教師節(jié)是哪一年確立的

教師節(jié)是哪一年確立的_教師節(jié)送什么花

教師節(jié)不僅是慶祝教師的日子，也是提醒我們所有人要重視教育、尊重教師的時(shí)刻。這里給大家分享一些關(guān)于教師節(jié)是哪一年確立的，供大家參考學(xué)習(xí)。

教師節(jié)是哪一年確立的

我國現(xiàn)代最早出現(xiàn)的教師節(jié)是在1931年。當(dāng)時(shí)，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)三項(xiàng)目標(biāo)。

6月6日教師節(jié)發(fā)起之后，社會(huì)的反應(yīng)熱烈，逢此節(jié)日，各地教師，多集會(huì)慶祝，休假紀(jì)念。不過，那時(shí)的教師節(jié)雖然有一定影響力但并沒有得到當(dāng)時(shí)的國民黨政府的承認(rèn)。

過了幾年，到了1939年，國民黨政府決定立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》，教師節(jié)的宗旨也從原來的“改善教師待遇”調(diào)整為“鼓勵(lì)教師服務(wù)精神、融合師生情感并喚起社會(huì)尊敬教師之觀念”。

民國官方設(shè)立教師節(jié)說明了對(duì)教育事業(yè)的重視，然而，受戰(zhàn)爭和教育經(jīng)費(fèi)緊缺的影響(教育經(jīng)費(fèi)偏重高等教育，忽視小學(xué)，也是民國特色之一)，8月27日的教師節(jié)未能在全國推行。

直到解放后，教師節(jié)再次出現(xiàn)在中國的現(xiàn)代歷史上。

教師節(jié)重回歷史舞臺(tái)就是到了上世紀(jì)80年代。

1985年1月21日，出于“尊師重教遠(yuǎn)沒有形成一種社會(huì)風(fēng)氣，毆打教師的事件時(shí)有所聞，廣大教育工作者真正樹立以教書育人為終身職業(yè)的思想也還不普遍。第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議確定，每年9月10日為中國教師節(jié)，并一直持續(xù)至今。

1981年12月，主持重新將設(shè)立教師節(jié)提上議程、時(shí)任中國民主促進(jìn)會(huì)第十屆委員會(huì)顧問、知名教育社會(huì)活動(dòng)家的方明和當(dāng)時(shí)的教育部張承先副部長一起向領(lǐng)導(dǎo)提出建立教師節(jié)的事。領(lǐng)導(dǎo)聽后建議教育部和全國教育工會(huì)聯(lián)合起來寫報(bào)告請(qǐng)示國家。

1982年4月，由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請(qǐng)示報(bào)告”送書記處，報(bào)告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。

為教師節(jié)定在什么日子最合適，方明征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。

最終，葉圣陶的建議被采納。1984年12月，教育部黨組和全國教育工會(huì)分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報(bào)告”送書記處并報(bào)國務(wù)院。報(bào)告中說，“……建議確定每年9月10日為教師節(jié)，在新學(xué)年開始，新生一入學(xué)，即開展尊師活動(dòng)?！?/p>

1985年1月，全國人大常委會(huì)上提出建立教師節(jié)的議案，全國人大常委會(huì)通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日為新中國的第一個(gè)教師節(jié) 。

教師節(jié)送什么花

1康乃馨感恩感激

2水蜜桃玫瑰桃李滿天下

3文竹博學(xué)多才

4百合花愛戴之情

5向日葵沉默的愛

2024年是第幾個(gè)教師節(jié)

1985年9月10日是我國第一個(gè)教師節(jié)，所以2024年9月10日是第40個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。

2024年教師節(jié)時(shí)間：9月10日，星期二，農(nóng)歷八月初八 。

教師節(jié)的設(shè)立

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出"弟子事師，敬同于父"，古代大教育家孔子更是留下了"有教無類"、"溫故而知新"、"學(xué)而時(shí)習(xí)之"等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。

直至1985年，確定了9月10日為我國教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。

教師節(jié)的目的

教師節(jié)的設(shè)立，標(biāo)志著教師在中國受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著中國的未來。每年的教師節(jié)，中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)，介紹經(jīng)驗(yàn)，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難，改善教學(xué)條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。