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教師節(jié)小學(xué)生作文500字精選8篇

時(shí)間: 淑燕0 分享

教師節(jié)小學(xué)生作文500字有哪些?從來沒有人這樣的關(guān)心我,從來沒有人這樣的愛護(hù)我,我把對(duì)您的感激埋在心底,把您給我的幸福珍藏在心間!一起來看看教師節(jié)小學(xué)生作文500字精選8篇,歡迎查閱!

教師節(jié)小學(xué)生作文500字精選8篇

教師節(jié)小學(xué)生作文500字1

每個(gè)人的學(xué)問都是老師傳授的,每個(gè)老師都有不同的脾性。在我的心目中,教過我的老師都是最好的。

趙老師是我一二年級(jí)的語文老師。記得有一次,趙老師挺著大肚子給我們講課,在黑板上寫字的時(shí)候,趙老師成半蹲的姿勢(shì)去寫字,但仍是一筆一畫的寫。老師的腿不會(huì)酸嗎?當(dāng)然會(huì)了。可這不都是為了我們學(xué)知識(shí)嗎?

劉老師是我三四年級(jí)的語文老師,每天忙到很晚,可第二天又都早早的起床,吃完飯就在教室里等著我們的到來。

曹老師是我們五六年級(jí)的語文老師。他每天總是笑呵呵的,讓我們高興,緩解我們的學(xué)習(xí)壓力。

在我們的語文老師中,只有曹老師每天是微笑著的,而趙老師和劉老師都很嚴(yán)肅。

李老師是教我們時(shí)間最長的一位老師,從一年級(jí)一直陪伴我們上到六年級(jí)。李老師為了幫我們復(fù)習(xí),每天都熬到很晚才睡,有時(shí)甚至生病了還堅(jiān)持講課。每次備課都花很長時(shí)間,目的都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。

魏老師是我的生活老師,在宿舍她管四個(gè)班。每天都大聲的說話,每天都很晚的回去,第二天又會(huì)很早的來到宿舍。她讓我們多穿些衣服,外面冷,而到了中午卻很熱。一些同學(xué)就抱怨說:“哪冷呀?這么熱!老師是不是冷熱不分啊!”其實(shí)并不是老師冷熱不分,而是早上太冷,溫度和中午的確不一樣。

我心目中的好老師還有很多。每位老師都應(yīng)該成為我們心目中的好老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。我們馬上就要離開老師,讓我們?cè)谶@短暫的時(shí)間里,去珍視這份情誼。

教師節(jié)小學(xué)生作文500字2

今天是個(gè)特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個(gè)書包看了看時(shí)間,還來得及去給老師準(zhǔn)備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說:“我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會(huì)不會(huì)對(duì)老師不尊敬啊?小霞左思又想,后來再想一想老師應(yīng)該不知道,因?yàn)檫@樣一束鮮花就像剛買的那么美,一點(diǎn)也沒有皺,而且還帶著芳香,小霞說:“送給老師能表達(dá)自己的心意?!?/p>

小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向?qū)W校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因?yàn)閷W(xué)校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著9月10日,然后把花插進(jìn)筆筒里。

從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí),老師經(jīng)常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學(xué)習(xí)退步了,我走過您的窗前,您是那么的認(rèn)真,慈母般輔導(dǎo)他,輕聲細(xì)語。我想對(duì)您說:“老師,像蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,還像蠟炬成灰淚始干。“

突然聽見的腳步聲,我急忙跑出去,誰知被撞見了,我說了聲:“老師,您好!”老師覺得奇怪,走進(jìn)去了,我想老師看見我的花一定很高興。

在上課時(shí),老師對(duì)我微笑了一下,這時(shí)我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對(duì)我一笑。下課老師謝我了,我聽了心里比吃了蜜還要甜。

最后我想對(duì)老師說:“老師你像辛勤的園丁哺育著我們,老師,你辛苦了!”

教師節(jié)小學(xué)生作文500字3

九月十一號(hào),周二。

昨天是教師節(jié),后面的黑板上寫著:祝教師節(jié)快樂。粗字體,但并不是很好看。

但今天給擦了,教師節(jié)已經(jīng)過去了。昨天下了下雨,現(xiàn)在也還下著,外面涼快得很。但我卻不敢出去,唯恐碰上班主任了,單獨(dú)談判上很長時(shí)間,扣上什么不知名的罪名。有疑問了吧?什么罪名,還不知名?其實(shí)我也不知道是什么罪名!

