編輯個人簡歷模板(2)
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編輯個人簡歷模板篇3
基本簡歷
姓 名：
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 廣州
身材： 160 cm 49 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 23 歲
求職意向
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 文教法律類：編輯記者、文員、公關(guān)/媒介/廣告類：文案、文秘/文員、編輯。
工作年限： 1
職稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職日期： 一個星期
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 廣東省 廣東省
工作經(jīng)歷
公司名稱： 宣藝文化傳播有限公司
起止年月：2008-08 ～ 2009-03
公司性質(zhì)： 民營企業(yè)
所屬行業(yè)：廣告，策劃，營銷
擔(dān)任職務(wù)： 編輯記者
工作描述： 工作簡介——從事中國移動韶關(guān)公司新聞代理，為其提供新聞策劃、采訪、報道及與各界媒體的交流合作，打造其對外、對內(nèi)、對上的社會責(zé)任型企業(yè)形象，貫穿“正德厚生 臻于至善”價值觀，豐富員工生活，為其員工營造激 情工作、快樂生活、健康成長的工作生活環(huán)境……
在職期間，韶關(guān)移動新聞發(fā)表量躍居前茅，出版各類周刊、月刊、年刊等;
公司名稱： 廣東番禺打工族服務(wù)部
起止年月：2007-11 ～ 2008-03
公司性質(zhì)： 社會團體
所屬行業(yè)：其他
擔(dān)任職務(wù)： 編輯記者
工作描述： 工作簡況——對工作人員進行寫作培訓(xùn);;策劃組織網(wǎng)絡(luò)交流戶外拓展活動;簡報編輯及供稿;為工傷者提供法律咨詢;珠三角地工傷個案訪談報道;來稿審核編寫;組織參與參學(xué)習(xí)交流等。
公司名稱： 南方工報
起止年月：2007-09 ～ 2007-11
公司性質(zhì)： 國有企業(yè)
所屬行業(yè)：新聞出版，廣播電視
擔(dān)任職務(wù)： 記者
工作描述： 工作簡況——在廣州、佛山、珠海等就農(nóng)民工生活狀況進行采訪報道，主要關(guān)注民生問題，特別是廣東省珠三角農(nóng)民工的生活情況，及工傷案件的報道;同時關(guān)注國家大事，采訪十七大代表廣東省勞模;對各地的通訊稿件進行編寫。
公司名稱： 其他社會工作
起止年月：2005-02 ～ 2007-06
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
◇瀛洲生態(tài)公園兼職導(dǎo)游 ：負(fù)責(zé)各地團體旅客接送、生活安全、游園講解等。
◇知行讀書社宣傳部組長:策劃活動，組織宣傳，出版海報，參加校海報賽，獲得優(yōu)秀獎。
◇廣州大學(xué)自律會干事：建立后勤部與學(xué)生間溝通平臺;負(fù)責(zé)宣傳，成功舉辦美食節(jié)等。
教育背景
畢業(yè)院校： 廣州大學(xué)
最高學(xué)歷： 本科
獲得學(xué)位: 學(xué)士
畢業(yè)日期： 2008-07-01
所學(xué)專業(yè)： 漢語言文學(xué)
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
2004-09 2008-06 廣州大學(xué) 中文 畢業(yè)證
語言能力
外語： 英語 一般
其它外語能力： 無
國語水平： 精通
粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
1、獨立的客戶溝通能力和配合專題采訪實施能力;
2、有良好的文字功底和敏銳文字意識以及新穎的語言組織及編輯能力;
3、文字功底扎實，溝通能力強，能夠撰寫人物通訊及紀(jì)實性報道;
4、熟練辦公室操作軟件，熟練互聯(lián)網(wǎng)信息搜索;
5、較強的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力，能承受工作壓力，較好的服務(wù)意識及團隊協(xié)調(diào)能力。
5、普通話良好，英語、粵語一般
詳細(xì)個人自傳
我出生在一個溫馨的農(nóng)村家庭，家庭給予了我淳樸的教育，讓我從容淡定，也培育我堅強自立。我熱愛大自然，喜歡用心去感受生活，喜歡運動，喜歡挑戰(zhàn)自我，身體狀況良好。
“讀萬卷書，行萬里路”，閱讀使我擁有良好的文字駕馭能力及古典的審美觀，同時讓我具有敏銳文字意識以及新穎的語言組織、編輯能力;撰寫人物通訊及紀(jì)實性報道;擅長軟文寫作，熟悉各文本，熟練辦公室操作軟件。
延伸閱讀：文案編輯簡歷自我介紹
自信，愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感興趣，從中學(xué)時期已有多篇文章發(fā)表，并擔(dān)任校刊的編輯工作。
多年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。
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