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精選中秋節(jié)的演講稿范文

時(shí)間: 李金0 分享

中秋節(jié),又稱(chēng)祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。下面小編給大家整理了關(guān)于中秋節(jié)的演講稿范文的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

中秋節(jié)的演講稿范文1

老師們,同學(xué)們:

秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱(chēng)為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!

在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!

中秋節(jié)的演講稿范文2

這個(gè)中秋到來(lái)了,我感動(dòng)了一番.似乎一切都來(lái)去匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已是十八個(gè)中秋了.

今夜,心總是不能平靜,在澎湃著,翻騰著,不知道"心切"是否能表達(dá).

月,英貌依然,那樣的皎潔,使我不曾想過(guò)她會(huì)改變.靜謐的月,已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹(shù)梢,像孩子天真的臉龐,幽幽地照在樹(shù)葉上,又輕輕地反射回來(lái), 把樹(shù)點(diǎn)綴,一片片,一點(diǎn)點(diǎn),顯得十分神秘.溫柔的銀光一縷縷地灑在路上,像母親的手在撫摸著;她又溜進(jìn)人的心里,似春天融化的冰雪,滋潤(rùn)著,冰涼又輕快. 她也許是來(lái)自天堂吧,她有著圣母般的美麗.

如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事.這是一個(gè)特殊的夜,我不想把它驚動(dòng),我怕這位美麗少女隱匿了.恬靜的夜,恬美的月兒,這是上帝的寵兒.我總想留住今夜(這是一種奢望).它不能頻頻的露面,而是上天的安排,這嬌貴的美人是給人們帶來(lái)團(tuán)圓與幸福的.

我在想:今夜,倒上一杯香茗,擺上一盤(pán)可口的月餅,靜靜地倚在窗臺(tái)上,風(fēng)盈盈地吹,茉莉花香從杯中溢出,融入空氣.恰若在世外桃源.今夜,一個(gè)人獨(dú)自清涼,只是邀月為伴,聽(tīng)嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;與她一起思念,是怎樣的孤獨(dú),又是怎樣的陶醉呢

"中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時(shí)節(jié)".圓月,家鄉(xiāng),親人,在今夜似乎也有很大的距離.哦!這是思念親人在他鄉(xiāng),家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方.我看著明月,突然有一絲欣慰,我收到了遠(yuǎn)方的祝福.

月兒在云里穿梭,像兒時(shí)在捉迷藏,一會(huì)兒隱去了,一會(huì)兒又出來(lái)了.看著云緩緩地經(jīng)過(guò)月兒,我迷糊地想:今夜,我會(huì)失眠,和你一樣,都默默地為遠(yuǎn)方祈禱.

明月,你累了吧.來(lái)吧!臥在我杯里,今夜,我來(lái)為你守夜.

月明亮,我的心也坦然.回首往事,已過(guò)了十四個(gè)中秋了

雪白的月光灑在床上,隱隱約約地傳來(lái)《月光曲》那美妙的旋律.

在月圓的今夜,我擁月夢(mèng)酣.

中秋節(jié)的演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們及家長(zhǎng)朋友們,

大家早上好!

今天,是個(gè)特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以?xún)扇?,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親?!?/p>

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

歡樂(lè)的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞,遙遠(yuǎn)的汶川和舟曲永遠(yuǎn)是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的英靈們,沒(méi)有他們的付出,就沒(méi)有我們今天幸福的生活。

同學(xué)們,在中秋佳節(jié)之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們真城說(shuō)一聲:您辛苦了!我們會(huì)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用之材,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興,奉獻(xiàn)自己的力量!

最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂(lè)!祖國(guó)安樂(lè)祥和! 謝謝大家!

中秋節(jié)的演講稿范文4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“海上生明月,天涯共此時(shí)。”今夜,又是一個(gè)月圓之夜。皓月當(dāng)空,滿月的清輝灑滿大地。望著天上的明月,我的思念像那照亮了大地每個(gè)角落的月光,如影隨形,無(wú)處遁藏,思緒也隨之四處飄散,飛回到了久違的故鄉(xiāng),飛到了好久不見(jiàn)的親人身邊。童年時(shí)過(guò)中秋節(jié)的情景仿佛如同還在昨天,那么清晰,那么讓我懷念,當(dāng)時(shí)吃的月餅的香味還讓我感覺(jué)唇齒留香。

作為一名農(nóng)家子弟,我的童年一直在農(nóng)村度過(guò)。那時(shí)候年紀(jì)小,因?yàn)楫?dāng)時(shí)雖然已經(jīng)實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,但總體上來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)下人的生活水平還是比較低。作為孩子,總盼著過(guò)節(jié),有很大一部分原因在于過(guò)節(jié)時(shí)可以打一下牙祭,改善一下生活。

每年的春節(jié)和中秋是在我家鄉(xiāng)農(nóng)村最受重視的兩個(gè)節(jié)日。春節(jié)的時(shí)候,雖然恰逢農(nóng)閑,但因?yàn)闀r(shí)至冬天,天氣很冷,加之短暫的輕松過(guò)后又是一年忙碌的開(kāi)始,所以在童年的我的心目中,我最喜歡過(guò)中秋節(jié)。因?yàn)橹星锾厥獾臅r(shí)令和不冷不熱的天氣,既滿足了我們?nèi)覉F(tuán)聚的心愿,又能讓我們飽餐一頓的同時(shí)盡情的痛快玩耍。所以,當(dāng)時(shí)的中秋,總讓人油然而生一種特別的欣喜,一種特別的向往。

