醫(yī)學(xué)生簡(jiǎn)歷模板
醫(yī)學(xué)生簡(jiǎn)歷模板
簡(jiǎn)歷是招聘單位了解應(yīng)聘者的首要資料。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的醫(yī)學(xué)生簡(jiǎn)歷模板，以供大家閱讀。
醫(yī)學(xué)生簡(jiǎn)歷模板(一)
目前所在：海珠區(qū)
年齡：21
戶口所在：廣州
國(guó)籍：中國(guó)
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加
身高：158cm
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)
體重：48kg
人才類型：在校學(xué)生
應(yīng)聘職位：醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理：，家教：
工作年限：1
職稱：無(wú)職稱
求職類型：兼職
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1500--2000
希望工作地區(qū)：廣州,,
工作經(jīng)歷
博學(xué)堂課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
起止年月：2011-05～2011-06
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位：小學(xué)兼初中教師
工作描述：課外輔導(dǎo)小學(xué)生和初中生，督促學(xué)生完成課后作業(yè)，為其講解疑難問題，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)課本，同時(shí)增加一些課外知識(shí)。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：南方醫(yī)科大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
獲得學(xué)位:
畢業(yè)日期：
專業(yè)一：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))
所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：一般
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長(zhǎng)
1、善于與人溝通，并且有耐心。性格開朗活潑的我善于與人溝通。
2、有鉆研精神和時(shí)間觀念?？梢淮涡越鉀Q的問題，一次性及時(shí)解決;對(duì)于當(dāng)天要完成的任務(wù)，我不會(huì)留到第二天。
3、有責(zé)任心和敬業(yè)精神。相信自己的能力，相信自己的雙手。分配給自己的任務(wù)會(huì)盡力去完成。不抱怨，明白工作即責(zé)任，明白敬業(yè)精神的可貴，明白堅(jiān)守自己本分的重要。
4、有快速學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)的過程也是自我完善自我提高的過程，這過程貫穿了我的整個(gè)生命歷程，養(yǎng)成了良好的接受知識(shí)和自我學(xué)習(xí)的能力，能在最短時(shí)間內(nèi)掌握和學(xué)習(xí)與工作所需要的新知識(shí)。
醫(yī)學(xué)生簡(jiǎn)歷模板(二)
個(gè)人信息
姓 名：xx
性 別：男
出生日期：1986/01/25
年 齡：25
民 族：漢
學(xué) 歷：本科
政治面貌：中共黨員
畢業(yè)院校：xx大學(xué)
專 業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)
英語(yǔ)能力：CET6
健康狀況：良好
身高：179cm
聯(lián)系方式：150xxxxxxxx(手機(jī)) xxxxxxxx#xuexila.com (郵箱)
聯(lián)系地址：xx省xx市xxxxxxxxxxx 47xx00
求職意向
愿到貴院從事 骨科、皮膚科 等相關(guān)科室工作
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：
2011.03-2011.07 xx大學(xué)附屬xx醫(yī)院(三甲)見習(xí)醫(yī)生
2011.07-2012.06xxx中心醫(yī)院(三甲)實(shí)習(xí)醫(yī)生
在校工作經(jīng)歷：
2007.10-2008.12xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室委員、主任
2008.12-2009.12xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委副書記
2010.09-2011.09xx大學(xué)第一臨床學(xué)院團(tuán)委副書記
教育經(jīng)歷
2007.09-2010.03就讀于xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院
2010.03-2012.06就讀于xx大學(xué)第一臨床學(xué)院
獲得獎(jiǎng)勵(lì)
省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：
2008-2009年度：xx省暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人
2010-2011年度：xx省優(yōu)秀學(xué)生干部
校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：
2007-2008年度：xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部
2008-2009年度：xx大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀青年志愿者
2009-2010年度：xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部
職業(yè)技能
專業(yè)技能： 在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，先后輪轉(zhuǎn)了內(nèi)科(呼吸，消化，心血管，內(nèi)分泌和神經(jīng)內(nèi)科等)，外科(骨科，普外科，泌尿外科，神經(jīng)外科，心胸外科等)，皮膚科。熟悉了解臨床科室的常見病和多發(fā)病的診斷和治療，熟悉掌握了規(guī)范書寫病歷，病程記錄，手術(shù)記錄等，熟練掌握了傷口清創(chuàng)縫合術(shù)，換藥術(shù)，導(dǎo)尿術(shù)，體表異物取出術(shù)，皮膚科相關(guān)臨床癥狀及治療等一系列基本操作技能翳學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
計(jì)算機(jī)技能：熟悉掌握office辦公軟件及基本電腦維護(hù)操作
外語(yǔ)技能： 英語(yǔ)通過國(guó)家四、六級(jí)考試，閱讀和翻譯能力較強(qiáng)
普通話： 二級(jí)甲等
自我評(píng)價(jià)
責(zé)任心強(qiáng)，熱情踏實(shí)，思維活躍，有目標(biāo)有理想，追求完美，上進(jìn)心強(qiáng)!
