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孩子做事沒目標沒動力?建議父母這樣做

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孩子做事沒目標沒動力?建議父母這樣做

  孩子做事沒目標和動力?建議父母這樣做

  豬年春晚上,一條有關(guān)“岳云鵬笑場”的新聞登上了微博熱搜。

  爆笑之余,讓人想起來岳云鵬那些年的不容易。

  出生在農(nóng)村家庭的岳云鵬,14歲那年去北京打工,做過保安,干過洗碗工,洗過廁所,學過電焊,做過服務員。

  但,因為是童工,每次都被人欺負,不但工資低,還動不動就被人開除。

  最終,他意識到:“要學一門手藝?!?/p>

  他在一家炸醬面館做服務員期間,有客人聽他聲音好,便說可以介紹他去郭德綱那學相聲。雖然當時的岳云鵬還不知道郭德綱是誰,然而卻動了心。

  他跟家里人打電話說:“我想去學個技術(shù),不想做服務員了,給我兩年時間吧。這兩年我就不往家里寄錢了,如果學不出來我就回家種地?!?/p>

  19歲那年岳云鵬從服務員改行開始說相聲,經(jīng)過數(shù)年摸打滾爬,終于成了眾人喜歡的小岳岳。

  拾遺上有這樣一句話:“人生這場戲的最終結(jié)局,其實就是一個個選擇和堅持疊加起來的總和?!?/p>

  深以為然。

  岳云鵬能從一個農(nóng)村窮小子,成為相聲界的一顆閃耀之星,這固然離不開他的選擇和堅持,但更重要的是他身體里蘊含著一股力量。

  那是一種潛在的生命動機。

  動機是很重要的學習要素,在一個人的一生中起著關(guān)鍵性的作用。

  為人父母,幫孩子找到目標和動機,就是幫他們找到了通往成功的秘密武器,可以助力孩子在人生的塞道上加速前行。

  01

  美國斯坦福大學研究所教授威廉·戴蒙通過長期、大規(guī)模的研究訪談,他發(fā)現(xiàn)造成這一代年輕人普遍面臨浮躁不安、不想做任何承諾的現(xiàn)象的原因是,動機的來源和目的感的缺失。

  他在《邁向目的之路》一書中說:目的,是驅(qū)動我們每天大部分行為背后的一個動機。而目的的厘清,在于清楚回答“為什么我正在做這件事?”“為什么這件事重要?”“為什么它對我和我以外的世界都很重要?”

  戴蒙看到,有目的感的孩子,都有高度動機,會自動自發(fā)的學習為達到目的所需要的技能和知識,也展現(xiàn)少見的務實效率。

  目的會影響人的一生。

  那么為人父母,在孩子做事沒動力和目標時,該如何引導孩子,幫孩子邁向目的之路呢?

  賦予孩子使命感

  《正面管教》中說:“所有人的首要愿望都是感覺到歸屬感和自我價值感?!?/p>

  我的一個朋友,在教育孩子方面就很得心應手。

  自孩子三歲開始,她沒有把孩子當做孩子,而是把他當做家庭成員的一份子參與到家庭建設(shè)中來。

  每半個月,他們家要進行一次家庭會議,孩子來做主持人,并且負責維持會場紀律。雖然只有他們一家三口參加,但孩子卻非常認真負責地對待這件事。

  她說,召開家庭會議是讓孩子感覺到民主,讓孩子做主持人是為了讓孩子有一種價值感。

  當孩子感覺自己是被別人需要時,他的使命感便會強,就會自動匹配一種主人翁思想。

  賦予孩子價值和使命感,讓他感覺自己被需要,然后給出預期目標。

  這方面我也深有體會。我家孩子開始上英語輔導班時特別排斥,但自從我和她說,她一個人去學習,回來可以做老師,教爸爸爸爸和弟弟,這樣花一份錢可以4個人一起學后,她就變得特別積極了。

