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2017教師節(jié)寄語(yǔ)

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  2017年的教師節(jié)就要到來(lái),對(duì)于老師,你有怎樣的寄語(yǔ)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017教師節(jié)寄語(yǔ)相關(guān)資料,歡迎閱讀。

  2017教師節(jié)寄語(yǔ)范文

  默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽(yáng),用什么言語(yǔ)來(lái)贊美您的品格和胸懷呢?老師您好! 面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。

  我是月亮,因?yàn)槟?-太陽(yáng),人類可以目睹我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。 我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師!

  我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師! 我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路

  人生旅程上 您為我點(diǎn)燃希望的光芒 豐富我的心靈,增添我的智慧 謝謝您!老師 愿您永遠(yuǎn) 健康!愉快!幸福 秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛的老師……

  秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛的老師… 情天宇間皆有,但我惟獨(dú)懷念您對(duì)我的情。我愿您幸福愉快到永遠(yuǎn)~~愿您闊達(dá)的胸懷孕育更多的世紀(jì)之花!

  清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師幸福!” 輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!

  輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好…… 青春不覺書邊過,對(duì)鏡已成白發(fā)翁。

  親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好 親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當(dāng)想到您,我的心頭都會(huì)掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!

  強(qiáng)國(guó)要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教師!教師需付出,付出…… 千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡那年那月;萬(wàn)水千山,隔不斷縷縷師恩。

  夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂! 希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì)更好!

  希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧,因?yàn)槟闶抢蠋? 希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

  無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!! 無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您

  無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。 我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

  我最親愛的老師,你辛苦了! 我只想說(shuō)一聲:“老師您辛苦了。”祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了! 我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。

  我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。 我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

  我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。 我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

  我說(shuō)老師啊!那年您罵我是笨蛋,我可還記著的,不過沒您那次罵,我還沒今天呢!對(duì)您說(shuō)聲謝謝! 我是月亮,因?yàn)槟?-太陽(yáng),人類可以目睹我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。

  我若是ceo,您就是ceo的老師。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來(lái)人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛您,老師! 我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。 我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

  2017教師節(jié)寄語(yǔ)范文二

  又是一年金風(fēng)送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。第二十四個(gè)教師節(jié),在鑼鼓喧天中熱熱鬧鬧地向我們走來(lái)了。這是我國(guó)教育界的一件盛事,也是我們市直二園的一件喜事。今天,在慶祝教師節(jié)這值得紀(jì)念的日子里,我衷心地祝愿親愛的老師們:“節(jié)日快樂!”

  幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體教職員工的共同努力下,市直二園在全市率先對(duì)幼兒園集團(tuán)化管理的新模式進(jìn)行了有益的探索,并走在了同行的前列。而我們市直二園也由辦園之初的6個(gè)班、30幾名員工、不到200名孩子,逐步發(fā)展成為擁有一所總園、四所分園,100多名教職員工、近1000名幼兒的大型集團(tuán)化幼兒園。

  短短幾年時(shí)間,我們成立了科技苑分園、通濟(jì)分園、周村分園、黃金國(guó)際幼兒園。逐步發(fā)展成為規(guī)模較大、影響力較強(qiáng)的幼兒園;現(xiàn)在,我們擁有一流的辦園條件、優(yōu)良的師資隊(duì)伍;我們得到了社會(huì)的認(rèn)可,受到了市政府辦公廳領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。所有一切榮譽(yù)的取得,都離不開大家對(duì)二園的支持,離不開大家的共同努力!相信老師們會(huì)更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、竭心盡力,努力打造市直二園更優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)和品牌。讓我們?cè)俳釉賲?,齊心協(xié)力共創(chuàng)市直二園明天的輝煌!

  親愛的老師們,我無(wú)需用華麗的詞藻,來(lái)稱贊教師這神圣的職業(yè);也無(wú)需用美好的語(yǔ)言,來(lái)贊美教師對(duì)孩子偉大的付出。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出你們對(duì)孩子的熱愛,字字句句道不完你們對(duì)幼教事業(yè)的忠誠(chéng)。在節(jié)日到來(lái)之際,讓我說(shuō)一聲:“老師們辛苦了!”“謝謝大家!”

  祝老師們節(jié)日快樂!

  2017教師節(jié)寄語(yǔ)范文三

  教師節(jié)快到了。我依然清晰記得度過的小學(xué)時(shí)光。

  有一次,上數(shù)學(xué)課,被老師叫到黑板前做算術(shù)題,我一大意,出了錯(cuò)。誰(shuí)知,這個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中傷殘的獨(dú)眼老師,看了后,立刻火冒三丈。拉下臉,二話不說(shuō),就朝我小小的腦袋,狠狠三竹鞭。打得我眼冒金星,腦袋直“嗡嗡”。然后還被丟人現(xiàn)眼地,罰站在黑板前,整整的45分鐘。

  那時(shí),我非常尷尬。低著頭,滿腔屈辱,腦袋懵熱,全臉通紅。這窘境,讓我至今心有余悸。

  唉!仔細(xì)想想,其實(shí),我們也算是苦命的一代啊!要知道,我們那會(huì),如此土炮般民辦的和代課的老師,在農(nóng)村,是何其之多!他們不但荒廢了我們基礎(chǔ)的文化知識(shí),而且有的對(duì)我們幼小身心的傷害,是持久,和不可逆轉(zhuǎn)的。深刻的情節(jié)讓我們至今難忘。而且在不知不覺中,吞噬著我們幼小生命,那純真的自信!更為諷刺的是,那時(shí),我居然還是此數(shù)學(xué)老師的課代表。可想而知,當(dāng)時(shí),在學(xué)校,像我這樣被虐待過的孩子,會(huì)有多么的數(shù)不勝數(shù)!

