五四青年節(jié)的紀念意義

五四青年節(jié)的紀念意義（具體）

青年節(jié)雖然是一個節(jié)日，不過現(xiàn)在由于不是硬性要求，可自行安排在上午或下午放假，其中并沒有加班費，如果適逢周末也沒有補休。下面是小編為大家整理的五四青年節(jié)的紀念意義，希望對您有所幫助!

五四青年節(jié)的紀念意義

五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學生為主的一場學生運動，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。

北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治，中國工人階級的壯大，新文化運動促進思想解放，十月革命給中國人民送來了馬克思主義，再加上歐洲巴黎和會的外交失敗，“巴黎和約”的簽訂，引爆了轟轟烈烈的五四愛國運動。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準備了良好的條件。

五四運動當年的主力是學生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學生學習。而“五四青年節(jié)”實際上已固定成一種文化符號，具有象征意義。

其象征意義主要是對國家命運的擔當，對社會問題的激情，對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時期，都蘊含著時代的精神和感召力，引導著中國青年運動發(fā)展的方向，愿社會未來的棟梁撐起祖國的明天。

五四青年節(jié)相關(guān)知識簡介

五四運動

五四運動發(fā)生于1919年5月4日，是一場發(fā)生于北京、以青年學生為主的學生運動，以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。

事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會中，列強肆意踐踏中國主權(quán)，把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，即山東問題。就此，當時北洋政府未能捍衛(wèi)國家利益，在列強面前顯得軟弱，使國人異常不滿，從而上街游行表達不滿。當時最著名的口號之一是“外爭強權(quán)，內(nèi)除國賊”。

五四精神

內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

五四青年節(jié)勵志語錄

1、青春，發(fā)奮圖強放光芒。

2、白日能閑過，青春不再來。

3、青年就該熱血沸騰，建奇功。

4、為夢想而年輕，為年輕而堅定!

5、你的年少有我，我的青春有你。

6、哪怕道阻且艱，還是一往無前。

7、寄語傳遞薪火，青春綻放芳華。

8、牢記青春使命，譜寫青春華章。

9、跳青春之舞，讓歲月印滿成功。

10、逝去的是年華，久違的是青春!

11、青春是打開了，就合不上的書。

12、青春是火，燃燒著創(chuàng)造的激情。

13、青春的季節(jié)，志愿之花香四野。

14、青春，是一段魅力四射的日子。

15、青春，是美好的，散發(fā)著活力。

16、與青春的活力連線，好身體伴隨。

17、人生的壯麗，見證著生命的奇跡。

18、只有努力，才對得起自己的青春!

19、帶著青春的沖動，我曾經(jīng)擁抱過。

20、成功不會衰老，衰老的只是手腳。

五四運動歷史背景是怎樣的

1、政治方面

辛亥革命的成果落入北洋軍閥的手中。民初，北洋軍閥相繼當權(quán)，實行軍事獨裁統(tǒng)治，破壞民主共和，壓制革命賣國求榮，以致政局動蕩不安，國人對北洋軍閥的倒行逆施,極為憤慨。

2、社會經(jīng)濟方面

歐戰(zhàn)期間,西方列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，但日本乘機提出“廿一條”，西方列強在戰(zhàn)后也有卷土重來之勢，國人希望改變此等情勢，于是抵制洋貨的運動不斷發(fā)生 。

3、外交方面

民初，國家權(quán)益大量喪失，國人對北洋政府的屈辱外交深表不滿.。

4、文化方面

民初，新舊思想互想沖擊，北洋政府鼓吹尊孔復古，而新文化運動，提出民主與科學的口號，新文化運動以北京大學為中心蓬勃而起，對青年學生的奮起有巨大的促進作用。

五四運動的意義是什么

第一，五四運動表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性。

在這場運動中，提出了“改造搶到世界，不認秘密外交，實行民族自決”和“另起爐灶，組織新政府”這樣的口號。這表明，中國人民反帝反封建的斗爭提升到一個新的水平線上了。

第二，五四運動是一次真正的群眾運動。

如果說，辛亥革命的根本弱點之一，是沒有廣泛地動員和組織群眾，那么，五四運動本身就是一場群眾性的革命運動。中國工人階級、學生群眾和新興的民族資產(chǎn)階級參加到運動中。

第三，五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結(jié)合。

第四，五四運動是由學生先發(fā)起，由工人擴大的堅決的反帝運動，是無產(chǎn)階級領(lǐng)導的新民主主義革命。

第五，五四運動是新民主主義革命階段的開端。