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大學生剛入社團個人簡歷范文

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大學生剛入社團個人簡歷范文

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  大學生剛入社團個人簡歷范文(一)

  個人概況:

  求職意向:文員、助理及銷售類工作

  姓名:XXX

  性別:男

  出生年月:xx年xx月xx日

  健康狀況:健康

  年齡:

  學歷:

  畢業(yè)院校:

  專業(yè):

  聯(lián)系電話:

  E-mail:

  主修課程

  數學分析線性代數解析幾何微分幾何常微分方程C語言程序設計數據庫技術數據結構數理邏輯與集合論抽象代數泛函分析理論力學大學物理復變函數實變函數編碼與密碼學圖論偏微分方程偏微分方程數值解數值分析概率論與數理統(tǒng)計最優(yōu)化理論與算法計算數論拓撲學數學模型

  思想修養(yǎng)

  品質優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

  學校工作

  作為班干部和系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。

  社會實踐

  2007年寒假進行問卷調查——農村青年對婚姻的態(tài)度

  2008年參加校團委組織的為打工子弟進行的援教活動

  2008年參加奧運會志愿者活動

  2008年暑假進行社會實踐——湖北麗尓家公司辦公室文秘

  2009年暑假進行生產實習——湖北麗尓家公司辦公室文秘

  基本技能

  1、通過國家英語四六級考試:

  四級:498六級:450

  2、韓語初級水平

  3、計算機通過了3級數據庫技術。

  4、熟悉Office辦公軟件、操作系統(tǒng)等

  5、電腦基本硬件維護

  6、駕駛證B照

  曾獲獎勵

  2006年國家勞動法知識競賽優(yōu)秀獎

  2007年被評選為院三好學生

  2007年被評選為優(yōu)秀團支書

  2008年被評選為優(yōu)秀學生干部

  自我評價

  1、開朗大方、樂觀積極、待人熱情,能虛心聽取別人的意見,具有團隊合作精神。

  2、誠實守信,時間觀念強,有責任心。

  3、身體素質好,喜歡運動,能吃苦,勤懇好學,有上進心和實干精神。

  4、做事認真負責,謙虛謹慎,有較強的組織協(xié)調能力。

  大學生剛入社團個人簡歷范文(二)

  姓名:xxx

  國籍:中國

  目前所在地:湛江

  民族:漢族

  戶口所在地:湖北

  身材:173cm65kg

  婚姻狀況:未婚

  年齡:23歲

  培訓認證:

  誠信徽章:

  求職意向及工作經歷

  人才類型:應屆畢業(yè)生

  應聘職位:音樂教師:音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手

  工作年限:1

  職稱:無職稱

  求職類型:全職

  可到職日期:隨時

  月薪要求:2000--3500

  希望工作地區(qū):廣州深圳東莞

  個人工作經歷:

  公司名稱:湛江天藝音樂工作室

  起止年月:2007-06~2008-09

  公司性質:民營企業(yè)

  所屬行業(yè):文化,藝術

  擔任職務:歌曲創(chuàng)作和音樂制作

  工作描述:2007.6-2008.9湛江天藝音樂工作室擔任創(chuàng)作及編曲工作;

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校:廣東海洋大學

  最高學歷:本科

  獲得學位:學士學位

  畢業(yè)日期:2009-06-01

  所學專業(yè)一:音樂學

  所學專業(yè)二:電腦音樂

  受教育培訓經歷:

  起始年月終止年月

  學校(機構)專業(yè)

  獲得證書證書編號

  2005-092009-06廣東海洋大學

  音樂學本科,學士學位

  語言能力

  外語:英語一般

  國語水平:良好

  粵語水平:一般

  工作能力及其他專長

  獲獎情況:

  2005.11在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;

  2008.6通過國家普通話二級乙等考試;

  2008.10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。

  社會實踐:

  2005.11參加了廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出;

  2007.6-2008.9湛江天藝音樂工作室擔任創(chuàng)作及編曲工作;

  2008.11.21舉辦了個人原創(chuàng)歌曲作品音樂會;

  2008.11.24攜一首原創(chuàng)歌曲參加2005級音樂系畢業(yè)音樂會;

  2008.11.26參加了05級聲樂班畢業(yè)音樂晚會。

  專業(yè)能力:具有專業(yè)的美聲功底,及晚會策劃,midi制作,作曲,作詞,鋼琴,視唱練耳,樂理,和聲等能力;

  證書:普通話二乙證,廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎等;

  管理:工作腳踏實地,學習能力強,能快速掌握新事物,擁有良好的組織,管理,協(xié)調和交際能力;

  運動:積極參加體育鍛煉,跑步,籃球等;