其實(shí)也沒什么恐怖的,只是樣子看起來有些嚇人罷了。我運(yùn)用了夸張的修辭方法。這時(shí),想起了一句歌詞:雨打濕了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽的,給你們推薦推薦哈!

上午最后一節(jié)課是語文課,初一的老師來聽課。也有學(xué)生,都很害羞,剛開始還不敢進(jìn)教室來,幾個(gè)人站在教室后面的一角拿著本子和筆在記。我們也挺緊張的。

沒到中午,雨停了。天不是很熱,倒很涼快!有些廢話。微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,蠻愜意的,比起那時(shí)五月份的天空,涼快的多!全身心的放松,置身于另一個(gè)空間,把所有的煩心事都拋在腦后,您能做到嗎?說實(shí)話哦,我肯定是做不到的,有好多好多的不開心的事圍繞著我,最主要的還是學(xué)習(xí)上的一些瑣事。

晚飯時(shí),我見到了他,令人不可相信!他是我二班的同學(xué),當(dāng)初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學(xué)校時(shí),聽毛路飛說他降級(jí)了,起初還不信,還不是因?yàn)樵趯W(xué)校里沒看見過他,還有就是在修車鋪看見他,不禁的好笑。他還真的降級(jí)了!兩年啊?!他還得在這個(gè)傷心的學(xué)校再度過傷心的兩年。只要他好好學(xué)習(xí),依他的頭腦,考上高中并不難!畢竟他相當(dāng)于再讀了,老師曾說過,初二是關(guān)鍵!

忘記他以前是怎樣對(duì)我的,衷心的祝愿他,加油!心里面全是仇恨也不好,會(huì)很難受的,沉重的不能自我。還是學(xué)會(huì)忘記吧!除此之外,別無選擇。樂觀面對(duì)哦!

只知道忘記,忘了評(píng)分。九十分!

教師節(jié)小學(xué)生作文500字4

陽光明媚的一個(gè)早晨,紅星小學(xué)六年級(jí)一班的一位小姑娘,穿著一身藍(lán)色的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節(jié),該送什么給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送……,老師平時(shí)日夜操勞,給我們批改作業(yè)講解課文,有些同學(xué)弄不懂,老師一遍又一遍地給同學(xué)講解……,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當(dāng)禮物不是很好嗎?說著她便走進(jìn)田野中摘起花來,然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準(zhǔn)備送給老師。

一會(huì)兒就走到了學(xué)校,當(dāng)走到王老師的辦公室前,她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進(jìn)窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個(gè)人也沒有,空蕩蕩的,但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本……在備課本上還沒全干的筆跡。說明王老師走了一會(huì)兒,可能有一點(diǎn)事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里,從書包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補(bǔ)課的那件事,那次是因?yàn)樗?,已?jīng)幾天沒去上學(xué)了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是王老師,她問:“王老師,您這么晚找我有什么事嗎?”王老師說:“你幾天沒有上學(xué),我是來給你補(bǔ)課的。”每當(dāng)她想起這件事,就很感動(dòng),眼淚就忍不住要掉下來。

“王老師早”聽到這熟悉的聲音后,趕忙離開了,向教學(xué)樓走去上課了。

教師節(jié)小學(xué)生作文500字5

張教授,每當(dāng)想到您,我就會(huì)熱淚盈眶。您,我的鋼琴老師,教了我四年,就這樣離開了我。 中班時(shí),我還是一個(gè)小孩,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂修養(yǎng),送我到了您家,教我彈鋼琴。中班的我,還很頑皮。每次來到您家,我總……

張教授,每當(dāng)想到您,我就會(huì)熱淚盈眶。您,我的鋼琴老師,教了我四年,就這樣離開了我。

中班時(shí),我還是一個(gè)小孩,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂修養(yǎng),送我到了您家,教我彈鋼琴。中班的我,還很頑皮。每次來到您家,我總是打擾了您的午覺。我坐在平時(shí)您教我彈鋼琴時(shí)坐的沙發(fā)上等您。您走進(jìn)鋼琴房,看到我,就幽默地說:“老師好,今天您做老師啦?!蹦菚r(shí),我還小,認(rèn)為您是一位幽默的老師,是一位好欺負(fù)的老師。

