2022年小學植樹節(jié)活動策劃方案最新
初春到來,小樹苗都開始茁壯成長,而在校園里的“小樹苗”也要感受春的氣息呀,正逢植樹節(jié)的到來。小編在這給大家?guī)?022年小學植樹節(jié)活動策劃方案最新5篇,歡迎大家借鑒參考!
小學植樹節(jié)活動策劃方案【篇一】
一、 活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20__.3.7——20__.3.19
四、活動內(nèi)容:
(一)植樹節(jié)宣傳活動
1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報,3月10日評比。
4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,
班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。
(二)環(huán)保護綠活動
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
(三)“綠意角”的設計評比活動
在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境?;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時間:3月19日中午12:20進行。
小學植樹節(jié)活動策劃方案【篇二】
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機,在全鎮(zhèn)學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
活動時間:
20__年3月7日至3月12日
活動口號:
行動起來,爭做護綠小衛(wèi)士
活動內(nèi)容:
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
各校發(fā)動學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
各班發(fā)動學生自愿帶綠色植物進班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育等,A3紙張大小(教務處領(lǐng)取),每班評選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務處王統(tǒng)法主任處,教務處將組織鎮(zhèn)級評選,評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。
5、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎上,評選一批“護綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進行表彰。
小學植樹節(jié)活動策劃方案【篇三】
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機,在全鎮(zhèn)學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
活動時間:20__年3月7日至3月12日
活動口號:行動起來,爭做護綠小衛(wèi)士
活動內(nèi)容:
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
各校發(fā)動學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
各班發(fā)動學生自愿帶綠色植物進班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育等,A3紙張大小(教務處領(lǐng)取),每班評選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務處王統(tǒng)法主任處,教務處將組織鎮(zhèn)級評選,評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。
5、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎上,評選一批“護綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進行表彰。
小學植樹節(jié)活動策劃方案【篇四】
一、指導思想:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、宣傳主題:
播種綠色收獲希望
三、活動要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
四、活動內(nèi)容:
1、植物種植全校播種行動:
配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
發(fā)放植物種子,比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。
2、環(huán)保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
一、二年級校園護綠。
二、四、五年級社區(qū)護綠。
3、各中隊辦一個植物角
小學植樹節(jié)活動策劃方案【篇五】
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20__年3月11日——20__年6月31日
四、活動內(nèi)容:
1、植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒?a href='http://www.zh056.com/fwn/report/' target='_blank'>報告,進行成果展示,并美化教室?;顒訒r間:
2、環(huán)保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。(每個班級認領(lǐng)一棵樹木或一株花,在所認領(lǐng)的植物上懸掛上班級)
活動時間:20__年3月10日———20__年3月14日
3、“我知道”植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
活動時間:—20__年3月14日
4、“綠意角”的設計評比:
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
5、“我為威海開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集:
發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為__開發(fā)智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。
備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
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