2017學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2017-03-09 11:25:10 德南845由分享

　　2017年五四青年節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校想要舉辦相關(guān)的活動(dòng)，那么，活動(dòng)方案怎樣策劃呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案相關(guān)資料，歡迎閱讀。

　　2017學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案范文一

　　一、主題：不朽的精神偉大的起點(diǎn)——五四精神

　　二、活動(dòng)的目的和意義

　　1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。*年前——1919年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

　　2、五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是前無(wú)古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

　　3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來(lái)同志為首的**中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里，在暗無(wú)天日的監(jiān)獄中，與國(guó)民黨反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，依然是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂(lè)山，每一處遺址都是一座精神的寶庫(kù);紅巖村，歌樂(lè)山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂(lè)山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)，由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認(rèn)識(shí)水平，做好接班人的準(zhǔn)備。

　　2、在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四愛國(guó)精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

　　3、簽名活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫(kù)，達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

　　4、獻(xiàn)花——對(duì)烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、 5月7日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

　　2、 5月9日13時(shí)，把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)：

　　(1) 把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌，為這次活動(dòng)的開始拉開序幕。

　　(2) 由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員團(tuán)員們積極參加這次活動(dòng)，并希望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識(shí)水平。

　　(3) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。

　　4、目的地后，在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。

　　5、簽名活動(dòng)后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

　　6、 5月9日17時(shí)，集中同學(xué)乘車返校。

　　7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。

　　8、向廣播臺(tái)投廣播稿，校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備(具體請(qǐng)看附錄表)

　　1、由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

　　2、由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

　　3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅，5月8日要完成。

　　4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購(gòu)買筆(10支)。

　　六、時(shí) 間： 3月9日13時(shí)——17時(shí)

　　七、地點(diǎn)：校前廣場(chǎng)(啟動(dòng)儀式) 烈士陵園廣場(chǎng)門前(簽名活動(dòng)) 文物遺址(參觀活動(dòng))

　　八、活動(dòng)預(yù)算(由各班生活委員負(fù)責(zé)) 筆 25元膠卷及沖洗費(fèi) 35元橫幅

　　30元車費(fèi) 250元其它 30元總計(jì)： 370 元

　　2017學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案范文二

　　一、指導(dǎo)思想

　　為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年，弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭(zhēng)先、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”、“日行一善”德育教育系列活動(dòng)，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。活動(dòng)方案擬訂如下：

　　二、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　2017年4月下旬----2017年5月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、全校“日行一善，做一個(gè)有道德的人”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)

　　2、“弘揚(yáng)五四精神，高舉青春旗幟，爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年團(tuán)員集體簽名儀式

　　3、“納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

　　5、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)比賽

　　6、“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”校園征文比賽活動(dòng)

　　7、學(xué)生德育講堂活動(dòng)

　　五、系列活動(dòng)安排

　　1、4月22日召開納新團(tuán)員動(dòng)員工作，要求各班主任做好宣傳動(dòng)員和推優(yōu)選先工作

　　2、4月25-29日對(duì)納新團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)

　　3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動(dòng)主題升旗儀式活動(dòng)

　　4、5月3日舉行納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)

　　5、5月6日學(xué)校政教處和團(tuán)委組織對(duì)各班主題黑板報(bào)評(píng)比檢查

　　6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

　　7、5月12日上午“弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年團(tuán)員集體簽名儀式

　　8、5月13日對(duì)學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

　　9、5月19日上午全體教職工在操場(chǎng)集中，進(jìn)行全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(píng)(每班要學(xué)會(huì)2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查)

　　11、5月30向上級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)

　　六、要求

　　1、本次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的一次最有意義的活動(dòng)，請(qǐng)各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營(yíng)造廣泛的宣傳氛圍，學(xué)校將通過(guò)板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)課并及時(shí)上交各類活動(dòng)資料

　　4、各班級(jí)要充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動(dòng)

　　5、本次黑板報(bào)和手抄報(bào)以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題

　　2017學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案范文三

　　為了弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí).我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動(dòng).

　　活動(dòng)主題: “弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”

　　活動(dòng)目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求

　　2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼

　　3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

　　活動(dòng)時(shí)間:XX年年4月20日下午1:00

　　活動(dòng)地點(diǎn):校圖書館前空地上

　　活動(dòng)對(duì)象:公管<1>班全體同學(xué)―兩名主持人兼評(píng)分員

　　--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)

　　班主任--張美麗老師―最高裁判及主持人

　　前期準(zhǔn)備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

　　2.申請(qǐng)場(chǎng)地

　　3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

　　4.購(gòu)買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)

　　活動(dòng)內(nèi)容:

　　該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì).

　　比賽開始前進(jìn)行熱身游戲―貼燒賣

　　游戲目的：調(diào)動(dòng)積極性

　　游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。

　　第一關(guān):踩氣球

　　活動(dòng)目的:1.調(diào)動(dòng)全體人員的積極性

　　2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感

　　比賽規(guī)則:1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).

　　2.將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi).

　　3.比賽開始時(shí),每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球,同時(shí)保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格，限時(shí)3分鐘

　　4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個(gè)記1分,”五四”字樣氣球一個(gè)記2分.若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

　　第二關(guān):背運(yùn)氣球

　　活動(dòng)目的:1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神

　　2. 活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛

　　比賽規(guī)則:1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

　　2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分

　　第三關(guān):繞圈圈

　　活動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定

　　比賽規(guī)則：1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。

　　2.過(guò)程中不可松手

　　3.不可用手指去勾呼拉圈

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

　　第四關(guān):建塔

　　一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!

　　活動(dòng)目的：1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.

　　2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

　　3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。

　　活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)

　　比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。

　　2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比.

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間快慢依次為5分,3分，2分,1分.造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分

　　第五關(guān):”殘疾人”解碼

　　活動(dòng)目的: 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。

　　2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;

　　3.幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;

　　比賽規(guī)則:1.每隊(duì)分別選出代表扮

　　演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

　　2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號(hào)的氣球交于啞巴,指路人可用語(yǔ)言暗示盲人方向,但不能用手扶

　　3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子

　　4.瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上

　　5.最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子