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13個(gè)月寶寶早教課程有哪些

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  經(jīng)歷了一年的成長(zhǎng),寶寶從一歲開(kāi)始,已具備了很多生存的能力,那么13個(gè)月寶寶早教課程應(yīng)該如何開(kāi)展呢?以下是小編收集整理的13個(gè)月寶寶早教課程,希望對(duì)你有幫助。

  13個(gè)月寶寶早教課程

  認(rèn)識(shí)“兩個(gè)”

  媽媽伸出左手的中指和食指,一邊說(shuō)“兩個(gè)”,一邊給寶寶兩塊餅干。寶寶吃完后如果再要,問(wèn)要幾個(gè),看寶寶是否能伸出食指和中指要兩個(gè)。

  玩耍時(shí)如果寶寶在搭積木,媽媽在一旁問(wèn)“要幾個(gè)”,寶寶如果伸出食指就給一個(gè),食指和中指一起伸就給兩個(gè)。取其他東西時(shí)也可以反復(fù)地問(wèn)寶寶要幾個(gè)。

  通過(guò)這個(gè)游戲,讓寶寶知道兩個(gè)的概念,并溫習(xí)一個(gè)的概念。

  積木排火車(chē)

  現(xiàn)在寶寶還不能學(xué)搭往上壘的積木,因?yàn)閴痉e木很容易塌下來(lái)。這一階段的寶寶應(yīng)該先學(xué)給積木排隊(duì),排成小火車(chē)一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的一串。媽媽可以陪孩子一起玩推火車(chē)的游戲,配以“轟隆轟隆”的聲音,并問(wèn)寶寶“火車(chē)開(kāi)到哪里去?”

  學(xué)翻書(shū)

  把撕不破的小書(shū)遞給寶寶,看寶寶是否會(huì)把書(shū)正過(guò)來(lái)看,練習(xí)翻開(kāi)合上,并一頁(yè)頁(yè)地翻書(shū),一邊看一邊認(rèn)書(shū)中的圖畫(huà)。經(jīng)常翻書(shū)的寶寶不會(huì)把書(shū)倒過(guò)來(lái)看,開(kāi)始時(shí)只要求寶寶能正著看書(shū),再學(xué)習(xí)翻開(kāi)、合上書(shū)本,并能夠認(rèn)識(shí)書(shū)中的一兩種東西,等以后手指靈活了再慢慢一頁(yè)頁(yè)翻。

  打節(jié)拍,做動(dòng)作

  現(xiàn)在教寶寶除了用動(dòng)作表演兒歌外,還要配以節(jié)拍,并且是先熟悉節(jié)拍,之后再開(kāi)始做動(dòng)作。

  邊聽(tīng)兒歌,邊做動(dòng)作,心里跟著節(jié)拍默誦,今后背誦兒歌時(shí)就會(huì)朗朗上口。

  學(xué)聽(tīng)寶寶的話

  這時(shí)的寶寶開(kāi)始會(huì)用單音字代表一句話了,寶寶往往指著某樣?xùn)|西發(fā)出一個(gè)音節(jié),如“車(chē)”、“碗”等,表示“我要車(chē)”、“我要吃飯”等意思,媽媽在生活中用心觀察,逐漸學(xué)會(huì)理解寶寶特殊的表達(dá)方式,并表示歡迎,以幫助寶寶語(yǔ)言能力的發(fā)展。

  滑滑梯

  帶孩子到公園等有一些嬰幼兒游樂(lè)設(shè)施的公共場(chǎng)所,和小朋友們一起玩滑滑梯。寶寶也許已經(jīng)學(xué)會(huì)上樓梯,但還不會(huì)下樓梯,可以先學(xué)會(huì)滑下來(lái)。

  學(xué)滑滑梯時(shí)還可讓寶寶學(xué)會(huì)等候和禮讓。

  抱玩具,練走步

  寶寶抱著玩具,讓寶寶把玩具交給媽媽?zhuān)毩?xí)多走幾步:媽媽看到寶寶過(guò)來(lái),可以后退幾步,讓寶寶再走幾步,如果寶寶走得不穩(wěn),媽媽就上前接住玩具。寶寶剛學(xué)習(xí)走路,膽小,總想拉住媽媽的手或抓住什么東西。

  寶寶摔倒時(shí),媽媽要抱起寶寶,安慰?jī)删洌灰獮檗D(zhuǎn)移寶寶的疼痛或恐懼,去責(zé)怪使寶寶絆倒的凳子、石頭或地板,應(yīng)以鼓勵(lì)為主。

