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教師節(jié)的詩(shī)歌20首_贊頌老師的詩(shī)句有哪些(2)

時(shí)間: 小瓊672 分享

教師節(jié)詩(shī)歌

11、《老師您是最早托起太陽(yáng)的人》

雖然,現(xiàn)在有一些學(xué)者說(shuō):

“不能把老師比作蠟燭,

也不要說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?!?/p>

但是,我們認(rèn)為,

老師,您是最早托起太陽(yáng)的人。

每天早晨,

您都敲響起床的鐘聲,

在教室門口等待我們的到來(lái)。

老師,您是最遲送走前一夜的人,

您不顧白天授課的辛苦,

晚上還要拖著疲倦的身子備課,

仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

隨著您送走一批批的學(xué)生,

您烏黑柔亮的頭發(fā),

變成了斑白。

您蘋果一樣紅潤(rùn)的臉,

爬上了一道道皺紋。

您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

祖國(guó)建設(shè)各行各業(yè)的能手。

您為此感到自豪,

而您從未滿足過(guò)。

12、《最美的老師》

我原想收獲一縷清風(fēng),

您卻給了我整個(gè)春天。

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個(gè)海洋。

我原想擷取一枚綠葉,

您卻給了我整個(gè)森林。

我原想親吻一朵雪花,

您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

您在最高點(diǎn)才綻放美麗,

也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,

一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,

已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

13、《默默奉獻(xiàn)》

幾度春秋

幾度風(fēng)雨

穿越熱暑的迷茫

重拾過(guò)去的記憶

只為那份愛(ài)與敬的記錄

悄悄地她來(lái)了

一如久違的甘露

撒播在我們的心田

一如漂泊的小船

找到了停泊的港灣

多少次

知識(shí)的殿堂里走過(guò)

燈光中笑容的可掬

驀然回首

你的恩,你的情

在白云的天空放飛

神圣的時(shí)刻終于來(lái)臨了,

我站在歲月的邊緣

大聲呼喊:

老師,您辛苦了!

14、《祝您教師節(jié)快樂(lè)》

在這美日佳節(jié)

你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍

依然在晨曦微露中忙碌

外面的世界

早已喧囂著它的繁華

而你

仍然獨(dú)守著那一份平凡

老師,您辛苦了!

你給了我們百花

卻在盛放時(shí)悄然憔悴

你如蠟炬

折射出你的無(wú)怨無(wú)悔

你如春蠶

纏繞著你的鞠躬盡瘁

你放飛了我們

留下了孤獨(dú)的偎依

老師,您辛苦了!

15、《桃李滿天下是給您最好的回報(bào)》

歲月,

蒼老了你年輕的容顏。

風(fēng)雨,

洗刷了你可愛(ài)的臉龐。

鮮花與祝福,

本應(yīng)是你的擁有,

奉獻(xiàn),展現(xiàn)了你的無(wú)私與偉大。

因?yàn)槟阆嘈牛?/p>

芳芬綻放在桃李滿園時(shí)。

白云何處漂蕩,

我的深情何處停留。

今天,

我強(qiáng)扮詩(shī)人的無(wú)畏,

以滿腔的熱情。

寫下給你的詩(shī)篇,

把它獻(xiàn)給博愛(ài)、寬容的。

落雨輕輕劃過(guò),

宛如你慈祥的話語(yǔ)給我撫慰。

你用愛(ài)的雨露,

滋潤(rùn)我的心田,

你用強(qiáng)者之手,

托起了我的理想之帆,

你燃燒了亮麗的生命。

奉獻(xiàn)了幾多的血和汗,

老師,

多少個(gè)不眠之夜里。

有你伏案的身影,

三尺的講臺(tái)上,

有你的笑聲在蕩漾,

你用熱情融化了冷漠的冰雪,

你用友愛(ài)縮短了人心的距離。

綿綿細(xì)雨,

牽動(dòng)著我的心靈。

我多想像一只鷹,

飛到你的身旁。

獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的話語(yǔ):

老師,您辛苦了!

16、《辛勤的老師》

老師,您辛苦了,

是無(wú)意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。

你們可能是蕓蕓眾生中的一員,

平凡的如腳下一粒小小的石子,

可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

沒(méi)有鮮花和彩綢裝飾的舞臺(tái),

只有傲雪一樣無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。

老師,您辛苦了,

當(dāng)昨日之陽(yáng)與今日不再同樣年輕時(shí),

才如夢(mèng)初醒到人生不會(huì)一帆風(fēng)順。

您說(shuō)的對(duì),

我們揮霍不起驕傲的青春。

你的心是一座花朵編織的山谷,

我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

17、《不老的紅顏》

紅顏在青春的地平線擦過(guò),

沒(méi)有人注意時(shí)間正悄然無(wú)息的流淌。

白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,

任歲月無(wú)情的撕扯,你心熱如初,一如既往。

你努力去完成你的使命,您的任務(wù),

用自己的一生把我們照亮。

老師,您辛苦了,

你把最美好的青春獻(xiàn)給你的事業(yè),

你把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的學(xué)生。

即使手握一團(tuán)正茂的荊棘,

疼痛只會(huì)讓你投入更多的感情。

此時(shí)此刻,我們只想大喊一聲,

老師,您辛苦了。

18、《因?yàn)槟?,我們更加?yōu)秀》

老師,如果我是小船,

您就是大海,

沒(méi)有您,我怎能遠(yuǎn)航?

老師,如果我是泉水,

您就是高山,

沒(méi)有您,我怎能潺潺流淌?

老師,如果我是幼苗,

您就是雨水,

沒(méi)有您,我怎能茁壯成長(zhǎng)?

正是因?yàn)橛心燎诘呐嘤?/p>

我們才會(huì)更加優(yōu)秀。

老師,您辛苦了。

19、《最崇高的敬意給您》

老師,辛苦了

是誰(shuí)--把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)--把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

20、《您是春雨》

老師--您如春天中的細(xì)雨,

滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,

而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師--您如秋天里的一絲風(fēng),

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

老師--在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

老師--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師--在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

老師--是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

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