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9月10日教師節(jié)的由來(lái)

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  教師節(jié)快要到來(lái)了,你知道9月10日教師節(jié)的由來(lái)嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編精心整理了9月10日教師節(jié)的由來(lái)的相關(guān)資料,希望可以幫到你!

  9月10日教師節(jié)的由來(lái)

  教師節(jié),是我國(guó)僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來(lái),我國(guó)在不同歷史時(shí)期共有過(guò)4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。

  我國(guó)歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時(shí),教育界知名教授邰爽秋、程其保等,發(fā)起聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)三項(xiàng)目標(biāo)。雖然,這個(gè)教師節(jié)的誕生當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政府沒(méi)有承認(rèn),但在全國(guó)各地產(chǎn)生了一定影響。

  鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的,國(guó)民黨政府沒(méi)有承認(rèn),1939年決定另立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》。當(dāng)時(shí)未能在全國(guó)推行。

  1951年,中華人民共和國(guó)教育部和中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,把5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)也作為教師節(jié)。由于各種原因,教師節(jié)實(shí)際上逐漸銷聲匿跡了。

  “我也不知道為什么,那天早上一起床就忽然想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日。”教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授這樣說(shuō)。

  那是1984年12月9日,王教授當(dāng)天就把這個(gè)想法告訴了《北京晚報(bào)》。第二天,《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)》,引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日,北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰聯(lián)名,正式提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。

  為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議確定,每年9月10日為中國(guó)教師節(jié)。在第一個(gè)教師節(jié),當(dāng)時(shí)的國(guó)家主席李先念向全國(guó)教師發(fā)出慰問(wèn)信祝賀節(jié)日,首都召開(kāi)萬(wàn)人慶祝大會(huì),教師節(jié)期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教師集體和個(gè)人。

  其實(shí)早在1932年,國(guó)民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié),但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”。

  經(jīng)典老師祝福語(yǔ)

  1、俗話說(shuō):三人行,必有我?guī)熝伞E笥?,教師?jié)快到了,給幫助,教導(dǎo)過(guò)我們的良師益友送上一句問(wèn)候,獻(xiàn)上一份祝福吧!

  2、與書同行,我學(xué)到了知識(shí);與友同行,我學(xué)會(huì)了珍惜;與你同行,我有了良師益友。今天教師節(jié),向我生活中的良師益友獻(xiàn)上深深的感謝和祝福:節(jié)日快樂(lè)!

  3、這人生的旅途上,感謝有您的教誨。是您給了我無(wú)盡的信心和勇氣,為我點(diǎn)燃了希望之燈,讓我遨游在知識(shí)的海洋。謝謝您,親愛(ài)的老師!衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!

  4、敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。

  5、人說(shuō)一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學(xué)談笑,老師辛苦。在教師節(jié)即將到來(lái)之際,攜全體師生祝福可愛(ài)的你:天天開(kāi)心,我們一定聽(tīng)話!

  6、花謝了又開(kāi),學(xué)生走了又來(lái),并只不是今天才想起您,是今天特別想您,感謝您的悉心教導(dǎo),愿您幸福安康,教師節(jié)快樂(lè)!

  7、有一種緣分讓人珍惜,有一種感激常留心底,有一種惦念天長(zhǎng)地久,有一種心聲期待見(jiàn)你,所有的默契無(wú)須傳遞,所有的話語(yǔ)盛滿祝福:教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

  8、莘莘學(xué)子心,難忘恩師情,漫漫人生路,無(wú)私解惑人!教師節(jié)到了,祝最敬愛(ài)的老師身體健康,幸福如意,一切順利!

  9、十年樹(shù)木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩。

  10、邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢(shì),倘若沒(méi)了您的指引,螺旋的圈數(shù)不會(huì)如此之少,也不會(huì)如此之順。送上最誠(chéng)摯的祝福:教師節(jié)快樂(lè)!

  教師節(jié)送禮全攻略

  溫馨康乃馨

  推薦理由:愛(ài)花是人類地天性。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一束花,會(huì)讓人眼前一亮,還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。一束美麗地鮮花,會(huì)給老師帶去心靈地舒適。人們把教師比做母親,所以說(shuō),康乃馨是一個(gè)很好地選擇!大部分康乃馨全代表了愛(ài)、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩,深紅色代表深深地愛(ài)和關(guān)懷。純白色代表了純潔地愛(ài)和幸運(yùn);花紋康乃馨代表拒絕求愛(ài)時(shí)地道歉。粉紅色康乃馨具有最重要地象征和歷史意義,因此粉紅色康乃馨成為了不朽地母愛(ài)地象征。同時(shí),玫瑰代表愛(ài),也可以表達(dá)對(duì)老師地愛(ài),可以選擇粉色玫瑰。百合是一種高檔一些地花材,并且花期比較長(zhǎng),又有香味,所以百合是一種可以提高花束檔次地花。從顏色上說(shuō),紅色為通用顏色,送男老師、女老師全可以,如果個(gè)性一點(diǎn)地花,女老師可以以粉色系地為主,男老師可以以黃色系地為主。插成花藍(lán)或花束,以示尊敬、祝福之意。

  DIY創(chuàng)意卡片

  推薦理由:多數(shù)地老師全不在乎教師節(jié)禮物地金錢價(jià)值,重要地是送禮人地心意。送送一張別具一格地卡片或是孩子親手制作地卡片,就非常有意義。

  最有文化含義的書籍

  推薦理由:老師們整日與書打交道,這樣地精神食糧當(dāng)然是他們地最愛(ài),在教師節(jié)這樣一個(gè)具有特殊意義地日子,為老師送上一本精心挑選地書,他一定感動(dòng)萬(wàn)分吧。

  點(diǎn)評(píng):這樣的禮物挺有意義的,而且對(duì)于老師來(lái)說(shuō),又有選擇的余地,或者給自己買些教學(xué)用書,或者給孩子買些故事書,或者給長(zhǎng)輩買些保健養(yǎng)身的書,都是不錯(cuò)的選擇。或者送音樂(lè)書店的禮券也不錯(cuò),老師也可以選些喜歡的CD、DVD碟。

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