醫(yī)學(xué)生簡(jiǎn)歷模板(三)
姓 名：
性 別：
出生年月： ***
聯(lián)系電話： ***
學(xué) 歷：
專 業(yè)：
工作經(jīng)驗(yàn)：
民 族： 漢
畢業(yè)學(xué)校： ***
住 址： ***
電子信箱：
自我簡(jiǎn)介：
我性格開朗、積極上進(jìn);具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和人際關(guān)系，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇耐勞，耐心細(xì)心。在校期間注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，在擔(dān)任過檢驗(yàn)黨支部黨小組組長(zhǎng)時(shí)參與和組織過多項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織交際能力及表達(dá)能力。三年大學(xué)的醫(yī)檢理論學(xué)習(xí)形使我具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，整體素質(zhì)有了很大的有提高。我銳意進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。實(shí)習(xí)期間獨(dú)立工作能力強(qiáng)，熟悉掌握各種檢驗(yàn)常規(guī)技術(shù)操作，思維靈活，動(dòng)作敏捷，具有創(chuàng)新精神和一定的科研水平，能在工作中起到激勵(lì)他人的作用，同時(shí)善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創(chuàng)新，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感，對(duì)人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。
求職意向：
目標(biāo)職位： 醫(yī)藥檢驗(yàn) | 藥品銷售·推廣·業(yè)務(wù)咨詢 | 醫(yī)藥代表 | 醫(yī)藥代表
目標(biāo)行業(yè)： 醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務(wù) | 制藥·生物工程
期望薪資： 面議
期望地區(qū)： ***
到崗時(shí)間： 1周內(nèi)
工作經(jīng)歷：
20xx ***醫(yī)院 實(shí)習(xí)生
職責(zé)和業(yè)績(jī)：
按照醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度負(fù)責(zé)各項(xiàng)檢驗(yàn)工作。
具體職責(zé)包括：
1、熟練操作各類檢驗(yàn)儀器設(shè)備，完成科室例行檢測(cè)工作;
2、優(yōu)化檢測(cè)方案、解決問題、確認(rèn)檢驗(yàn)條件;
3、負(fù)責(zé)當(dāng)天檢測(cè)項(xiàng)目的試劑的配制;
4、分析樣本數(shù)據(jù)和信息，提交檢驗(yàn)分析報(bào)告。
職業(yè)技能與特長(zhǎng)：
1、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，熟悉掌握各種檢驗(yàn)常規(guī)技術(shù)操作;
2、具有創(chuàng)新精神和一定的科研水平，能在工作中起到激勵(lì)他人的作用;
3、有較強(qiáng)的組織交際能力及表達(dá)能力;
4、計(jì)算機(jī)技能：Windows, word, excel, powerpoint, Internet。
求職簡(jiǎn)歷寫作中的24個(gè)技巧
1.絕對(duì)不要出現(xiàn)任何拼寫、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。
2.在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
3.簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。
4.簡(jiǎn)歷必須能夠描述出你的市場(chǎng)價(jià)值，并且在20秒中或更短的時(shí)間內(nèi)，回答這個(gè)問題，我為什么要雇傭你?
5.要著重突出成就、資信和資質(zhì)。
6.以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。
7.簡(jiǎn)歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含糊不清和泛泛而談只會(huì)產(chǎn)生一份無(wú)用的簡(jiǎn)歷。
8.簡(jiǎn)歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來(lái)顧主的需求相配合。
9.售賣特色和利益、你擁有什么技能，它們能為組織的目標(biāo)做出什么貢獻(xiàn)?
10.確保簡(jiǎn)歷內(nèi)容組織得當(dāng)。
11.簡(jiǎn)歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與你謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。
12.你的簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)有鮮明的個(gè)性。小心選擇你的用語(yǔ)，這會(huì)帶來(lái)天壤之別。
13.時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序順序描述你的工作經(jīng)歷，從你最近的職位開始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出成就。這種格式適用于你有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。
14.功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開始部分就強(qiáng)調(diào)你特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將他們與特定的顧主聯(lián)系在一起。當(dāng)你正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問題時(shí)，就使用這種格式。
15.綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫作格式。在簡(jiǎn)歷的開始部分介紹你的價(jià)值、資信和資質(zhì)(功能部分)。隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容(時(shí)序部分)。
16.履歷型格式的使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師或許也使用這種類型。
17.簡(jiǎn)歷的五個(gè)主要部分是：抬頭、簡(jiǎn)介、工作經(jīng)歷、教育背景、其他雜項(xiàng)。
18.雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲的承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書和資格證書以及個(gè)人興趣。
19.以第三人稱寫作簡(jiǎn)歷，避免使用代詞我。
20.簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。如果你提供這些信息，寫在附信上。
21.簡(jiǎn)歷一定要附上附信。
22.如果你是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有工作了，那么你必須在展示你的情商、潛力、動(dòng)力和經(jīng)歷方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和你在社區(qū)、學(xué)校、或其他地方中的領(lǐng)導(dǎo)角色。你向招聘人員傳達(dá)的信息表明，你將成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇敢創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。
23.簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)是正面的材料。它應(yīng)當(dāng)告訴人們真相，但沒有必要告訴全部真相。你不能說謊，但你不需要全部都說出來(lái)。負(fù)面的內(nèi)容要遠(yuǎn)離簡(jiǎn)歷。
24.通過使用綜合型格式(或者功能型格式)，你能有效的掩飾工作記錄空白、頻繁離職和教育背景缺陷等問題。
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