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13個(gè)月寶寶適合玩哪些早教游戲

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13個(gè)月寶寶適合玩哪些早教游戲

  13個(gè)月大的寶寶已經(jīng)具備很多生存的能力,并且意識(shí)力是越來越強(qiáng),這個(gè)時(shí)候媽媽設(shè)計(jì)的親子游戲可以偏向感知的訓(xùn)練。以下是小編收集整理的13個(gè)月寶寶適合玩的早教游戲,希望對(duì)你有幫助。

  13個(gè)月寶寶適合玩的早教游戲

  認(rèn)識(shí)“兩個(gè)”

  媽媽伸出左手的中指和食指,一邊說“兩個(gè)”,一邊給寶寶兩塊餅干。寶寶吃完后如果再要,問要幾個(gè),看寶寶是否能伸出食指和中指要兩個(gè)。

  玩耍時(shí)如果寶寶在搭積木,媽媽在一旁問“要幾個(gè)”,寶寶如果伸出食指就給一個(gè),食指和中指一起伸就給兩個(gè)。取其他東西時(shí)也可以反復(fù)地問寶寶要幾個(gè)。

  通過這個(gè)游戲,讓寶寶知道兩個(gè)的概念,并溫習(xí)一個(gè)的概念。

  積木排火車

  現(xiàn)在寶寶還不能學(xué)搭往上壘的積木,因?yàn)閴痉e木很容易塌下來。這一階段的寶寶應(yīng)該先學(xué)給積木排隊(duì),排成小火車一樣長長的一串。媽媽可以陪孩子一起玩推火車的游戲,配以“轟隆轟隆”的聲音,并問寶寶“火車開到哪里去?”

  學(xué)翻書

  把撕不破的小書遞給寶寶,看寶寶是否會(huì)把書正過來看,練習(xí)翻開合上,并一頁頁地翻書,一邊看一邊認(rèn)書中的圖畫。經(jīng)常翻書的寶寶不會(huì)把書倒過來看,開始時(shí)只要求寶寶能正著看書,再學(xué)習(xí)翻開、合上書本,并能夠認(rèn)識(shí)書中的一兩種東西,等以后手指靈活了再慢慢一頁頁翻。

  學(xué)聽寶寶的話

  這時(shí)的寶寶開始會(huì)用單音字代表一句話了,寶寶往往指著某樣?xùn)|西發(fā)出一個(gè)音節(jié),如“車”、“碗”等,表示“我要車”、“我要吃飯”等意思,媽媽在生活中用心觀察,逐漸學(xué)會(huì)理解寶寶特殊的表達(dá)方式,并表示歡迎,以幫助寶寶語言能力的發(fā)展。

  滑滑梯

  帶孩子到公園等有一些嬰幼兒游樂設(shè)施的公共場所,和小朋友們一起玩滑滑梯。寶寶也許已經(jīng)學(xué)會(huì)上樓梯,但還不會(huì)下樓梯,可以先學(xué)會(huì)滑下來。

  學(xué)滑滑梯時(shí)還可讓寶寶學(xué)會(huì)等候和禮讓。

  抱玩具,練走步

  寶寶抱著玩具,讓寶寶把玩具交給媽媽,練習(xí)多走幾步:媽媽看到寶寶過來,可以后退幾步,讓寶寶再走幾步,如果寶寶走得不穩(wěn),媽媽就上前接住玩具。寶寶剛學(xué)習(xí)走路,膽小,總想拉住媽媽的手或抓住什么東西。

  寶寶摔倒時(shí),媽媽要抱起寶寶,安慰兩句,不要為轉(zhuǎn)移寶寶的疼痛或恐懼,去責(zé)怪使寶寶絆倒的凳子、石頭或地板,應(yīng)以鼓勵(lì)為主。

  倒退走游戲

  寶寶學(xué)會(huì)向前走后,可以將玩具放在寶寶前面,讓寶寶拖著它向后走。

  倒退著走要憑感覺,如腳著地時(shí)能感到地是否平整,雙手可感到兩邊有無障礙,從而鍛煉了寶寶的本體感覺。學(xué)會(huì)倒退著走路再向前走,會(huì)使寶寶覺得輕松自如。

  13個(gè)月寶寶生長發(fā)育情況

  13個(gè)月的寶寶大約有3/4能夠獨(dú)立行走了,也有的寶寶到17、18個(gè)月時(shí)才會(huì)走。如果寶寶還不會(huì)走,你可以讓他(她)扶著家具或其他支撐物練習(xí)獨(dú)自移動(dòng)腳步?;蛘哂靡粔K大圍巾折疊成寬帶系在寶寶腋下,由大人在寶寶身后牽著走。學(xué)步車也是讓寶寶學(xué)習(xí)走路的一種工具,但不是最好的工具,因?yàn)樵趯W(xué)步車中走路時(shí)寶寶的身體四周都有保護(hù),寶寶依賴性較強(qiáng),與完全脫離依靠獨(dú)自走路的感覺完全不同,最好早些脫離學(xué)步車。

  寶寶能夠獨(dú)自行走了,活動(dòng)范圍隨之?dāng)U大,現(xiàn)在的寶寶對(duì)什么都充滿好奇,所有能夠拿到的東西都要試圖拿到。手眼配合能力及操作能力也提高了,會(huì)把一塊塊積木放進(jìn)大口的容器里,會(huì)緊緊地握住一支勺子放進(jìn)嘴里。如果你不小心讓他(她)拿到了一支筆,他(她)就會(huì)開始到處涂抹亂畫,而且非常開心。

  寶寶現(xiàn)在也能更多地理解大人的語言了,可以聽指令幫大人取東西了,但現(xiàn)在寶寶會(huì)說的詞匯仍很有限,有時(shí)他(她)會(huì)用動(dòng)作或手勢來表達(dá)自己的要求。

  1歲的寶寶體重約為出生時(shí)的3倍,身長增加了25厘米左右,而1歲以后的寶寶生長發(fā)育的速度比1歲前明顯減慢,寶寶飲食的量也有所減少,這是因?yàn)閷殞毜纳眢w需要減少,自然吃得會(huì)少一些,不必?fù)?dān)心。

  13個(gè)月寶寶語言發(fā)育能力

  有的寶寶能夠說出一兩個(gè)成人能聽懂的句子。大多數(shù)寶寶在1歲左右說出人生中的第一句話——這是成長的里程碑。在寶寶語言發(fā)展的最初時(shí)期,父母不要泛泛地和寶寶說話。比如,當(dāng)寶寶鬧著要到外面去玩,而這時(shí)外面正在刮風(fēng)下雨,暫時(shí)不能帶寶寶到戶外活動(dòng),父母不要說:寶寶是個(gè)乖寶寶,要聽爸爸媽媽的話。

  而是要具體地告訴寶寶:外面正在下雨,刮很大的風(fēng),現(xiàn)在不能出去玩,等到雨停了,我們?cè)俪鋈ネ?。如果寶寶不理解媽媽的話,可以帶寶寶到外面親自看一看下雨的場面。

  這個(gè)年齡段的幼兒,絕大多數(shù)能夠聽懂成人一些話的意思了。但是,大多數(shù)幼兒還不能用語言來回應(yīng)父母,常常通過動(dòng)作、手勢、聲音等表示他的意思。幼兒通過肢體語言,能做出一兩個(gè)讓成人明白的示意。


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