后來,我上大班了,我漸漸長大了,成熟了。每次,當(dāng)我彈錯(cuò)時(shí),您都會(huì)笑著指出,讓我改正。有時(shí),我改了又改,但還是彈錯(cuò),您還是會(huì)笑著指出,再讓我改正。但,我卻把您的慈祥當(dāng)作是好糊弄,始終不上心,還是一遍遍地彈錯(cuò)。這時(shí),您便會(huì)嚴(yán)厲起來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“如果你不想彈了,就回去吧,不要在這浪費(fèi)時(shí)間。”這時(shí),我才知道,在對(duì)待學(xué)琴上,您是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,是一絲不茍的。

一年級(jí)了,我上小學(xué)了。您對(duì)我有了新的要求,有了小學(xué)生的課堂紀(jì)律要求,不再一直笑了。但是,到了后半節(jié)課,您幽默的本性還是暴露了出來。在您的鋼琴房里,笑聲不斷從這兒傳出。我知道,您愛我,想讓我快樂,想讓我感覺彈琴是一件很快樂的事,也想讓我能彈一手好鋼琴。

您負(fù)責(zé)、幽默,辛苦、嚴(yán)厲,都是為了我,為了讓我彈好鋼琴。

可是,二年級(jí)下半學(xué)期,您被診斷得了癌癥,且病情兇猛,不能再教我了。可是,您知道我有多想您嗎?

現(xiàn)在您已經(jīng)去世三年了,每想到您時(shí),我就會(huì)淚流滿面。啊!我的鋼琴老師,如果再能見到您,我一定要深深地給您鞠個(gè)躬,說一聲:“老師,謝謝您!”

教師節(jié)小學(xué)生作文500字6

整個(gè)教室里充斥著喧鬧,有的聊天,有的唱歌,有的玩手機(jī),還有的再補(bǔ)上節(jié)課沒有寫完的作業(yè)。仿佛老師不存在一樣。我望著黑板,看著上面的數(shù)字公式,眼前飄過的卻是昨晚玩的一場游戲。魂都不知道飄到哪邊去了。

“這道題目對(duì)不對(duì)?”老師在問了第n個(gè)問題以后,依舊沒有一個(gè)同學(xué)能回答,全部都在講自己的話。“就沒有一個(gè)人聽講嗎?哪怕有一個(gè)人都好啊!”老師終于忍不住,發(fā)起脾氣來,最后聲音都有些嗚咽。

在我們班上同學(xué)的印象里,數(shù)學(xué)老師一直都是一個(gè)很溫和的人。她上數(shù)學(xué)課雖然不是那么風(fēng)趣,但無論我們上課聽不聽講,即使沒有一個(gè)人在聽,老師每一道題目都會(huì)認(rèn)真的講解。盡心盡力的話好每一張圖在黑板上。上課的時(shí)候,老師總會(huì)強(qiáng)調(diào)著紀(jì)律讓我們安靜。但是,當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身時(shí),一切照舊。最后,連老師都無可奈何了。

是我們自己全部都放棄了自己。數(shù)學(xué)老師看向我們,“哎……”她嘆了嘆口氣,出去了。背影是那么的滄桑。突然感覺我們做的好過分。 我知道,我們班是差班。我們每一次考試及格的人幾乎都不會(huì)超過兩個(gè)手指頭。本來老師可以丟棄我們這個(gè)班,可您沒有,依舊在盡心盡力的教。每一次考差都會(huì)微笑著鼓勵(lì)我們。讓我們找出原因。每一次的數(shù)學(xué)作業(yè),老師認(rèn)真的批改完后,會(huì)發(fā)下來認(rèn)真的講解??蓞s不知道我們當(dāng)中有多少個(gè)人把作業(yè)隨意丟棄,拿來抄襲。老師曾說過不管怎么樣,我們都要加油,我們不比別的班差。哪怕我們班上只有一個(gè)人在聽……可是現(xiàn)在,我們還是傷透了老師的心。

時(shí)間真快呀,走了一撥老師,又來了另外一波。只有數(shù)學(xué)老師在堅(jiān)守著,沒有放棄,沒有拋棄。看著數(shù)學(xué)老師上課講課望著我們,卻發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)個(gè)的都在往后講話,那眼神里包含著多少的無奈,心酸。作為學(xué)生的我們,又有幾個(gè)人能理解呢?

老師啊,您歇會(huì)兒吧!休息一會(huì)兒吧!晚上,您書房的燈光還在亮著,您還在為明天怎么教我們而苦惱著。 您還在為明天的備課而忙碌著??晌蚁胝f,太累了……老師,或許您也可以選擇放棄?

