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關(guān)于教育孩子的電視劇推薦

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  對(duì)于教育孩子的方法有很多,平常口頭上教育孩子,通過看書教育孩子,還有看電視教育孩子,那么關(guān)于教育孩子的電視劇推薦有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子的電視劇有哪些的資料,希望可以幫到你!

  教育孩子的電視劇有哪些

  大耳朵圖圖

  簡介:

  這是一個(gè)機(jī)靈,淘氣,聰明的小孩,名叫胡圖圖,劇中三歲。他天生快樂、心地善良、喜歡多管閑事、精力充沛,所有可愛的小朋友都能從圖圖身上找到自己成長的影子,對(duì)周圍的事物非常好奇,并且還有自己獨(dú)特的見解和超強(qiáng)想象力,他的言行常常讓人大跌眼鏡。有時(shí)讓媽媽尷尬不已,有時(shí)卻給了媽媽太多的驚喜,而把圖圖培養(yǎng)成一個(gè)真正的男子漢是爸爸最偉大的心愿。孩子從無知到有知,是一個(gè)漫長而瑣碎的學(xué)習(xí)、探索過程,對(duì)每一位父母來說,都會(huì)經(jīng)歷其中的喜悅和煩惱,當(dāng)今的獨(dú)生子女家庭,在孩子成長、教育的問題上更是面臨著很多難題,因此我們選擇平凡小孩胡圖圖的一家作為故事的載體,講述孩子在成長過程中一個(gè)個(gè)有趣的小故事,以引起觀眾的共鳴。

  推薦理由:

  這是一部比較新的動(dòng)畫片,更是榮獲了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),圖圖是個(gè)可愛的孩子,故事中他經(jīng)常有些小闖禍,但是結(jié)局總會(huì)迎刃而解,每集一個(gè)小故事告訴孩子們一個(gè)小道理,或許這些小道理爸爸媽媽早就講過了,但是這樣的方式更加的讓孩子們牢記于心。

  大頭兒子小頭爸爸

  簡介:

  《大頭兒子和小頭爸爸》由諸多微小而有趣的故事組成,適合兒童觀看的動(dòng)畫片。動(dòng)畫片主角大頭兒子,小頭爸爸和圍裙媽媽組成的一個(gè)平凡的三口之家,他們是中國現(xiàn)代家庭教育典型的縮影。這是一個(gè)普通而又平凡的家庭,大頭兒子在快樂中漸漸成長。

  推薦理由:

  這部動(dòng)畫片年輕的媽媽肯定會(huì)很熟悉吧,這可是90年代最紅的動(dòng)畫片,還有朗朗上口的主題曲,受到了很多小朋友們和家長的喜愛?,F(xiàn)在更是出了《新大頭兒子小頭爸爸》哦,內(nèi)容升級(jí)了,內(nèi)涵卻是一如既往的有教育意義。

  聰明的一休

  簡介:

  國內(nèi)家喻戶曉的動(dòng)畫,以斗智為主題。以歷史人物一休宗純禪師的童年為背景(和真正的一休禪師的生平事跡有很大出入),故事發(fā)生在室町幕府時(shí)期。曾經(jīng)是皇子的一休不得不與母親分開,到安國寺當(dāng)小和尚,并且用他的聰明機(jī)智解決無數(shù)的問題。一休不光聰明過人,還富有正義感,他用自己的機(jī)智和勇氣幫助那些貧困的人、教訓(xùn)那些仗勢欺人的人,給人留下了很深的印象(還有動(dòng)腦筋是先粘點(diǎn)口水,然后再往頭上轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作)。

  推薦理由:

  聰明的一休是比較偏向斗智方面的動(dòng)畫片,一休每天都會(huì)遇到難題,有些是師傅給他的,有些是別人故意刁難他的,無論是什么樣的困難他都會(huì)自己冷靜的想然后把難題解決,這點(diǎn)是可以教育給孩子們的,遇到問題一定不能慌亂,不能哭,要冷靜,用自己的想法來解決,解決不了就一定要告訴媽媽爸爸哦。

  馬丁的早晨

  簡介:

