月九日,是傳統(tǒng)的重陽節(jié),大家會參加重陽節(jié)活動嗎?重陽節(jié)活動總結又怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼?020重陽節(jié)活動總結范文5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

2020重陽節(jié)活動總結(一)

秋風徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。根據教體局相關文件精神,農歷九月_日是我國傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)黨對老同志的關心愛護。在這個特殊的日子里,我們黑泉鄉(xiāng)中心小學舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒?。扎扎實實地在重陽節(jié)期間做好了有關敬老愛老工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:

一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟洕ㄔO所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學,放學,課間活動中留意專欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農歷九月初九-重陽節(jié),赫然標明。提示同學們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。

發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關"九九重陽節(jié)"內容的資料。宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準備。

營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內容的設計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當今的社會風貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。

二、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德

各學校通過校園紅領巾櫥窗,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

三、積極組織學生開展敬老愛老活動

(1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導學生給父母寫一封信。

(2)開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

(3)開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

(4)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

(5)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

同時在國慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

四、開展重陽慰問老教師活動

我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,并經常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻謀劃策、發(fā)揮余熱。10月_日上午,中心校校長王大軍帶領總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問,送去黨對老教師的關懷和溫暖。三位老教師非常激動而高興,“謝謝學校全體師生還記著我們!”一句樸實的話表達了老教師的感激的心聲。

在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現(xiàn)。在組織活動中加大宣傳力度,調動

師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備?;顒又形疫€注意總結活動的一些花絮,如:隊員在重陽節(jié)當天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。

我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統(tǒng)習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

2020重陽節(jié)活動總結(二)

愛老、敬老、助老這一中華傳統(tǒng)美德也越來越急需讓孩子們繼承和發(fā)揚。所以,在重陽這天,決定做一期重陽節(jié)主題活動,幫助孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。

活動分三部分:

一、重陽節(jié)的傳說

通過視頻播放《重陽節(jié)的傳說》,讓孩子們通過欣賞視頻,了解重陽節(jié)的故事,并引發(fā)對重陽節(jié)的興趣。

二、重陽節(jié)的風俗

通過觀看《重陽節(jié)》ppt,孩子們了解了“重陽節(jié)”命名的由來,以及風俗習慣,之后就開始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽糕呢!(誒呀,如果能去爬山就好了~~~~大班重陽節(jié)主題活動總結)

三、重陽節(jié)的禮物

孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風俗,通過幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就開始著手制作重陽節(jié)的禮物了。

用紙黏土捻出細細的條條,搓出一個個卷卷,按照菊花的形態(tài),一片片地粘貼到板上,孩子們做得細心又細致,認真又虔誠,活動室里一丁點兒的聲音都沒有,所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。

2020重陽節(jié)活動總結(三)

桔紅橙黃,丹桂飄香,在這個金燦燦的美麗季節(jié),又迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了更好地從小培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣,我們班在重陽節(jié)到來之季開展了一系列的活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

20_年_月_日,也就是農歷的九月八,我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領導,參加國培的全體指導老教師,“影子教師”一起到天門敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動。活動主要是由幾個環(huán)節(jié)組成:給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節(jié)目表演、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

活動中,小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶,用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人們的心靈,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質。

20_年_月_日農歷九月初九上午,我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節(jié)。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加。

整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開,小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝,接著表演唱《尊敬老人有禮貌》,然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕點與桔子親手喂給他們吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容,紛紛夸獎自己的小寶貝長大了。

接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目,歌表演的有李肖陽的爺爺《敢問路在何方》,馬良駿爺爺?shù)摹短だ恕?,李傲楓爺爺?shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風》,代雨澤爺爺?shù)脑娎收b等等。老人們歡歌笑語,好不開心。

最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴。老師把準備好的紙發(fā)給每個小朋友后,他們就迫不及待地開始動手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場,有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對他們說了一句:“我愛您,祝您福如東海,壽比南山”此時此刻,老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。

通過重陽節(jié)系列敬老愛老活動,讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,愿意為老人獻愛心,同時也鍛煉了小朋友們的社會交往能力和口語表達能力。

