學(xué)雷鋒精神作文
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學(xué)雷鋒精神作文范文一
我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的故事:雷鋒幫一位大嫂買火車票,幫一位老奶奶找兒子,把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)人民,幫戰(zhàn)友洗衣服……他一生做了無數(shù)的好事,卻從不肯留下自己的姓名,他的事跡讓我十分感動(dòng)。
每次媽媽給我講時(shí),我都聚精會(huì)神地聽。雷鋒的釘子精神,樂于助人的好品質(zhì)從小就在我的心中扎了根。
有一次,放學(xué)后我坐公交車回家。車子行駛到中醫(yī)院站臺(tái)時(shí),上來了一位滿頭白發(fā)的老爺爺。當(dāng)時(shí)車上很擠,一個(gè)空位也沒有,司機(jī)不停地在喊:“請(qǐng)給老人讓個(gè)座,請(qǐng)給老人讓個(gè)座。”可是沒有一個(gè)人愿意讓座的。這時(shí)我想起了媽媽平時(shí)給我講的雷鋒的故事,連忙站了起來說:“老爺爺,您坐這兒吧。”老爺爺連聲說:“謝謝你,小朋友!”“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)我看到車上的許多人向我投來了贊許的目光,心里比吃了蜜還甜。
我們?nèi)叶挤e極參加公益事業(yè)。我和媽媽經(jīng)常給福利院的老人們捐錢捐物。悄悄告訴你哦:我和爸爸一起資助著一名特困生。事情是這樣的,有一個(gè)叫孫青的小女孩,她的爸爸在外面流浪,媽媽改嫁了,跟著七十多歲的奶奶生活,家里沒有任何經(jīng)濟(jì)來源。小女孩就要失學(xué)了。爸爸回家后把這件事告訴了我,于是我決定把我的壓歲錢捐給孫青小朋友,給她繳學(xué)費(fèi)。爸爸同意了我的決定。
隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,人們的生活富足了,我們更不能忘記雷鋒精神。我在此倡議:讀雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神,做雷鋒式的好少年。讓雷鋒精神永在我們心中。
學(xué)雷鋒精神作文范文二
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話便是雷鋒的真實(shí)寫照。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代的人!什么是雷鋒精神呢?雷鋒精神不是高高在上的空中樓閣,是每一個(gè)樂于助人的人都能做到。它貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活。雷鋒是從一件一件小事做起,一點(diǎn)一滴也不放過,他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,有的只是堅(jiān)持不懈的行動(dòng)和堅(jiān)定不移的決心!
我們應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢
不同人可以有不同方法。對(duì)于成年人而言,可以為災(zāi)區(qū)人民、貧困學(xué)生、孤寡老人、孤兒等需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份力量,不論力量大小重要的是自己的心意,俗話說“一方有難,八方支援”“人多力量大”聚少成多,共度難關(guān);對(duì)于我們初中生而言,可以做些力所能及的小事,盡自己的力量去幫助別人,有時(shí)候甚至只是舉手之勞。大掃除中做完自己分內(nèi)事后幫助沒做完的人;周末在家做些家務(wù);放假去敬老院為老人們打掃衛(wèi)生與老人們一起娛樂……
這個(gè)暑假,我與表妹一起去民政局看望老人。那里的老人不能與兒女共聚,享天倫之樂,只能與其他老人聊天;適逢老人吃午飯,一般的老人都與家人一起吃飯,可是這里的老人都是一個(gè)人一個(gè)人坐在房間里吃著,不知他們是否會(huì)想起自己的兒女?我們應(yīng)該多與這些老人聊天,陪他們一起娛樂,讓老人快樂的度過晚年!
寧夏回族自治區(qū)銀川市一名普通的退休職工,“春雷奶奶”姜麗娟認(rèn)為要盡自己的能力為社會(huì)做一點(diǎn)事:“要對(duì)得起黨、對(duì)得起人民,黨員就是為人民服務(wù)的。”她從1994年開始,用自己的退休金捐資助學(xué)金,后來主動(dòng)加入婦聯(lián)的“春雷計(jì)劃”幫助更多的失學(xué)學(xué)生。17年捐資助學(xué)金,募得了500多萬的助學(xué)捐款,不僅讓4600名貧困學(xué)生重返校園,還帶動(dòng)身邊許多人加入其中,讓更多的貧困學(xué)生能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。
通過這個(gè)示例,讓我覺得學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好事更重要的是領(lǐng)會(huì)它的精神!樂觀積極能促使我們常常為他人伸出援助之手,同時(shí)培養(yǎng)起正確的生活態(tài)度!雷鋒精神就在你我心中!
學(xué)雷鋒精神作文范文三
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”多么熟悉的字眼,這是毛澤東主席給雷鋒同志的題詞。3月5日,多么熟悉的日子,這是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒,他就是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的一生,雖只有短短的二十二年,卻助人無數(shù)。雷鋒,他雖早已不在,但他那助人為樂的精神卻流芳百世。
還記得雷鋒叔叔幫不識(shí)字的同志寫信,幫老年人過馬路……這些是多么普通的小事啊!但是,正是這一件件普通的小事,漸漸地聚成了一條大河,一條匯聚著愛的大河!在如今的新時(shí)代,有許許多多像他一樣的人,在這些人中,有醫(yī)生,有老師,有老人,有青年。
我也決心做一個(gè)小雷鋒,做一個(gè)具有雷鋒精神和具有“五心”的人。雷鋒精神在于奉獻(xiàn),他覺得助人為樂乃做人之根本,只要幫助別人,不求回報(bào),不索取,人生才能過得充實(shí),過得有意思。“五心”則為孝心、愛心、善心、上進(jìn)心、責(zé)任心。孝心,是要尊敬長輩,孝敬老人;愛心,是要無私奉獻(xiàn),助人為樂;善心,是要善待他人,亦要真誠待人;上進(jìn)心則是指要做到?jīng)]有最好,只有更好;責(zé)任心在于責(zé)任,我們要時(shí)刻記住我們是祖國的花朵,而明天,我們將成為祖國的棟梁,要記住我們好好學(xué)習(xí)才能建設(shè)祖國的責(zé)任。
記得在我剛?cè)雽W(xué)的那一年,就用稚嫩的小手在隊(duì)旗下宣誓,要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,到即將畢業(yè)的今天,才慢慢品味到這“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的含義。做一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員,就要有雷鋒精神和“五心”。
回顧多彩的小學(xué)生活,我又做過多少好事呢?再談“五心”,我又具有哪些呢?我不禁感到羞愧,現(xiàn)在,不必談什么雄心壯志,只求能從小事做起,只有做好了小事,才能做大事,到了將來,才能成為一個(gè)有用的人才。而現(xiàn)在,我想到了“感恩讓我飛得更高”的演講,老師出色的演講,那一幕幕感人肺腑的話語,使我淚流滿面,我是多么希望雨水能沖刷自己的一些“罪惡”?;仡櫼郧?,我從不會(huì)像雷鋒叔叔那樣為別人著想,可是,現(xiàn)在我會(huì)了,我應(yīng)以“集體利益為先,個(gè)人利益為后”,做一個(gè)能為他人著想的人。
雷鋒精神要靠我們來傳承,要靠我們來發(fā)揚(yáng)。作為新世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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