  其他:適應能力強,能處理好各種人際關系,有較好的個人修養(yǎng),公共意識和社會責任感。

  詳細個人自傳

  2002年開始對音樂進行系統(tǒng)的學習,2003年至2005年跟隨武漢音樂學院聲樂系研究生導師黃灝博士學習聲樂,在2005年曾跟隨武漢音樂學院研究生導師,歌唱家賀磊明教授,音教學院教授,聲樂教育家蔡桂芬教授等學習。2005年以優(yōu)異的成績通過了武漢音樂學院聲樂系,音教系;西安音樂學院聲樂系的專業(yè)考試。2005年進入廣東海洋大學中歌藝術學院,跟隨學院外聘教授董禾剛老師學習聲樂,在入學考試中獲得第一名,2007年聲樂專業(yè)考試第一名。2009年跟隨趙密密老師進行學習聲樂。其中2006年還跟隨資深音樂人吳小路老師進行電腦音樂系統(tǒng)的學習,現已能獨立完成專業(yè)級的歌曲伴奏制作以及作曲,作詞。2007年6月-2008年9月兼職于湛江天藝音樂工作室,擔任歌曲創(chuàng)作及編曲的工作。同時自己擁有大量的原創(chuàng)歌曲作品。在2008年11月21日舉辦了個人的原創(chuàng)歌曲音樂會,并取得了圓滿的成功,在2008年11月24日攜一首原創(chuàng)歌曲參加了藝術學院05級音樂系的畢業(yè)音樂會,獲得學院領導及老師的充分肯定;2008年12月26日參與策劃了05級聲樂班的畢業(yè)音樂會,擔任音響燈光指導。

  生活上,崇尚質樸的生活,養(yǎng)成誠信待人的生活作風,對時間觀念十分重視,一直以來與老師、同學融洽相處,注重團隊精神的培養(yǎng)。

  自我評價:

  勤奮,盡責,善良,正直,性格開朗樂觀,誠實可靠,吃苦耐勞;有強烈的上進心,不斷提升自我價值;工作謙虛,刻苦耐勞,具備較強的組織協(xié)調能力和強烈的團隊合作精神。工作認真負責,踏實肯干,吃苦耐勞,具有良好的身體和心理素質。適應能力強,工作能力強,辦事效率高。

  個人聯(lián)系方式

  通訊地址:

  聯(lián)系電話:135XXXXXXXX

  家庭電話:

  手機 :

  qq號碼:

  電子郵件:

  個人主頁:

  大學生剛入社團個人簡歷范文(三)

  個人信息

  姓名:XXX

  性別:男

  身高:175公分

  體重:60公斤

  出生日期:1985年07月

  證件類型:身份證

  證件號碼:370405198507******

  婚姻狀況:未婚

  工作年限:大三在讀學生

  手機/小靈通號碼:135125684XX

  常用郵箱:應屆畢業(yè)生簡歷網

  求職意向

  自我評價:

  具備相應的綜合管理能力,以及行政管理知識,文筆較好,適應能力強。

  工作類型:實習

  行業(yè):非盈利構/政府教育/培訓學術/科研/藝術服務業(yè)法律

  職位:行政/后勤行政專員/助理經理助理/秘書招聘專員/助理公務員

  地點:徐州周邊

  工資:2000以下rmb/月

  教育經歷

  2004年09月——2008年07月:中國礦業(yè)大學專業(yè):行政管理學歷:本科

  專業(yè)描述:

  該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握行政學基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟悉我國政府機構管理以及各類公共管理機構管理實踐的復合型專門人才。

  核心課程:管理學基礎、經濟學基礎、政治學基礎、公共組織與管理、中國政府與政治、行政學導論、行政法、公共財政學、公共政策、比較政府、公文寫作與處理、人事行政、非營利組織管理、領導學、地方政府管理、行政監(jiān)察學、市政管理學等。

  技能專長

  計算機能力:熟練

  詳細描述:

  通過國家計算機等級考試二級,

  能操作辦公自動化軟件,

  具備一定的網絡和硬件知識

  第一外語:英語水平:一般等級:四級

  普通話:熟練

  社會實踐:

  2005年7月-9月,在上海凱歌娛樂有限公司網絡部從事網管工作,鍛煉了計算機和網絡能力以及客戶服務能力。

  2006年2月-3月,參加“扶貧中國行”大型農村調查活動,鍛煉了調查分析能力。

  2006年7月-2007年6月,任中國礦業(yè)大學公務員考試協(xié)會信息資源部長,鍛煉了信息收集及篩選處理能力,并提高了組織協(xié)調能力。2004年至今,在學校參加各種征文活動并獲獎,鍛煉了寫作能力。


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