那時(shí)候的中秋,雖然是家家戶戶都很重視的節(jié)日,但其慶祝的儀式和準(zhǔn)備的食物放在現(xiàn)在看來(lái)也失之于簡(jiǎn)陋。還記得,那時(shí)候的每年中秋,一向節(jié)儉的母親總會(huì)到街上去買(mǎi)上一筒月餅,然后去地里挖一些新鮮的花生回來(lái),清洗干凈過(guò)后就用家里泡菜壇里的鹽水煮成鹽水花生?;ㄉ蠛煤缶蛽瞥鰜?lái)盛在可以瀝水的筲箕里面,以備晚上使用。

到了晚上,母親總是虔誠(chéng)地在院子正中放上一張小條桌,然后將已經(jīng)瀝干水的鹽水花生盛在筲箕里放在桌子的正中,隨后再將包裝好的月餅拆開(kāi),依次放在筲箕的四周,形成比較規(guī)則的圖形。月餅和花生放好后,還不能立即吃。母親先帶領(lǐng)我們姊妹幾個(gè)神情莊重的雙手合十向天作揖,許下祝愿一家人平安順?biāo)旌蛠?lái)年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)五谷豐登的美好愿望,然后才能開(kāi)始吃東西。

那時(shí)候的月餅,雖然制作工藝簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有添加多少化學(xué)成分的添加劑,而且生產(chǎn)制作月餅的面粉也完全能夠稱(chēng)得上無(wú)公害產(chǎn)品。所以,盡管那月餅只是中間加了黃糖餡,但是一端上來(lái)就有一股清香味兒撲面而來(lái),讓年幼的我們饞涎欲滴。

吃著香甜的月餅和新煮的鹽水花生,聽(tīng)著母親講的古老的民間故事和神話傳說(shuō),不知不覺(jué)中,我們姊妹幾個(gè)就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

如今,二十多年過(guò)去了,雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅品種繁多,各種檔次各種包裝的琳瑯滿目,并且其他應(yīng)季的各種水果也很容易就能買(mǎi)到,但是我卻再也找不回當(dāng)初在老家一家人圍坐在一起吃月餅和鹽水花生的感覺(jué)。這或許就是心境決定了心情吧。

幾十年過(guò)去了,人世間幾多滄桑。經(jīng)過(guò)二十多年的改革開(kāi)放,我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)盛,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展的快車(chē)道上穩(wěn)步前進(jìn),與之相對(duì)應(yīng)的是人們的生活水平也如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

雖然,如今的我再也找不到當(dāng)初過(guò)中秋時(shí)的感覺(jué),我也時(shí)常懷念和回想起童年時(shí)過(guò)中秋節(jié)的情景,但是我還是更喜歡過(guò)現(xiàn)在的中秋。因?yàn)?,每年的中秋都能給我?guī)?lái)新的感受,新的體驗(yàn),新的收獲。我也在那其樂(lè)融融的氛圍中感受到親人的關(guān)愛(ài),品味生活的哲理,體會(huì)生活日新月異的變化。

日子一天天過(guò)去,今年的中秋又要到了。遙望著家鄉(xiāng)的方向,我默默的祝福我的親人都平安、健康、快樂(lè),我的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗、富饒,我們的祖國(guó)更加繁榮、昌盛。家鄉(xiāng)的親人,我雖然不能親臨,但是我的心意我的思念我的祝福自有明月代我傳送,不管相隔千里萬(wàn)里,我都永遠(yuǎn)與你們同在,永遠(yuǎn)與你們血脈相連,休戚與共。

中秋節(jié)的演講稿范文5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

送走了屬于所有老師們的教師節(jié)這個(gè)節(jié)日,我們迎來(lái)了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下面,我代表全體學(xué)生向各位老師們說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè),再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!

都把老師比作春蠶,在自己的崗位上默默付出,我們優(yōu)異的成績(jī)就是給老師的最好的回報(bào);都把老師比作蠟燭,燃燒著自己,照亮著學(xué)生。在我的心里,老師,是我們的朋友,一個(gè)有困難時(shí)向我們伸出援手、在我們難過(guò)時(shí)耐心安慰’有快樂(lè)時(shí)一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫(xiě)過(guò),特校的老師就像天使,帶給我無(wú)微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線上的您們,是我們學(xué)校的天使,身上的光芒,無(wú)人能及。

一個(gè)星期,你們只有一天的時(shí)間可以留在家里陪自己的孩子??吹讲簧倮蠋熢跒闊o(wú)法陪伴家人而感到愧疚的時(shí)候,我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是,小小的感動(dòng)著,下定了決心要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。今天,我要對(duì)所有老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

中秋佳節(jié),您們?nèi)赃€守在崗位上,拿著那白色的粉筆在黑板上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)勾。中秋佳節(jié),本該陪著家人去逛街、玩耍,您們卻呆在學(xué)校里,移動(dòng)著腳步穿梭于每個(gè)教室之間。您們一定很累了吧,停下來(lái)歇一歇吧!在這個(gè)特別的日子里,我們感謝您們,仍能陪我們一起度過(guò)。

最后,再向各位老師們說(shuō)一聲:“中秋節(jié)快樂(lè)!”

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