  倒退走游戲

  寶寶學(xué)會(huì)向前走后,可以將玩具放在寶寶前面,讓寶寶拖著它向后走。

  倒退著走要憑感覺(jué),如腳著地時(shí)能感到地是否平整,雙手可感到兩邊有無(wú)障礙,從而鍛煉了寶寶的本體感覺(jué)。學(xué)會(huì)倒退著走路再向前走,會(huì)使寶寶覺(jué)得輕松自如。

  坐盆游戲

  給玩具娃娃穿上有松緊帶的褲子,找一個(gè)大小合適的盒子,作為娃娃的便盆,告訴寶寶“娃娃要大便了,坐在便盆上吧”,寶寶抱著娃娃,將娃娃的褲子褪下來(lái),把娃娃抱到便盆上坐好。在做游戲時(shí),告訴寶寶“娃娃要尿尿了”,寶寶會(huì)抱起娃娃,邊走邊幫娃娃拉下褲子,尿完后又會(huì)拉上褲子,媽媽故意問(wèn)寶寶“娃娃尿濕褲子了嗎?”并問(wèn)寶寶是否自己也要去坐盆,并可在寶寶坐便盆時(shí)把娃娃的褲子拉下,也坐在盒子上和寶寶面對(duì)面一起坐盆。有過(guò)幾次坐盆的經(jīng)歷后,寶寶就會(huì)對(duì)自己的便意產(chǎn)生警惕。

  練習(xí)自理能力。用游戲的辦法能提醒寶寶不要忘記有便意就去坐盆,并在游戲中學(xué)會(huì)拉、穿自己的褲子。媽媽要為寶寶準(zhǔn)備方便的褲子和固定放便盆的地方,使寶寶在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加方便。

  13個(gè)月寶寶如何教育

  13個(gè)月寶寶處于這個(gè)年齡,正是好奇心強(qiáng)的時(shí)候,對(duì)于他來(lái)說(shuō),什么事物都是新鮮的,什么事物都是值得學(xué)習(xí)的,多和寶寶相處交流,教育要結(jié)合他們的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)。

  通常這個(gè)年齡段寶寶需要鍛煉下肢的肌肉,可以給寶寶設(shè)置蹲下拾取物品、上斜坡、推車(chē)車(chē)以及追逐等簡(jiǎn)單易行的事情。這一時(shí)期的寶寶活潑好多,好奇心強(qiáng),注意在給寶寶玩弄的物品中要考慮到安全,鼓勵(lì)他們探索,滿(mǎn)足他們的好奇心。家長(zhǎng)也可以陪同寶寶一起游戲,多帶寶寶外出外,增加他和其他人的接觸,鍛煉她的膽量。為后期進(jìn)幼兒園做鋪墊。

  如何對(duì)13個(gè)月寶寶的進(jìn)行左腦早教

  語(yǔ)言訓(xùn)練:

  1、和玩具聊天(鍛煉寶寶會(huì)說(shuō)話的能力)

  2、互送禮物(鍛煉寶寶多說(shuō)、敢說(shuō)的能力)

  3、稱(chēng)呼生人(鍛煉寶寶正確鍛煉和準(zhǔn)確稱(chēng)呼能力)

  邏輯思維訓(xùn)練:

  1、把玩具鴨放入水中(培養(yǎng)寶寶感知物體的動(dòng)靜變化)

  2、往盒子里裝東西(培養(yǎng)寶寶的思考能力、認(rèn)知能力及動(dòng)手能力)

  數(shù)學(xué)智能訓(xùn)練:

  1、分蘋(píng)果(訓(xùn)練寶寶學(xué)數(shù)數(shù))

  2、給不同顏色的玩具排序(加強(qiáng)寶寶對(duì)順序的理解能力)

  自然智能:

  1、觸摸各類(lèi)物品(訓(xùn)練寶寶的觸覺(jué)、手感)

  2、平常各種味道的調(diào)料(訓(xùn)練寶寶的味覺(jué))

  3、找便盆(訓(xùn)練寶寶的自理能力)

  聽(tīng)覺(jué)記憶訓(xùn)練:

  1、挺小火車(chē)的聲音(訓(xùn)練寶寶的樂(lè)感)

  2、敲擊玻璃杯(訓(xùn)練寶寶對(duì)聲音的感知能力)


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