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國際家庭日活動(dòng)總結(jié)

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  1989年12月8日,第44屆聯(lián)合國大會(huì)通過一項(xiàng)決議,宣布1994年為國際家庭年,1993 年紐約特別會(huì)議提出從1994年起每年5月15日定為國際家庭日(International Day of Families),以此提高各國政府決定和公眾對(duì)于家庭問題的認(rèn)識(shí),促進(jìn)家庭的和睦、幸福和進(jìn)步。以下是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于國際家庭日的活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!

  【國際家庭日活動(dòng)總結(jié)一】

  為更好的開展計(jì)生工作,鳳羽村認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)、鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)有關(guān)通知精神,樹立以人為本的服務(wù)理念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)的自身優(yōu)勢(shì)和特色,調(diào)動(dòng)村民的積極性,共同開展豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了計(jì)生工作水平的提升。

  一、 積極宣傳,營造節(jié)日氣氛

  1、在村內(nèi)懸掛“傳生育文化,創(chuàng)和諧計(jì)生”等宣傳標(biāo)語橫幅3塊,展出宣傳版面10塊,突出“5.15”家庭日及5.29”紀(jì)念日的主題。

  2、在鳳羽村辦公樓的宣傳窗內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫報(bào)等宣傳工具強(qiáng)化宣傳效應(yīng)。

  3、制作了各類計(jì)生宣傳小知識(shí)冊(cè),并相應(yīng)分發(fā)到16個(gè)生產(chǎn)小組,使青少年、廣大育齡群眾和外來流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí),盡可能的擴(kuò)大宣傳面。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施。為將今年的“5.11”、“5.29”活動(dòng)開展好,鳳羽村從實(shí)際出發(fā),只出題目,不定框架,要求各計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員認(rèn)真研究,精心策劃,深入基層,傾聽群眾的意見和建議,使活動(dòng)在不同層次、各個(gè)方面予以落實(shí)。因此今年的紀(jì)念活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。

  三、創(chuàng)新載體,開展豐富多彩活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)要求,開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”服務(wù)活動(dòng);組織廣大理事、會(huì)員開展多種形式的宣傳;開展了關(guān)懷、幫扶活動(dòng),如為流動(dòng)人口提供服務(wù),關(guān)心農(nóng)村留守家庭生活,送溫暖入計(jì)生困難家庭等;開展了母親節(jié)救助貧困母親募捐活動(dòng);組織召開了培訓(xùn)大會(huì);深入學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)計(jì)生知識(shí)、政策法規(guī),集中學(xué)習(xí)《條例》等;舉辦了生殖健康知識(shí)講座;表彰了獲得撈刀河鎮(zhèn)“五好文明家庭”、“勤儉節(jié)約家庭”、“創(chuàng)業(yè)富民家庭”、“清潔能源家庭”等20戶家庭。

  鳳羽村通過開展 “5.15”家庭日、“5.29”紀(jì)念日活動(dòng),使轄區(qū)廣大群眾進(jìn)一步了解了優(yōu)生兩免政策,為構(gòu)建和諧鳳羽,創(chuàng)造良好的人口環(huán)境做出了積極的貢獻(xiàn)。

  【國際家庭日活動(dòng)總結(jié)二】

  5月15日是國際家庭日,XX教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的同學(xué)與老師、家長由家委會(huì)組織一起去XXXX潛能培訓(xùn)中心,一起體驗(yàn)了拓展活動(dòng)的辛苦與樂趣。

  培訓(xùn)中心座落于南山旅游風(fēng)景區(qū)水西溝銀都度假村內(nèi),這里設(shè)有許多挑戰(zhàn)自我,突破極限的拓展項(xiàng)目,五年級(jí)三班的同學(xué)們選擇了3個(gè)空中項(xiàng)目,(飛奪瀘定橋、斷橋和繩網(wǎng))。4個(gè)地面項(xiàng)目(旱地龍舟、動(dòng)感邊球、流程管理和CS模擬槍戰(zhàn))。

  五三班的同學(xué)們由老師分成9個(gè)小組,每兩個(gè)小組為一大組,大組之間進(jìn)行穿插挑戰(zhàn)。每個(gè)隊(duì)都有自己的隊(duì)名、口號(hào)??朔щy,勇往直前,挑戰(zhàn)自我,突破極限是我們小隊(duì)的口號(hào)。同學(xué)們用強(qiáng)有力的聲音喊出了這句話,也給大家?guī)砀嗟男判?,更多的勇氣?/p>

