學雷鋒紀念日活動方案怎么策劃

　　學習雷鋒日全稱學習雷鋒紀念日，為每年的3月5日。1963年3月5日，毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞在人民日報發(fā)表，該紀念日由此而來。那么關于學雷鋒紀念日活動方案該怎么策劃呢，讓我們一起來了解下吧。

　　學雷鋒紀念日活動方案怎么策劃 

　　一、活動思想  3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。 

　　二、活動目的 

　　1. 以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。 

　　2. 引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。 

　　3. 加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　 三、 活動主題  學習雷鋒  奉獻愛心 

　　四、活動口號  讓綠色明亮我們的眼睛，讓關愛溫馨我們的心靈 

　　五、活動內容 

　　1. 利用國旗下講話進行學雷鋒動員，發(fā)出倡議。 

　　2.各班利用班會開展“向雷鋒學什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動。 

　　3.圍繞學雷鋒主題出好一期板報。 

　　4. 立足自身學雷鋒，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。 

　　5.班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動，使同學們共同進步。 

　　6.組織志愿者到校園周邊進行環(huán)?；顒?。 

　　六、活動要求  各班要認真總結本次教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　學習雷鋒紀念日有哪些意義

　　學雷鋒是中共大力推行的政治教育活動，屬于馬列主義毛澤東思想教育、黨的知識教育、共產(chǎn)主義道德教育的一部分，目的為加強護其核心權威力量，培養(yǎng)軍隊、少先隊、共青團、中共黨員、干部，乃至全國人民，忠于祖國、忠于人民、忠于黨的情操，和熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義(“三熱愛”)緊密相關。因此中共中央辦公廳，中共中央宣傳部，解放軍總政治部都曾發(fā)紅頭文件要求學習雷鋒，實現(xiàn)社會安定。解放軍總政治部多次通知要求全軍以雷鋒為榜樣，牢記“忠于黨、忠于人民、忠于國家、忠于社會主義” 的總要求