  每天早上當(dāng)馬丁醒來后,都會(huì)有一個(gè)新的角色在等待,并會(huì)發(fā)生一些不同尋常的事情。比如他會(huì)力大無比如超人,又會(huì)變成小龍人、變成國王、變成外星人、變成原始人、變成偵探、變成機(jī)器人甚至克隆出三個(gè)馬丁,由此而引發(fā)出了一個(gè)個(gè)有趣的故事。52個(gè)早晨,52個(gè)馬丁的形象,52個(gè)幽默風(fēng)趣、驚險(xiǎn)緊張、內(nèi)容不同的故事,將會(huì)給我們留下無限遐想,陪伴我們度過一段異想天開的美好時(shí)光。

  推薦理由:

  這是一部比較新的動(dòng)畫片,畫質(zhì)都很清晰,很適合給小朋友們看,馬丁每天都會(huì)變成不一樣的人,經(jīng)歷不一樣的事情,是不是很不可思議,也很有意思吧。這樣的馬丁不但沒有沮喪,反而很享受這樣的生活,或許長大了就不會(huì)這樣了,但是不一樣的經(jīng)歷反而是上帝一種特別的眷顧呢。

  宮崎駿系列

  簡介:

  宮崎駿動(dòng)畫作品大多涉及人類與自然之間的關(guān)系、和平主義及女權(quán)運(yùn)動(dòng),出品的動(dòng)漫電影以精湛的技術(shù)、動(dòng)人的故事和溫暖的風(fēng)格在世界動(dòng)漫界獨(dú)樹一幟。他的作品有的作品有《龍貓》,《千與千尋》,《風(fēng)之谷》,《幽靈公主》,《哈爾的移動(dòng)城堡》等等。

  推薦理由:

  這位日本的動(dòng)畫大師的作品,爸爸媽媽肯定就算沒有看過也至少聽過吧,他每一部動(dòng)畫電影都堪稱是一部經(jīng)典之作,優(yōu)美的畫風(fēng),加上一定的教育意義很受家長和孩子們的喜歡。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)主人公都或許不是英雄不完美,但是他們身上的美好品質(zhì)都促使著他們變得更強(qiáng),這就是媽媽們應(yīng)該教育給孩子的信息。

  關(guān)于教育孩子的案例

  案例一:“揠苗助長”的孩子能幸福嗎?

  對(duì)于即將升入小學(xué)的幼兒,重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但很多家長卻過于重視知識(shí)和技能。“老師,今天你們學(xué)習(xí)了7的分解吧?怎么孩子回來就只會(huì)兩種呢?我朋友的孩子都學(xué)到13的分解了,她是不是太笨了?上小學(xué)跟不上怎么辦?今天教她認(rèn)識(shí)鐘表,教了很多次,她都不認(rèn)識(shí),我還拍了一個(gè)視頻,您看看她的表現(xiàn)怎么是這個(gè)樣子?!”視頻中,孩子趴在桌子上使勁地哭泣。聯(lián)想到平時(shí),這個(gè)小女孩在班里一遇到小小的困難就退縮:“老師,這個(gè)太難了,我不想?yún)⒓印?rdquo;我終于明白,生活在這樣急迫、焦慮和否定的環(huán)境中,孩子能自信起來嗎?

  專家點(diǎn)評(píng):

  趕在前面的未必就是最好的,早或晚不應(yīng)成為孩子成長的標(biāo)尺。父母望子成龍的心情再迫切,也不要讓互相攀比和盲目跟風(fēng)蒙蔽了自己的心,否則最終傷害的是孩子的心。給孩子充分的時(shí)間和空間,用微笑靜待他的綻放,才是給孩子最好的愛!

  案例二:“蝸牛”帶我去散步

  早晨,我像往常一樣催促兒子快點(diǎn)起床去幼兒園,然后好去練車,第二天要考試了。我心急火燎,卻發(fā)現(xiàn)兒子把牙刷咬在嘴里,站在玩具架前玩玩具。我氣壞了,大聲喊他的名字,并狠狠打了他屁股一巴掌。兒子被我突如其來的舉動(dòng)嚇壞了,傻傻地站在那兒,眼里充滿了恐懼,手里還拿著沒拼好的磁力棒。等我批評(píng)完,兒子怯怯地說:“媽媽,我想拼一個(gè)太陽花,你對(duì)著太陽花許愿,明天考試就一定會(huì)通過。”我愣住了,一把把他擁在懷中,說不出話來。

  工作和生活的壓力常常讓我身心俱疲、浮躁焦慮,難免遷怒于兒子??晌业?ldquo;小蝸牛”卻用他的愛和善良把我浮躁的心熨平了。

  專家點(diǎn)評(píng):

