父母教育孩子的故事

父母教育孩子的故事

　　父母教育孩子的故事有很多，但是適合你的很少。想要很好的教育孩子，一起來看看下文吧，肯定對你有幫助，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的父母教育孩子的故事的資料，希望大家喜歡!

　　父母教育孩子的故事一

　　過高的期望，帶來孩子的無望

　　作者：盧　勤

　　兒子上大學(xué)時，我曾請教過全國著名大學(xué)的一位女教授：兒子應(yīng)該報考哪所大學(xué)?

　　這位老教授語重心長地告訴我：期望值不要太高，太高了就會失望。她說，偏遠地區(qū)有一個女孩子，學(xué)習(xí)特別好，人稱“三腦袋”，物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)都能考滿分。

　　高考時，父母讓她考我所在的這所全國重點大學(xué)，她不想考，可父母逼她報考，說是讓她為祖宗增光;老師也勸她報考，說是為學(xué)校增光。她違心地上了我們學(xué)校，

　　情緒一直不穩(wěn)定，媽媽在校園里

　　陪了她很久。媽媽回去后，學(xué)校進行了三次考試，她的成績都名列中下。過去，她一直是當?shù)氐?ldquo;狀元”，這樣的結(jié)果給她帶來了巨大的精神壓力，入學(xué)僅三

　　個月，她便跳樓自殺了。她的母親到學(xué)校來“接”她，欲哭無淚，一聲接一聲地喊：“是我害了我的女兒!是我害了我的孩子!我當初為什么要逼她?!”

　　教授講這番話時，情緒很激動：“為了進軍清華、北大……，犧牲了多少孩子?你不是'知心姐姐’嗎，請你轉(zhuǎn)告那些對孩子期望過高的父母，心理素質(zhì)不好的孩子，最好不要上重點大學(xué)。”

　　在漫長的人生路上，每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗，沉著應(yīng)對，于是成功了;心理素質(zhì)差，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。就像一

　　個木桶，它的盛水量，不取決于最長的那塊木板(智商)，而取決于最短的那塊木板(情商)。進入重點大學(xué)的學(xué)生卻要面臨同樣的考驗，從高考狀元到成績平平，

　　從備受關(guān)注到默默無聞，心理落差之大，是一般人難以承受的。

　　一些在“重壓”下長大的孩子，雖然上了大學(xué)，但內(nèi)心世界仍然被自卑感籠罩著，不能自拔。

　　“是知心姐姐嗎?我現(xiàn)在是全校最自卑的人了。我想和你談?wù)?hellip;…”一位靠自學(xué)考上北京一所高校的女孩給我打來電話，電話里，她一邊哭一邊訴說，整整講了一個小時!

　　這個女孩學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在班里排名第六，她為什么還那么自卑呢?“我是在父母的打罵中長大的。我成績下降時，父親就讓我脫掉褲子，用皮帶的鐵頭抽我，直到

　　流血。他不許我哭，我只好忍著。我心里充滿了恨!最恐怖的一次，母親捂著我的嘴，讓父親打我的身子……”女孩邊哭邊說。我的眼前出現(xiàn)了一幕幕恐怖的場景。

　　我的心在顫抖。

　　“后來，我考進了北京的這所大學(xué)……可我不適應(yīng)，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突……我不能體會別人的感覺，心里一片灰暗。我上大學(xué)后，親朋好友提起我，母親很

　　驕傲。我打電話告訴他們，我很壓抑。母親讓我把過去的事忘掉，可是過去的經(jīng)歷像大石頭一樣壓得我喘不過氣，在別人面前，我常常有羞恥感。我心理很脆弱，一

　　個人常用小刀割手腕……”

　　聽到這里，我的心在滴血。

　　"快畢業(yè)了，你在想什么?"

　　“我想擺脫心理障礙。”

　　“你想改變自己嗎?”

　　“想?？晌也恢涝鯓痈淖冏约骸?rdquo;

　　“有一句話叫'境由心生’。很多時候，人的痛苦與快樂，并不是由客觀環(huán)境優(yōu)劣決定的，而是由自己的心態(tài)、情緒決定的。你看路邊的小草，被人踩來踩去，可它

　　還是活下來了，它拼命地站起來，接受大自然給予她的陽光、雨露，所以，它比溫室里的花朵更有生命力。你就像那小草，你很有生命力!”

