不一樣的六一兒童節(jié)作文
不一樣的六一兒童節(jié)作文
什么樣的六一兒童節(jié)才與別人的不一樣呢？下面是小編整理的關(guān)于不一樣的六一兒童節(jié)作文，希望大家喜歡。
不一樣的六一兒童節(jié)作文篇1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)著頭，太陽公公也對(duì)著我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節(jié)目開始了，校合唱隊(duì)唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂的海洋，一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎炜鞓窐贰?/p>
“六一”在快樂中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快樂中慢慢成長。
不一樣的六一兒童節(jié)作文篇2
世界上最美好的事莫過于貓有魚狗有肉，同學(xué)們擁有快樂六一日吧?
--題記
六月的微風(fēng)，吹拂著道邊玉蘭花的清香，帶著一種捉摸不透的醉意，摟抱著美麗的“瓷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。呵!看來六一這顆“重磅炸彈”踩著“風(fēng)火輪”以排山倒海之勢(shì)“圍捕”到了同學(xué)們的"胃口"，套上“緊箍咒”。大家對(duì)六一毫無免疫力，全心全意投入“預(yù)備戰(zhàn)”中!
而靜悄悄地，六一在大家的盼望中拉開了巨大的帷幕。校園里一片靜謐，蝴蝶在花叢中吮吸香味，同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容，與往日莊嚴(yán)的氣息產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比?？磪?同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃：有的在聊學(xué)校會(huì)給大家什么禮物;有的在炫耀自己帶來的游戲道具;還有的在慶祝大家“六一快樂"……瞧呀!校園里的一切都忙得不可開交：你看，樹枝上一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽，樹枝上的百靈鳥唱的歌娓娓動(dòng)聽;你看，花壇中的小花爭(zhēng)相開放;你聽，花壇旁的蜜蜂嗡嗡作響……
“耶~”一陣尖刺聲撕扯破了天空的靜寂。發(fā)生什么事了?原來“患”有“緊急激動(dòng)癥”的同學(xué)們因?yàn)槁爮V播說要進(jìn)行“游園活動(dòng)”高興得控制不住了，不過，“游園活動(dòng)”怎么能少得了我們班“火熱出爐”的“夾彈珠”呢?
我們班的主持人先宣布完游戲規(guī)則，就“火速”開始比賽。同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲，這也“忒”難了吧，但是，也有的人的臉上很平靜，似乎充滿了自信。這場(chǎng)比賽是男女對(duì)抗賽：一聲令下，同學(xué)們就“蜂擁而上”，先請(qǐng)來了兩個(gè)同學(xué)比賽。瞧!只見小英看了看彈珠，就夾起，可是只夾進(jìn)去一個(gè)，那些彈珠像見了鬼一樣，東逃西躲。而小偉左手拿著筷子對(duì)準(zhǔn)一顆白彈珠，把它趕到角落里，一夾，可是它太滑了，根本夾不起來，他垂頭喪氣極了!但沒想到，小偉同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)重新一夾，一口氣夾起了很多彈珠，為男生隊(duì)贏得了好分?jǐn)?shù)，我們女生鼓搗著腮幫子為小英吶喊助威，可是那幫“墻頭草彈珠”迎著“風(fēng)使舵”一個(gè)勁“撲”向小偉的籃子里。最后，我們還是敗給了男生……
時(shí)間在指尖悄悄流逝，伴隨快樂“游園活動(dòng)”“進(jìn)行曲”，這時(shí)廣播突然響起：“請(qǐng)4到6年級(jí)觀看表演的同學(xué)現(xiàn)在到禮堂。"“Oh!year!!!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高!
最令人期待的便是節(jié)目表演了，主持人用洪亮的聲音拉開了表演的帷幕。最令我贊賞的表演就是六年級(jí)的歌聲。他們雖然已快畢業(yè)，但他們還是要帶著微笑度過最后一個(gè)六一。他們音調(diào)和諧，使在場(chǎng)的每一位同學(xué)、家長掌聲沸騰。不知他們?cè)诒澈笞隽硕啻蟮呐Γ贿呉檶W(xué)習(xí)，一邊又要排練，是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉，是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。他們的歌聲傳變整個(gè)校園，在下一個(gè)六一兒童節(jié)里，他們的歌聲將永遠(yuǎn)留在所有人抹不掉的記憶里……
而“時(shí)裝秀”更是讓同學(xué)們應(yīng)接不暇。她們優(yōu)美的動(dòng)作，似一只只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個(gè)細(xì)節(jié)，都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展……他們?nèi)崦?，像夏日里的涼風(fēng);他們溫暖，像冬日里的火把……讓觀看的人更是紛紛叫絕：有的同學(xué)把手掌拍麻了;有的同學(xué)不禁大聲吆喝;還有的同學(xué)紛紛掏出手機(jī)照相。而坐在后排的同學(xué)如坐針氈，個(gè)個(gè)聳拉著腦袋的，踮起腳尖的，爭(zhēng)先恐后觀看表演呢!啊~這場(chǎng)別開生面的“六一兒童節(jié)”深深地烙印在我的腦海里……
特別的六一，特別的愛!讓我們?cè)谶@充滿陽光的校園快樂開心地度過每一天，綻放著屬于自己的最甜微笑!
不一樣的六一兒童節(jié)作文篇3
一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們都很高興。每個(gè)人都穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到了學(xué)校。一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開始了。校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著歡快的笑聲。我們來到大操場(chǎng)，這里有主持的學(xué)生，還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長們。
節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的的，有朗誦的，還有三句半的。很快輪到我們上場(chǎng)了!我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們表演的是歌曲聯(lián)唱。我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《郊游》。唱著，唱著，大家好像真走在田野里里，一邊跑著一邊唱歌。伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《春天在哪里》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，幸福的笑容展開在臉上。《快樂的節(jié)日》更讓我們興奮，歌聲嘹亮
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了二等獎(jiǎng)，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎?
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