  孩子是個獨立的個體,賦予他使命感,讓他有一種歸屬感和價值感,就會激發(fā)起孩子內(nèi)心的生命力量,讓他朝著目標奮進。

  教會孩子負責任

  兒子幼兒園期間,老師布置了這樣一個作業(yè),每個小朋友需要種植一種植物,等到植物長出葉子的時候,帶到學校去。

  當時我們給兒子種了一頭大蒜。并告訴他說,養(yǎng)育大蒜的任務就是他自己的了,這是一種責任。

  兒子很鄭重其事地點頭。

  從把大蒜種植到土里,到它發(fā)芽、生根、破土、長葉子的過程,我和孩子爸爸都沒有參與,而是只負責提醒,“你的大蒜該澆水了?!薄罢疹櫞笏馐悄愕牡谝蝗蝿?,做完了才能跟朋友出去玩。”

  最終,在兒子自己的照顧下,大蒜破土而出,變成了蒜苗。

  教孩子負責任,可以從小事做起。比如有的小孩喜歡寵物,要養(yǎng)貓養(yǎng)狗的,這時候我們可以和孩子建立規(guī)則,告訴他,可以同意他養(yǎng),但需要他來清理衛(wèi)生,或者負責為小動物洗澡。

  一旦孩子不遵守,家長也不要干預。而是要讓孩子看到這種不負責任的后果。植物不澆水會枯萎,衛(wèi)生不清理會有異味……

  好孩子是教出來的,好習慣是培養(yǎng)出來的,目標和動機就是在這種點滴教育中慢慢建立起來的。

  適當“逼”孩子一把

  電視劇《家有兒女》中有這樣一個片段。

  媽媽數(shù)落劉星說:“小時候給你報這班那版,想讓你學,自己不學?!?/p>

  劉星反駁說:“我不愿意學,你就不讓我學啦!那時候我還小,我還不懂事,您就應該從小培養(yǎng)我、教育我,從小您就逼著我學呀……”

  劉星的遺憾,我深有體會。

  當孩子不想堅持時,要打退堂鼓時,爸爸媽媽一定要再給孩子一次機會,多些鼓勵,多分析一下利弊,去推孩子一把,甚至適當“逼”孩子一下。

  養(yǎng)育孩子,就像等待一朵花開,父母要多些耐心,慢慢引導,當孩子內(nèi)在動機被驅(qū)動,孩子就會生出自律的翅膀,朝著目標自己加大馬力前行。

  父母需要拿出匠人精神,精心雕刻這樽世界上獨一無二的作品,幫孩子設(shè)立一個踮一下腳尖就夠得著的短期目標,再引導他們設(shè)定一個長期目標,一步步朝著目標邁出理想的腳步。

  02

  蔡康永說:“15歲覺得游泳難,放棄游泳,18歲遇到一個你喜歡的人約你游泳,你只好說我不會。

  18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作,你只好說我不會。

  人生前期越嫌麻煩,越懶得學,后來就越可能錯過讓你心動的人和事,錯過新風景?!?/p>

  美國的一項研究發(fā)現(xiàn):決定孩子未來的并不是智商,而是堅持。

  而動機和目標則是堅持的源動力,只有動機滿滿、目標明確,孩子才能朝著理想一路奮進,并堅持到底。

  堅持的驚喜,就藏在你今后的路里。

  孩子,不要讓你人生的第一次放棄,就來得這么早,請多些耐心,曙光就在前面。

  父母用寬容心教育孩子,將影響孩子一生

  教育孩子是一件需要長期學習和堅持的事情,所有父母都希望自己的孩子有一個健全的人格,學會寬容別人、欣賞別人是具有鍵全人格的一個方面。

  寬容是一種理解和體諒別人的做法。寬容的人能夠?qū)e人不同看法、思想、言論、行為都加以理解和尊重。他們不輕易把自己認為“正確”或者“錯誤”的東西強加給別人。他們也有不同意別人的觀點或者做法的時候,但是他們會尊重別人的選擇。

