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寫一篇關(guān)于愚人節(jié)的作文

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寫一篇關(guān)于愚人節(jié)的作文5篇

對于愚人節(jié)的到來,每一個人都會有自己的活動經(jīng)歷,為此可以書寫作文進行詳細的記錄。我相信,寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是由小編給大家?guī)淼膶懸黄P(guān)于愚人節(jié)的作文5篇,讓我們一起來看看!

寫一篇關(guān)于愚人節(jié)的作文

寫一篇關(guān)于愚人節(jié)的作文(篇1)

愚人節(jié)一來,班上那些最喜歡捉弄人的同學們可高興了。

“小楊同學,你的鞋帶開了?!蹦憧?,今天一早,班上最老實的楊同學才剛走進教室,緊接著就有同學來捉弄他了。只見楊同學不假思索的就低頭瞧了一眼自己的鞋帶,就在楊同學還沒有反應過來什么情況的時候,周圍的同學們就紛紛笑了起來。楊同學被他們笑得不明所以,還以為是自己身上沾上了什么東西呢?直到有人告訴他今天是愚人節(jié),楊同學這才恍然大悟,然后看著我們道:“我居然上了你們的當?!?/p>

說著楊同學背著書包回了自己的座位上,誰也不知道楊同學心里在打著什么算盤哩。直到教室門口,又有一位同學走了來。這時班上的同學又故伎重演,一連下來,好多同學都中了招,這可是將同學們樂壞了一批又一批。

我班的同學一直以來的關(guān)系都很好,愚人節(jié)的這些小把戲反倒讓班上的同學們之間的關(guān)系越來越好了。

之后,眼瞧著就要到上課時間了,這時候,突然有個同學說道:“老師來了?!边@一句話一出,鬧哄哄的教室頓時就安靜了下來。直到同學們等了又等就是沒有瞧見老師身影的時候,有同學腦袋轉(zhuǎn)得快,立馬就回過神了,這保不準又是班上哪位同學的愚人節(jié)把戲了。還不待同學們?nèi)ピ儐?,問剛剛是誰突然喊著老師來了。結(jié)果楊同學就率先忍不住的笑了起來,好了,這下全班的同學都知道了,剛剛就是楊同學說出了那句話呢。

正當全班同學絞盡腦汁的想著要怎么再讓楊同學上當?shù)臅r候,叮鈴鈴的上課鈴聲就響了起來。這下,同學們腦袋瓜里的主意就都得先放一放了。

愚人節(jié)可真是一個快樂的節(jié)日,同學們都在想著要如何出招呢。

寫一篇關(guān)于愚人節(jié)的作文(篇2)

愚人節(jié)也可以叫騙人節(jié),因為這個節(jié)日的來臨讓我們一片沸騰。我來講講我的愚人節(jié)吧。

一、老師過節(jié)、驚恐萬分

今天是愚人節(jié),好多同學都在暝思苦想如何騙鐘老師,這時鐘老師來了,沒有想到的是,她先發(fā)制人,一下把我們嚇住了,她說:“快,檢查17課的預習?!庇腥诵÷曊f:沒布置??社娎蠋煱涯樢焕f:“一定有。”她讓沒有預習的同學站起來,全班幾乎都站了起來,但是還有幾個不知道為什么沒有站起來。我們沒有預習的人心都提到嗓子眼了,在我們正害怕的時候,鐘老師突然對我們笑著說:“愚人節(jié)快樂!”讓我們都坐下,真是的當時我為什么不懷疑老師在騙我們呢?

二、同學交鋒、上下難分

老師騙了我們之后,同學們開始了一次又一次的突擊活動,有的說:“你鞋帶松了,”也有的說你紅領(lǐng)巾掉了,甚至還有人說鐘老師在你后面……同學們你騙我,我騙你玩的很開心。

三、家庭愚人、攻其不備

回到家中,我也不停止,對媽媽說:“媽媽,我的肚子好痛痛哦?!眿寢屵€真的信以為真了,說:“快,去床上躺躺,我給你倒水?!蔽乙姶擞嫵晒?,高興萬分,大喊一聲:“愚人節(jié)快樂。”媽媽這才回過神來說:“你這個機靈鬼!”

媽媽年年騙老爸,今年也不例外,于是拿起電話裝著很著急的說把鑰匙放家里了,沒法進門,老爸毫無防備傻傻的回來了,我和媽媽高興的笑話他,爸爸氣的差一點氣暈過去,我暗暗的想,今天真是危機四伏,要小心為好。

今年的愚人節(jié)過的真是好快樂??!我真希望明年的愚人節(jié)早點到來。

寫一篇關(guān)于愚人節(jié)的作文(篇3)