教師節(jié)小學(xué)生作文500字7

小時(shí)候,我們常說班級(jí)老師是辛勤的園丁,而我們就是被他們細(xì)心澆灌的花朵。后來,隨著時(shí)間的流逝,我們學(xué)會(huì)了用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美班級(jí)老師。班級(jí)老師,一項(xiàng)偉大的職業(yè)。人們常說,當(dāng)班級(jí)老師很吃香——工資很高,但是又有誰知道他們高新背后付出的代價(jià)。咽喉炎是班級(jí)老師們都有的,他們用身體的健康來為國家培育出棟梁之才,這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的!

教師節(jié),一個(gè)感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會(huì)感恩,勿忘師恩。小時(shí)候,我們大多是害怕班級(jí)老師的。因?yàn)樗麄兒車?yán)厲,我們只要做錯(cuò)一絲一毫他們都會(huì)懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長大了,我們敬佩班級(jí)老師,因?yàn)樗麄兛偸前堰^多的精力都放在我們學(xué)生身上,疏忽了自己的.兒女和父母。他們是我們的班級(jí)老師,但同時(shí)他們也是為人父母,為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時(shí),他們?nèi)詴?huì)出現(xiàn)在課堂上,即使?jié)M心牽掛,他們依舊會(huì)如平時(shí)一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。

今年是第二十七個(gè)教師節(jié)。一年一度的教師節(jié),我們要給班級(jí)老師們一份難忘的禮物。這個(gè)禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福,寫上你的理想,寫上你的決心…這就足夠了,對(duì)班級(jí)老師們來說,這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么,他們只希望我們能夠成才,能夠報(bào)效國家,他們就是這么的無怨無悔。

班級(jí)老師們,偉大的叫人心疼,無私的叫人不舍,在教師節(jié)來臨之際,我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福:“班級(jí)老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開,桃李芬芳!”,同時(shí)我們向你們保證——我們不會(huì)讓你們失望的,一定會(huì)成為國之棟梁!

教師節(jié)小學(xué)生作文500字8

你,是荷葉。風(fēng)雨來襲,為我遮擋。并給予我力量;我是含苞待放的紅蓮,在你的隱蔽下吐蕊。物理老師,您就是我頭頂?shù)暮扇~,在您的關(guān)懷下,我啜飲成功的甘醴。

中考前的物理實(shí)驗(yàn)課,您教我們測電阻,開關(guān)一次次斷開閉合,電流表不斷的晃動(dòng),手指開始微微顫抖,頭上汗涔涔的,心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時(shí)候,您不知什么時(shí)候站在我的身后,溫柔的眸子像月光般傾灑,眼中滿是鼓勵(lì),您輕柔的聲音緩解了我的壓力。風(fēng)兒吹過,傳來您身上的淡香,那味道素雅卻不張揚(yáng),像蓮花般讓人沉醉,我的心馬上安靜下來。您單獨(dú)教我怎樣操作,我很快完成了實(shí)驗(yàn)。中考加試時(shí),心里頗為緊張,可是拿起儀器,您的笑容,您的眼神,您的手上的動(dòng)作,馬上浮現(xiàn)在我的眼前,我信心十足地做完了試驗(yàn)??粗煽儐紊系氖?,我飛奔出考場,四月的驕陽下,我撲進(jìn)您的懷抱,和您一起分享勝利的喜悅,您習(xí)慣性的伸出大拇指,說:“好!”這個(gè)熟悉的動(dòng)作,卻讓我的思緒一下子飛回到那個(gè)冬日。

成績單發(fā)下來了,看著那令人崩潰的分?jǐn)?shù),我感覺天都塌下來了,我的努力為什么沒有成效?我走在冷風(fēng)中,陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背后抱住了我,您細(xì)聲安慰我:“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只有在低谷中才能更好地沖向高峰。”說著,您豎起大拇指,說:“相信自己,你能行。”您像荷葉一樣,為我擋住冬日的寒冷,為我注入希望。

時(shí)光飛逝,三年一晃而過。忘不了您在黑板上奮筆疾書為我們講解難題,忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影,忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心,忘不了您考前對(duì)我們的細(xì)聲安慰。在您的庇護(hù)下,紅蓮悄然綻放。

優(yōu)異的成績單是我對(duì)您的一次次回報(bào),老師,您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中,為我撐起一片無風(fēng)無雨的天空,讓我盡情綻放。

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