  但是,我的父母而后并沒有知曉此事,更沒有前去學(xué)校,向老師討個(gè)說(shuō)法,提出任何異議。

  確實(shí),在那個(gè)年代,就是父母知道了,起早貪黑的農(nóng)活,也絕不會(huì)去學(xué)校,為難老師。那時(shí)的孩子多,生命都不值錢,更不用說(shuō)尊嚴(yán)。如果父母真知道了,弄不好,有可能,反而再追加一頓莫名的毒打,這也未必。

  于是,這便成了我無(wú)關(guān)緊要的小事。實(shí)際上,內(nèi)心卻深深地震撼著我幼小柔弱的心靈。讓我在眾多的小朋友面前,因羞愧而抬不起頭來(lái)?;蛟S還不同程度地,左右了我一生的性格走向。這不能不說(shuō),是那個(gè)時(shí)代,我們基礎(chǔ)教育的最大悲哀!

  往時(shí)不堪回首。

  如今,時(shí)代進(jìn)步,國(guó)家興旺,人民富裕了。所有的劣勢(shì)都一去不復(fù)返。我們必須站在高處,積極看待教育,絕不能馬虎頒法,草率斷事??v觀人生途上的所有老師,我深深覺得,反而低級(jí)教育最為重要。國(guó)家對(duì)幼兒園,小學(xué)老師的資質(zhì)考核,必須更加全面和嚴(yán)格。讓每個(gè)老師不但要具備豐富的文化知識(shí),藝術(shù)技能。而且更需要掌握豐富的兒童生理和心理知識(shí)。并在實(shí)踐中好好貫徹,落實(shí)。并且要求老師在工作崗位中,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻清楚告誡自己:有可為,有可不為??臻e之余,努力學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),緊觸時(shí)代的脈搏。與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)完善,修正自身準(zhǔn)確又合理的教育方法。針對(duì)每個(gè)孩子各自突特的身心特點(diǎn),逐一以對(duì),努力滿足孩子各自的成長(zhǎng)需要。有的放矢地,來(lái)努力提高孩子的文化知識(shí)和各種生活技能,真正成為學(xué)生的良師益友,不愧于人類靈魂的工程師的偉大稱號(hào)。

  不是嗎?你想想,如果孩子確實(shí)有些文化知識(shí)的缺陷,如今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,而后,完全可以用日趨方便的自學(xué),培訓(xùn)等其它方式,來(lái)慢慢彌補(bǔ)挽救。而一旦不良的教育方法,所導(dǎo)致的對(duì)孩子身心的傷害,是難以完全根除的。這勢(shì)必會(huì)影響孩子們的一生的幸福。許多這樣的人加起來(lái),足可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生消極的影響。要知道,就個(gè)人來(lái)講,具備一個(gè)快樂健康,積極向上的身心素質(zhì),遠(yuǎn)比擁有豐富的文化知識(shí),來(lái)得更為重要,迫切。因?yàn)榧偃缫粋€(gè)天才,性格上的重大缺陷,導(dǎo)致沒有人敢放心用他,那么他最優(yōu)秀又有何用!不但無(wú)益,有可能還是禍害也未必。上不去,下不來(lái),落個(gè)窮困潦倒,生命焦燥糾結(jié),多可惜!

  而一個(gè)學(xué)生健康心理素質(zhì)的形成,幼兒,小學(xué)老師的教育占有較大的一部分。學(xué)生一旦到了初高中,心理的框架基本形成,心理健康不太會(huì)變。老師多半是給予學(xué)生文化知識(shí)的灌輸。而大學(xué)以上,幾乎主要做的就是自學(xué)。老師只是偶爾來(lái)點(diǎn)撥一下。說(shuō)是老師,其實(shí),叫導(dǎo)師更為貼切。所以小時(shí)沒有形成本一個(gè)健康心理素質(zhì)的孩子,一般是不會(huì)考上優(yōu)秀大學(xué)的。我看,即使就是好高中都會(huì)十分困難!所以,相比之下,一個(gè)國(guó)家擁有合格優(yōu)秀的啟蒙老師,遠(yuǎn)比其它更高級(jí)的老師,來(lái)的更加重要。因?yàn)榍罢叻路鹗侨瞬潘乃?,每個(gè)人才都需過此處上前行。塔基的好壞,會(huì)關(guān)乎社會(huì)方方面面的人才素質(zhì)。而后者卻是塔尖,雖然身處高位,卻僅僅只能對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的人才起作用!而且前者的工作更加幸苦,工資卻反而低,這值得令人深思!

  因此,對(duì)啟蒙教育重視,實(shí)在是關(guān)乎子孫后代,國(guó)家前程的大事!而且還做的不夠好,希望天下有識(shí)之士大家努力,合理改變現(xiàn)實(shí),造福人民。凡是所有對(duì)人民努力付出過的公仆,人民一定永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。

  好了,在這雙節(jié)并驅(qū)美好時(shí)光,我捧出心的赤誠(chéng),

  祝天下的所有老師們,節(jié)日快樂!

  愿天下孩子們都能在自然,人文的環(huán)境里快樂,健康地成長(zhǎng)。

  謝謝所有為之我們和我們的孩子們辛勤付出的老師們!

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