　　當我知道她是學(xué)幼教的，便鼓勵她：“我不知道怎么稱呼你，我叫你小草吧!小草，度過嚴寒的人最知太陽的溫暖，走過沙漠的人更知水的甘甜。我相信如果你做了老師，一定會愛孩子，尊重孩子;知心姐姐希望你能做一個陽光老師，努力把心中的烏云驅(qū)散。”

　　“謝謝你，知心姐姐，我一定努力!我心里從來沒有像今天這樣舒服!”

　　冷靜地想一想，有這樣遭遇的孩子遠遠不止這一個“小草”。

　　每當接到這樣的電話，我的心情都特別沉重。我真的想對他們的父母說：你們到底想要什么?是要分數(shù)，還是要孩子?是要成績，還是要成長?你們的心中只有

　　“大學(xué)”，孩子考上了，你們滿意了，可你們知道嗎?你們給孩子童年帶來的傷害，至今還深深地影響著孩子的健康成長。你們辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大，日夜操勞掙錢

　　供孩子上學(xué)，究竟為什么?

　　不要以“爸爸媽媽都是為你好”為理由去逼孩子。

　　逼子成龍，龍就會變成蟲。正像法國詩人海涅所言：“即使種下的是龍種，收獲的也可能是跳蚤。”

　　父母教育孩子的故事二

　　殊途同歸

　　摘自《聯(lián)合早報》　作者：尤今

　　在一項聚餐會上，遠親珊蒂帶來了她剛學(xué)走路的女兒。

　　長得好似洋娃娃，一步一跌，滿頭一圈一圈軟綿綿的鬈發(fā)一晃一晃的，煞是可愛。

　　珊蒂在女兒后面，一步一步地跟，一聲一聲地喊累。

　　在喊累的這一刻，她根本沒有想到：母女倆能夠步伐一致地朝著同一個方向走，實際上是一種很圓、很滿、很大的幸福。

　　這個時期，女兒唯母親“馬首是瞻”，母親是她的天、她的地、她的一切。她不會置疑、不會反抗，她全心全意地模仿、百分之百地服從。母親的腳跟著她走，她的心跟著母親走;母親說一，她不會說二。

　　她馴良如綿羊、可愛如天使。

　　身為母親的，心里充滿了甜蜜的矛盾，一方面希望她一分一分、一寸一寸慢慢慢慢地成長，好充分地享受她成長期間各種逗人的憨態(tài)與童趣;另一方面，卻又希望她一尺一尺、一丈一丈快快快快地成長，長成個明白事理的好姑娘，好讓母女并肩而坐，掏心地說著悄悄話。

　　歡喜也好，擔憂也罷，孩子“我行我素”地長著、長著，終于，來到了一個成長過程無法避免的分路。

　　在分岔路口處，孩子會在一連串的磨擦和沖突中繼續(xù)掙扎著成長，母親呢，則得在一連串的磨擦和沖突中尋求適應(yīng)，為自我的角色尋找新的定位。

　　這是一個雙方都極感痛苦的時期──母親明明白白地看到孩子可能因犯錯而跌跤、因跌跤而受苦，所以，想為她放個安全的墊子，可是，她卻嫌母親多事、怨母親剝奪自由，因而刻意把墊子抽掉、丟掉;母親當然生氣、比生氣更甚的，是擔心。于是，便與孩子沒完沒了地掀起了無休無止的大戰(zhàn)和小戰(zhàn)。至為矛盾的是：戰(zhàn)火的起因是“愛”，雙方卻又被這熊熊燃燒著的戰(zhàn)火燒得遍體鱗傷、雪雪呼痛。

　　盡管母親在前方出盡九牛二虎之力拉孩子，可是，叛逆的孩子卻總有辦法掙脫母親的手，自行開路，就算另一條路滿是荊棘、滿是尖石，就算他會被荊棘刺得鮮血淋漓或被石頭絆得一跌再跌，然而，只要她能享有“不被母親拉著鼻子走”的自由，縱使吃再多的苦，她也心甘情愿。

　　雙方在不同的道路上走啊走的，走了一長段路后，卻在另一個新的路口不期而然地相遇，孩子這才恍然發(fā)現(xiàn)：自己繞道走了那么一大段“冤枉路”，原來與父母的人生道路是“殊途同歸”的!