  高空項(xiàng)目中,飛奪瀘定橋最具有挑戰(zhàn)性,它最高10米,最低7米,全長74米;在挑戰(zhàn)過程中,你的每一步都會(huì)使橋搖晃,每位同學(xué)都必須具有勇氣,信心,頑強(qiáng);否則,將無法挑戰(zhàn)成功。有許多同學(xué)開始都無法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,但在老師、家長、同學(xué)們的鼓勵(lì)下,五三班的學(xué)生全部挑戰(zhàn)成功。剩下的2個(gè)高空項(xiàng)目就比較簡(jiǎn)單了,繩網(wǎng)靠的是堅(jiān)持,斷橋靠的是勇氣,最終,40多名同學(xué)全部戰(zhàn)勝了自己。

  有些家長為了給孩子做個(gè)好榜樣,也挑戰(zhàn)了起來,一位爸爸說:“我內(nèi)心也挺害怕的,但看見孩子在地下為我加油,我就必須給孩子做個(gè)好榜樣!”

  地面項(xiàng)目,全部要靠大家的團(tuán)結(jié),家長和老師都要參與。大家在電腦上可能都玩過CS槍戰(zhàn),但今天可是真人版的,每個(gè)人都配有不同種類的激光發(fā)射槍,最重的有2、3公斤,我們穿上戰(zhàn)衣,個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,不管是男生還是女生,都像個(gè)小戰(zhàn)士,在叢林中穿梭。旱地龍舟是大人和小孩比賽,我一個(gè)比一個(gè)買力,一個(gè)比一個(gè)快,我們小孩如愿以償?shù)漠?dāng)上了第一;動(dòng)感邊球可是家長們的強(qiáng)項(xiàng),我們盡管很用心的拉繩,但是卻沒有爸爸媽媽們配合的那樣默契,以101比35,敗下陣來。

  在這個(gè)星期天,我們一同回歸大自然、陶冶情操、放松心情、拓展自我,培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)加深父母與孩子之間的感情,今年的家庭日,我們受益匪淺,也許是一生的刻骨銘心。

  【國際家庭日活動(dòng)總結(jié)三】

  家庭和諧是社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的基礎(chǔ),為迎接第19個(gè)“5.15國際家庭日”的到來,5月14日下午,XXXX小學(xué)開展了以“感受生活,快樂成長”為主題的國際家庭日活動(dòng)。

  活動(dòng)主要以競(jìng)賽的形式舉行,共分兩個(gè)環(huán)節(jié),分別是才藝表演和親子活動(dòng)。才藝表演主要由各班級(jí)選派出的優(yōu)秀家庭代表,帶來家庭才藝展示,在才藝展示環(huán)節(jié)中,三年三班的張?chǎng)渭彝淼墓殴~繪畫表演《漁舟唱晚》獲得了一致好評(píng),獲得最佳才藝家庭獎(jiǎng),二年二班的化堯與媽媽帶來的歌曲《媽媽教我一首草原的歌》歡快的旋律,生動(dòng)的表演也深受好評(píng)。在親子活動(dòng)中,每個(gè)家庭都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,通過這次活動(dòng)的開展孩子們感受到了一個(gè)家庭的合作意識(shí)是多么重要,感受到了爸爸媽媽為了能來參加這次活動(dòng),做了充足的準(zhǔn)備,和辛苦的付出。不論成績?nèi)绾?,大家都看到了每位家長都在為孩子竭盡全力,很多家長和孩子都是第一次站在這么多人的面前表演,這種勇氣就值得大家欽佩。

  在XXX社區(qū)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家住謝家河頭的XXX小朋友在父母陪同下,抱著那只熟悉的金豬儲(chǔ)錢罐來到愛心捐款登記處,將里面588個(gè)硬幣如數(shù)倒出。“從2008年汶川大地震捐款開始,每年慈善一日捐活動(dòng),劉靈佳都會(huì)捧著儲(chǔ)錢罐來社區(qū),把她積攢一年的零花錢捐出。”后大街社區(qū)副主任方笑挺告訴記者,今年該社區(qū)將“愛心”作為國際家庭日活動(dòng)的主題詞,除了設(shè)立專門的愛心捐款登記點(diǎn)外,還開展廢品換愛心,收藏品、服裝愛心義賣等活動(dòng),所得金額將悉數(shù)捐入慈善一日捐的慈善賬戶中。

  通過這次活動(dòng)的開展,孩子們會(huì)在他們的成長過程中留下難忘的一筆,這是和父母一起奮斗為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的一次全新體驗(yàn),孩子們與家庭在比賽的同時(shí),也收獲了快樂。

  通過此次活動(dòng),增強(qiáng)了孩子們的家庭意識(shí),引導(dǎo)孩子努力追求家庭幸福,積極營造溫馨的家庭氛圍,從建好每一個(gè)“小家”做起,積極奉獻(xiàn)祖國“大家庭”。

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