  所以,家長們在日常生活中就應該注意培養(yǎng)孩子寬容、理解別人,告訴他們每個人都有自己的想法,都有自己的情況,不能把自己認為是對的強加給自己的伙伴們,不能以自我為中心,要求小伙伴們按自己說的去做。不要因為朋友對自己做了一點錯事,就去怨恨,就去報復。

  為孩子建立一個和諧寬容的家庭環(huán)境,對孩子來說是一件很重要的事情,這已經(jīng)被越來越多的人認同。

  提高家長素質(zhì)是創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的關(guān)鍵,家庭教育要做到平等、尊重、信任。父母首先要做孩子的朋友,有一顆尊重孩子的心,有一顆寬容的心。要求孩子對別人寬容,自己也要以身作則,對孩子犯的錯誤也要適當?shù)亟o予寬容,對侍別人也要寬容,給孩子做出最好的榜樣。

  家長之間要互相尊重,互相理解,不當著孩子的面爭吵,打罵,以身作則,互相包容彼此,對孩子做到言傳身教。父母之間寬容相待,在這種家庭環(huán)境下成長起來的孩子,更容易學會寬容。他們在家庭的愛中感受寬容,在寬容中學會愛和理解。

  父母之間要真誠相對,彼此有什么事情要及時告訴對方,做錯了事情要真誠地請求對方的原諒,另一方也不要過于斤斤計較。對于孩子做錯了事,也要及時教育溝通,讓孩子既認識到自己的錯誤,又理解父母永遠都是愛他的,嚴厲的批評教育,是對他負責任的表現(xiàn)。

  家長們在日常生活中,要教育孩子不能只看到別人的短處,不能看不起別人,不要斤斤計較。比如說,當孩子抱怨:“我的那本《格林童話》小紅都借了快兩星期了,她還不還給我?!备改缚梢赃@樣回答:“沒關(guān)系的,她可能看書比較慢呀,對不對?上次她把網(wǎng)球拍借你玩了那么久呢。你還有很多書可以看呢,別著急呀?!碑斅牭胶⒆颖г梗骸拔液匏绖e人了。”家長們要注意了,這是個危險的信號,要適當?shù)亻_導孩子:“為什么呢?”要教導孩子多看看別人的好處,不要把別人的缺點牢記在心里,要寬厚地對待別人。因為只有寬厚待人才能獲得別人的愛戴與敬重,才能贏得更多的朋友,才能很好地和別人溝通和交往,才能使人際關(guān)系協(xié)調(diào)。

  父母要經(jīng)常對孩子進行寬容教育。告訴他們,寬容不是軟弱畏縮,而是一種默默的克制,是一種無聲的等待,是優(yōu)秀人格的表現(xiàn)。日常生活中難免有沖突和矛盾,你寬容了別人,別人也會寬容你,大家彼此寬容營造出一種和諧的氛圍。在這種氛圍中學習,心情該是多么的舒暢,好像走在春天的陽光下。

  當然,寬容也不能喪失原則,姑息縱容,不能無限度地容忍別人教育孩子平時要多和自己的伙伴們聊天,知道對方在想些什么,讓矛盾還沒有激發(fā)就消滅了。

  如果你的孩子表現(xiàn)一般,或者比較差,和其他孩子相比,在學習能力上,不管怎么努力,成績都不會特別好。但是,這樣的孩子在其他方面有一定的優(yōu)勢。父母就可以采取寬容教育,努力培養(yǎng)孩子自己喜歡想做的事情。孩子面對喜愛的事情時,也會越來越有興趣,在具體做事時投入更大的熱情。

  家長對孩子所做的事情,要寬容理解,孩子在這種情況下成長,就會很清楚做事時的對錯。所以說,教師對不同的孩子,要一視同仁,對每個人的態(tài)度都要相同。在這種自由的氣氛下,孩子都會去的很大進步的!

  總之,寬容是交往和溝通的潤滑劑,它會讓你的孩子在寬松的人際環(huán)境里成長,讓孩子贏得更輕松!

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