上午的事情雖然在很大程度上打擊了我們的興致,但我還是不會這樣善罷甘休的!不準我們在學校里愚人,我們就把目標對準家長。

放學以后,經(jīng)過寒化裝師和我的一番精心策劃,一場愚人好戲就要精彩上演了。放學回家,在掏出鑰匙,打開家門之前,我刻意清了一下嗓子,把所有的笑聲都吞下肚子去了,擺出一副極其郁悶的樣子,走進家門。媽媽像往常一樣笑嘻嘻從書房蹦出來,可一看我這副摸樣,她立即焦急地問:“怎么啦?”我一看有戲,偷笑一聲,用極其低沉的語氣,深深地嘆了一口氣“唉……”,徑直走向房里去,心里暗喜:第一步計劃實施成功。媽媽見我垂頭喪氣的模樣,趕緊跟進了房間,繼續(xù)追問。經(jīng)過一番好言相慰,我愁眉緊鎖,終于拖著哭腔說,“嗚……今天上數(shù)學課的時候,因為……因為說錯了話,所以……被劉老師拿鋼尺把我的手背打腫了!”為了增加愚人效果,邊說我還把自己的左手亮出來。媽媽一看,啊!果然有一塊紅色的印記,她驚愕地說:“那你到底說錯了什么呢?”我痛苦地說:“那是一個令人感到疼痛的詞語,我不敢說,我還是把它拿筆寫出來吧!”我讓媽媽出去,然后在一張白紙上寫了五個大字,再把它折疊得很小很小,塞到媽媽手里便裝著很痛苦的樣子跑掉了,殊不知我是在遠處觀看敵情(媽媽表情的變化)。只見媽媽的表情,在打開紙條的那一瞬間,立刻由陰轉(zhuǎn)晴,她像孩子般,笑呵呵地跑過來,抱著我說:“只要你開心,愿意被你騙?!蔽液蛬寢寴烦闪艘粓F……

而那張寫著“愚人節(jié)快樂!”五個大字的紙條也伴隨者我們的歡笑聲在空中飄揚,愚人計劃二以笑聲成功收場。

寫一篇關(guān)于愚人節(jié)的作文(篇4)

愚人節(jié)雖然已經(jīng)過了一個月,現(xiàn)在回想起來仍然覺得是個特別開心的日子。在去年這個時候,我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié),我好好利用這個機會“報復”了一下!

記得那天在上學出發(fā)之前,我就先將手表的時間調(diào)晚了十分鐘。到了學校門口,我抬起手,裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說:“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“啊?不好!”同行的小伙伴們聽到我的話趕緊加快步伐,超過我,跑到前面,留下我一個人在原地笑彎了腰。

更好笑的還在后面。下課了,我“騙”丁純說:“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把?!斑€是沒有擦掉……”我捂住嘴巴,強忍住笑,指了指丁純的臉頰??粗俅闻e起手使勁地撫摸著臉的時候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節(jié)—快樂!”丁純知道自己上當了,舉起手來要“打”我:“?。∧銈€壞蛋!騙人呢!”

愉快地結(jié)束了一天的學校生活,愚人節(jié)卻并未結(jié)束。我回到家,拿起手機撥通了陳馳夢的電話,裝做播音員小姐的語氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點播了一首歌,祝福語是愚人節(jié)快樂!由于系統(tǒng)繁忙,請您盡量靠近話筒……”我一口氣說完這句話,停頓了三秒鐘,對著話筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話,接下來又是一陣狂笑。

四月一日,愚人節(jié)!我會銘記這個帶來歡樂的日子,永遠,永遠……

寫一篇關(guān)于愚人節(jié)的作文(篇5)

這天,天氣真晴朗。就在這陽光燦爛的日子,我開始了被“騙”旅程。

一大清早,媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過媽媽一番猛烈的“折磨”,我終于醒來了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“妮子,今天是你的生日?!蔽彝吮怀承训牟豢?,高興得眉飛色舞,手舞足蹈。就在我正高興的時候,媽媽說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我,立馬拿出給我買的一雙新鞋作為補償。不管怎么說,這也是愚人節(jié)的意外收獲嘛,我迫不及待地穿上新鞋上學去了。

到了學校我一點兒也沒有想到要“騙”別人,倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進校門,就有人對我說:“你鞋帶開了?!蔽蚁乱庾R地看了看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒有鞋帶,愚弄我的那個家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心,今天一定不再受騙了。

可沒走幾步,就聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了?!蔽翌^也不回地回答:“我丟的東西歸你了?!蔽业靡鈽O了:“小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!嘿嘿?!蔽业浇淌依飫傋?,學習委員就對我說:“阿冉,數(shù)學老師要你到辦公室去一趟?!?)我機智地說:“謝謝相告,我不會上當?shù)?。”學習委員認真地說:“我真的沒有騙你啊,反正我已經(jīng)告訴你了,責任不在我?!蔽蚁?qū)W習委員做了個鬼臉,表示不屑。過了一會兒,數(shù)學老師真的走進教室來喚我了,我趕忙走出教室。數(shù)學老師在教室外的走廊上批評我,說我昨天的數(shù)學作業(yè)漏掉了兩道題,還特意叮囑我以后要避免這類低級錯誤。我真希望數(shù)學老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學老師說的卻是真話。唉,我暈頭轉(zhuǎn)向,真假難辨了。

我是不是被愚弄傻了?愚人節(jié),我真是拿你沒辦法呀!

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