活動結束了,我們還討論了一下,可以為爺爺奶奶做哪些事情。有的說:“為爺爺錘錘腿,為奶奶捶捶背?!?有的說:“為爺爺?shù)贡瑤湍棠淌犷^發(fā)”;還有的說:“幫奶奶洗洗腳.”。孩子們各抒己見,梓含同同家的老人不在身邊,所以猶豫著不知道能為老人做什么,這時候傳傳為他倆出主意:“打個電話,寄封信,表達自己對他們的愛。”大班重陽節(jié)主題活動總結

希望通過今天的重陽節(jié)主題活動,讓孩子們重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,明白尊老、敬老的重要意義。

2020重陽節(jié)活動總結(四)

重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教育幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍。我班采取了幾點做法來教育幼兒:

一、晨間談話

介紹重陽節(jié)的來歷:農歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流。

二、教學活動

1、歌唱活動《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》,用邊唱邊舞的形式,通過表情和動作表演,表達對爺爺奶奶的感情。

2、繪畫活動《慈祥的爺爺奶奶》,讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫,祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂。

3、手工活動《制作節(jié)日禮物——愛心卡》,讓孩子們在愛心卡上留下一句祝福的話。

三、延伸活動

讓幼兒回家,把自己親手制作的愛心卡送給爺爺奶奶,并說上一句祝福的話;平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。

通過重陽節(jié)系列敬老愛老活動,讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,愿意為老人獻愛心的良好品德。

2020重陽節(jié)活動總結(五)

這次重陽節(jié)活動結束了,在這個節(jié)日里孩子們表現(xiàn)的還是不錯的,我覺得在這方面孩子們都是非常有覺悟的,這次的活動也達到了活動的目的,讓孩子們知道在農歷九月九是重陽節(jié),雖然書對于大班的孩子,這些不一定會記住,當時從小有這么一個意識也是非常有必要的,在活動當中孩子們都是非常積極,重陽節(jié)能夠讓孩子們知道了解一些知識也是非常不錯的,這次的活動我也總結一番。

首先讓孩子們知道尊老敬老,老人是一個弱勢群體,這次我們是去到了敬老院孩子們在九月九這一天去給老人們送溫暖,這一點做的非常的好,讓孩子們知道尊重老人,這種美好的品德從小就要讓孩子們知道,帶著孩子們去到了敬老院的時候,部分孩子還是不適應,不知道自己應該做什么,在這種情況下孩子們對于壞境的陌生感也是越來越重,在我們老師們的努力下,終于把氣氛帶了進去,孩子們都積極的幫助老人們做事情,讓孩子們在這恩么過程中體會到樂趣,在敬老院非常的安靜,很多老人們都是非常的喜歡孩子們,在幫助老人們做事情的時候,孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂趣。

這次去到_孩子們也準備了一些節(jié)目,這些都是非常寶貴的,在孩子們歡笑聲中敬老院不再是那么安靜,我們組織了孩子么表揚節(jié)目,這些節(jié)目呢也是經過了很久的排練,讓還子們積極的表現(xiàn)自己,不管是什么事情都應該知道自己的位置,這是一定的,孩子們表揚的節(jié)目都是帶著歡笑,在這歡笑聲中大家都非常的積極,特別是一些不主動的孩子,平時也是比較害羞的孩子都被帶入的情緒,給老人們送去溫暖,這么一群孩子真的是再合適不過,整個下午的時間都是過得很快,就是因為孩子們的積極,歡笑,也讓敬老院的老人們充滿歡笑。

這次整個活動下來,教會了孩子們很多,其中部分孩子也說出了這次活動的一些心得,當然活動是很快的,在不經意間就這么結束了,九月九重陽節(jié),這一天孩子們表現(xiàn)的都非常好,這是值得高興的,不管在什么時候都應該讓孩子們主動起來,做一件事情就要有始有終,這次活動讓孩子們知道了重陽節(jié)的由來,也讓其主動參與了進來,給敬老院的老人們帶去溫暖,這真的是非常好,通過這次活動不經提高了孩子們閱歷,也為今后的活動打下基礎。


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