　　這時，雙方在對視的目光里，便找到了過去不曾有的諒解與理解、寬容與包容。

　　事實上，孩子在成長期間的叛逆，就像麻疹和水痘，到了時間，便會蓬蓬勃勃、興興旺旺地發(fā)作，壓也壓不了、擋也擋不住。 由他去。

　　在跌跤中成長的孩子，懂得在摔倒后迅速地爬起來，抹干眼淚、拭去鮮血，尋找新的方向。

　　永遠有著保護墊的孩子，不知道疼痛的滋味;有一天，當守護天使不在時，只要跌一跤，便永遠站不起來了。

　　這么說來，母女倆能在不同的方向走，對母親而言，實際上也是一種很圓、很滿、很大的幸福。

　　此刻，聽到亦步亦趨地跟在女兒后面的珊蒂報怨道：“喲，累死啦!”

　　那聲音，竟是滿滿地孕含著笑意的。

　　父母教育孩子的故事三

　　讓他說完吧

　　摘自《青年文摘》　作者：劉紅旗

　　男孩穿一身校服，胸前抱著一只碩大的書包，車下一位老人隔著車窗絮絮叨叨地交代著一些諸如“一個人在外邊，要吃飽，要睡好，冷了要加衣，熱了要洗澡”之類的“出門須知”。

　　有的乘客開始催促司機了，那男孩也露出不耐煩的神色：“回去吧，爸，知道了，總說這些沒用的做啥?”又抱歉地對乘客說：“不好意思，每次我爸總是沒完沒了地說這些沒用的話，耽誤大家的時間了。”

　　但是，汽車仍穩(wěn)穩(wěn)地趴在那里，司機仍極其耐心地扶著方向盤，扭過頭對大家說：“讓他說完吧，不讓他說完，他會不放心的。”他笑了笑，“我每天都在制造著別離，把車上的人和車下的人分開，就是大人也都是說不完的囑咐，別說他對一個孩子啊。”

　　你不讓他說完，他會不放心的!我不禁一驚，這句話竟是一個和說者聽者都沒關(guān)系的人說出來的!

　　我們總是相信自己的判斷，在生活中過濾和選擇著有用和無用，甚至對親人的幾句囑咐也要用這樣的原則加以區(qū)分，從而因為沒有實際用處而失去了讓他說完的耐心，卻完全沒想到老人的內(nèi)心。我們試圖屏蔽那些沒用的語句，卻不小心把那一腔的愛意忽略了，擋在了我們的心靈之外。像這個孩子，漠不關(guān)心著老人的關(guān)心。

　　如果，那位老人有可能的話，肯定會毫不猶豫地陪著孩子，那樣，他就可以用自己的雙手而不是幾句囑咐來表示他的惦念，他實在是想讓自己的那幾句話來替他伴著兒子啊，于是，用喋喋不休為兒子做一頂密不透風(fēng)的保護傘。

　　遺憾的是，很少有人懂得這其中的謎底，因為這種愛意是一些讓人厭煩的“廢話”，從而令人拒絕。

　　連朱自清不也是在父親送別時，從心里嘲笑父親的迂腐嗎?

　　對于老人無數(shù)次重復(fù)的嘮叨，我們何曾耐心著讓他們放心地說完過呢?如此沉甸甸的愛，我們卻因為包裝過于簡陋視而不見，充耳不聞。

　　剛才出門時，母親顛著小腳追出來，說：“過馬路要小心啊!”讓女兒好一陣大笑，她對我說：“你四十多歲了，奶奶還當你是小孩子呢。”那時我所表示的孝順也只是一句輕描淡寫的“誰讓你又出來了啊?”絲毫沒有讓她說完的意思。

　　在車上車下的分別之際，我實在想不出來還有什么東西能代替這樣的廢話。“吃飽，睡好，冷了加衣，熱了洗澡”，這些人人皆知的生活常識的確不須多言，但誰又能否認這不是老人內(nèi)心的最深沉表達呢?

　　正在胡思亂想，從后視鏡里看到老人慌慌張張地跑過來，一邊招手一邊喊著，司機“吱”地剎了車，探出頭去：“你還忘了什么事?”“咋了?”男孩也問。“沒事。慢點啊，師傅，注意安全!”老人氣喘吁吁著。

　　“嘩……”車上的人全笑了，我卻分明感到眼里有一絲絲溫暖的濕潤，對著他大聲地喊了一聲：“謝謝了!”