植樹節(jié)作文結(jié)合保護(hù)環(huán)境
植樹節(jié)作文結(jié)合保護(hù)環(huán)境5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文。對于在植樹節(jié)的節(jié)日活動(dòng)感想,可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來書寫一篇植樹節(jié)主題作文。下面是由小編給大家?guī)淼闹矘涔?jié)作文結(jié)合保護(hù)環(huán)境5篇,讓我們一起來看看!
植樹節(jié)作文結(jié)合保護(hù)環(huán)境(篇1)
快樂的植樹節(jié) 春天來了,春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
我們學(xué)校在星期五的下午開展了植樹活動(dòng)。我們五(四)班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具,在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去,那個(gè)場面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見人山人海的,全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。
我們來到了我們班的那片地,只見雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長著,像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說:“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后,也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了
我們開始種花了。同學(xué)們帶來的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色,種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中,把土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔?。女生們把土踩平后,我們又把教室中的桶裝滿水,費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。
望著我們辛勤勞動(dòng)過的小花園,每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容。
植樹節(jié)作文結(jié)合保護(hù)環(huán)境(篇2)
當(dāng)梅花向我們露出笑臉的時(shí)候,大家就知道,春天來了。春,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。湖畔的小草探出了小腦袋,用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息;杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著春之歌在這大好時(shí)節(jié),江南晚報(bào)社組織小記者們開展植樹活動(dòng)。
伴隨著一路的歡笑,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發(fā)了。我們來到了目的地,按照老師的指示,四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組,因?yàn)橛袃蓚€(gè)男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動(dòng)開始了,我先給大家分好工:兩個(gè)男生來挖坑,女生負(fù)責(zé)搬小樹苗。因?yàn)樽蛱煜逻^雨,土又爛又粘,很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上,那兒有很多棵準(zhǔn)備好的小樹苗,小樹苗看上去蠻輕的,可拎起來還真的有點(diǎn)吃力,我倆吭哧吭哧,終于把小樹抬到了營地。
看得出,兩個(gè)男生挖得很賣力,雖然有兩把鐵鍬,但也是好不容易才挖出一個(gè)坑。我們把小樹苗放進(jìn)坑里扶正,兩個(gè)男生再一點(diǎn)點(diǎn)把土填到坑里,一棵小樹就栽好了。當(dāng)我們?yōu)闆]有水澆樹而發(fā)愁的時(shí)候,春雨來湊熱鬧了,真是來得早不如來得巧哇??山o接下來的栽樹帶來了困難。我們冒著雨,費(fèi)了九牛二虎之力,又栽了兩棵小樹,此時(shí)我們也都成了泥人了。我們一共種了三棵樹,每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹,平時(shí)也應(yīng)當(dāng)好好愛護(hù)花草樹木。希望每個(gè)人都能為家鄉(xiāng)添一點(diǎn)綠色!
帶著滿身的疲憊,走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗,它們在風(fēng)中微微搖擺,好像在和我們道別。想必大家這個(gè)時(shí)候心中都是無比快樂的吧
植樹節(jié)作文結(jié)合保護(hù)環(huán)境(篇3)
今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)開始,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好,我把樹苗放在坑里扶正,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水?!闭f完,她走過去,不一會(huì)兒就提來一桶水。我抬頭環(huán)視同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義。”趙小鳳說:“這可是我第一次植樹?!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文?!蔽覀冋勚芍?。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到桶里,水變得渾濁。我說:“完蛋!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹?!?/p>
這時(shí),土已經(jīng)培好。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
植樹節(jié)作文結(jié)合保護(hù)環(huán)境(篇4)
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我跟同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細(xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我跟同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林這時(shí)我們再來這里會(huì)是怎樣一種心情??!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)跟關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動(dòng)對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們跟平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹節(jié)作文結(jié)合保護(hù)環(huán)境(篇5)
樹木,是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處:制造新鮮氧氣,隔音,降溫,固水土,制造紙張等生活用品。
植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的,呼出二氧化碳?,F(xiàn)在人們的生活水平越來越高,很多家庭都有一輛小汽車,汽車尾部也會(huì)釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是凈化空氣的能手。因?yàn)闃淠灸芪斩趸?,排出氧氣。?jù)說:一棵大樹所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。
植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息,產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有兩種方法可以實(shí)現(xiàn):第一,建造隔音墻;第二,植樹。隔音墻的建造費(fèi)用太高,有些居民可能承受不起。所以,最實(shí)際的辦法就是植樹造林。因?yàn)樵胍魰?huì)被樹葉吸收而無法四處傳播,使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。
植樹造林能夠降溫。夏日炎炎,在樹下乘涼最舒服不過了。因?yàn)榇髽湎褚话烟烊坏膫悖軌蛭仗柊l(fā)出的熱量,再加上樹葉能夠散發(fā)水分,所以在樹下會(huì)覺得涼快無比。有專家研究指出:一棵大樹相當(dāng)于10臺商店門口的空調(diào)。
植樹造林還能使水土保持。民間流傳著一句話:“跳進(jìn)黃河洗不清?!边@正是我們的母親河,因黃土高原常年的水土流失,流進(jìn)黃河里,所以黃河水才這么渾濁?,F(xiàn)在,當(dāng)?shù)厝嗣癫粩喾N植樹木,減少黃河帶沙量。
植樹造林能制作紙張等生活用品。如:紙巾,打印紙,紙幣等等。這些東西的原材料都來自樹木,可見樹木的作用非凡。
植樹造林好處多,如果全世界每人種一棵樹,那么就有二億多平方千米的樹林。讓我們不斷植樹造林,從而讓生活變得更美好。
植樹節(jié)作文結(jié)合保護(hù)環(huán)境(篇6)
冬去春來,又是一個(gè)植樹節(jié),我們在教師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來,他帶我們走過了一座小橋,來到一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹放直了。到了培土的時(shí)候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹節(jié)作文結(jié)合保護(hù)環(huán)境(篇7)
“3·12”植樹節(jié)又來臨了,在這個(gè)節(jié)日,同學(xué)們想做些什么呢?植樹——我想這是大家共同的心愿。這不,今天下午,我就親手植了一次樹。我和爺爺從樹苗基地買回了兩棵樹苗。買過樹苗之后,我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準(zhǔn)備栽樹苗。
爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插,使鐵鍬“站”住,然后,雙手抓住鍬柄,右腳踩住鐵鍬的腳蹬,就這樣,一個(gè)樹坑就挖好了。下面,就要植樹了,爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央,我知道河泥很臭,為什么要用它來栽樹呢?這樣的問號浮現(xiàn)在我的腦海中,我?guī)е蓡柸枲敔?。爺爺聽了我的話后,笑瞇瞇地說:“你可別小看河泥,它對于樹來說是營養(yǎng)品……”聽了爺爺?shù)慕榻B以后,我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央,我希望樹苗能夠早日長成參天大樹。河泥取完后,爺爺把樹苗放在坑中央,只見樹苗的根部完全“浸沒”在河泥中。
樹苗放好了之后,就要填土了,我把從坑內(nèi)挖出來的泥土,均勻地填在樹苗周圍,并用腳在土上踩了幾下。這樣,一棵樹苗就栽好了,隨后我們又栽好了另一棵。最后,我又去河邊拎來一小桶水給小樹苗“洗了一個(gè)快樂的涼水澡”。望著在春風(fēng)中搖曳的小樹苗,我真開心!同學(xué)們,來,讓我們一起為家鄉(xiāng)添片綠吧!