  當(dāng)孩子表現(xiàn)出不符合成人期望的行為時(shí),成人常常會(huì)簡單、粗暴地加以批評(píng),甚至打罵,這是對(duì)孩子極大的不尊重。其實(shí),如果耐心傾聽孩子“為什么要這樣做”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),回報(bào)你的,一定是像“太陽花”一般溫暖幸福的愛和驚喜。

  案例三:還給孩子一個(gè)快樂的童年

  女兒朵朵還沒出生,我就開始規(guī)劃她的未來。7個(gè)月起開始識(shí)字,把所有的家具都貼上漢字標(biāo)簽;從《三字經(jīng)》、《千字文》到唐詩,一字一句地教她背誦。朵朵的記憶力非常好,背得又快又準(zhǔn)。這令我驕傲不已??傻人?歲,問題卻來了:她太安靜了,同齡孩子都在外面玩,她卻一個(gè)人在角落里看書。這讓我開始反思:我的操之過急會(huì)不會(huì)毀掉她本該快樂的童年?我小時(shí)候和小伙伴快樂無憂地玩耍,和神奇的大自然親密接觸……哪有什么早教?哪認(rèn)得什么字?現(xiàn)在我不是也很好嗎?

  我決定改變,不再強(qiáng)迫朵朵額外學(xué)太多知識(shí),而朵朵的成績卻一直名列前茅。每天看著朵朵自由、開心的笑臉,我感到無比知足。

  關(guān)于教育孩子的名言警句

  1.家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。

  2.對(duì)孩子的行為,五件事中三件夸獎(jiǎng),兩件批評(píng),他定會(huì)朝好的方向發(fā)展。

  3.與其給他知識(shí),不如讓他感動(dòng),與其讓他感動(dòng),不如讓他去實(shí)踐。

  4.最開始教孩子學(xué)習(xí)時(shí),一定要為他找到人品好的老師,再有才智,學(xué)歷,而人品惡劣的老師,不能做孩子學(xué)習(xí)的典范。

  5.了解世間之事的人,應(yīng)該去教育自己的孩子不貪戀酒色與金錢之事。

  6.人過了20歲,父母老師的意見就像過了春天再施的肥一樣無效。所以矯正孩子的惡習(xí)要趁小。

  7.朋友的影響大于父母的影響。因?yàn)楦改概c孩子的年齡性別之差都制約著父母的影響力。而朋友的影響則不受制約,特別是精神上的影響更大??梢姡⒆舆x擇朋友是何等的重要。

  8.愛哭的孩子長得快。小孩哭是一種自我欲望的表現(xiàn)。如果孩子的生命力越強(qiáng),越健康,他就哭得越厲害。因?yàn)榭迣?duì)他是種運(yùn)動(dòng),哭會(huì)使他增進(jìn)食欲,哭累了會(huì)讓他酣睡。

  9.即使挨打,也是父母的棒杖。人生總要在各個(gè)階段受到不同的打擊,面對(duì)打擊自制力的有無與強(qiáng)弱非常關(guān)鍵。從小總是挨打的孩子則從小就習(xí)慣了打擊,長大后有力量保持正常精神狀態(tài)。

  10.讓所愛的孩子外出旅行。這里的旅行不是觀光,而是離開家鄉(xiāng)到陌生之地工作。人不離開父母的保護(hù),不體會(huì)到這種艱辛就得不到錘煉,就更談不上真正的幸福。如果真的愛孩子,就是要讓孩子吃些苦。否則等孩子長大了真的一無所成,再后悔就來不及了。

  11.愛孩子,批兩次,表揚(yáng)三次,教他五次就會(huì)成才。

  12.教育的最終目的就是孩子可以獨(dú)立地生活,保護(hù)者可以安心地離開孩子身邊。孩子遇到問題,應(yīng)讓他自己想想。人的發(fā)展就像上臺(tái)階,不自己上一個(gè)臺(tái)階,就無法學(xué)會(huì)那個(gè)階段的東西。

  專家點(diǎn)評(píng):

  童年生活具有獨(dú)特、不可替代的價(jià)值。可孩子的童年卻常常背負(fù)成人太多的期望,未出生時(shí)就提前“規(guī)劃”,7個(gè)月就提前教識(shí)字、背唐詩……“不能輸在起跑線上”的代價(jià)就是犧牲孩子的快樂和自由。可喜的是,媽媽及時(shí)反思了自己的問題,果斷“放棄”,讓女兒回歸了快樂童年,獲得了健康成長。

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