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2017年教師個人簡歷范文分享

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2017年教師個人簡歷范文分享

  一份個人簡歷是求職的敲門磚,教師的個人簡歷寫得好可以幫助自己順利入職。下面是小編整理的教師個人簡歷范文,歡迎大家參考。

  教師簡歷范文篇1

  個人信息

  姓名:

  性別:男

  籍貫:山西太原

  民族:漢族

  出生年月:1987.02

  政治面貌:預備黨員

  學歷:大學本科

  聯(lián)系電話:158xxx

  專業(yè):水文與水資源工程

  畢業(yè)學校:太原理工大學

  電子郵箱:

  畢業(yè)時間:20XX年7月

  家庭地址:山西省太原市婁煩縣東區(qū)14幢2單元401(030300)水文與水資源

  專業(yè)【本科,學制4年】培養(yǎng)具有現(xiàn)代水文與水資源理論及相關學科的知識,能在水利、交通、市政、建筑、鐵路、環(huán)保、農業(yè)、地震、煤炭、冶金、地質、石油天然氣等政府管理部門、規(guī)劃部門、設計、開發(fā)部門和科研部門,從事水文計算、水文預報與水利調度、水資源的勘測與評價、水資源利用與優(yōu)化配置、水資源規(guī)劃與管理、水環(huán)境的勘測與評價、污染的防護與治理、以及空間信息和網(wǎng)絡技術的應用與研發(fā)的高級技術人才。

  本專業(yè)學生主要學習水文與水資源專業(yè)所必需的基本理論和基本知識,使學生得到必要的勘測設計方法、管理規(guī)劃方法、質量評價方法和科學研究方法的基本訓練,具有水文水資源勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。水污染控制與修復理論、水資源開發(fā)利用與保護、水文地基基礎、水資源工程勘察、工

  程地質勘察、礦床水文地質學、、地質災害防治理論與方法、水文與工程物探、巖體力學、工程地質學原理、環(huán)境地質學、環(huán)境影響評價理論與方法、水環(huán)境化學、自然地理學、水力學、水利工程測量、地基基礎理論、地貌學與第四紀地質、水文學原理、地基基礎與基礎工程、土力學、工程力學、地理信息系統(tǒng)、地下水動力學、河流動力學、水利規(guī)劃與調度、水文分析與計算、水資源系統(tǒng)分析、水文氣象學、水利工程經(jīng)濟、工程項目合同及招投標、巖土測試技術等等課程。

  本人性格開朗,思想積極向上,積極向黨組織靠攏,及時了解黨的政策,學習黨的方針,團校、黨校順利畢業(yè),并于20XX年5月加入中國共產(chǎn)黨,作為黨員,嚴格要求自己;為人誠實謙虛,樂于助人,能吃苦耐勞,有耐心,具有親和力,善于與人溝通。

  學習刻苦認真,注重課外知識擴展,曾獲得學校綜合獎學金(二等兩次、三等三次)和模塊獎學金(六次),并獲得國家勵志獎學金;曾積極參加全國大學生數(shù)學建模,并獲得 山西賽區(qū)優(yōu)秀獎 ;認真學習英語,并通過國家英語四級(cet-4)。

  作為班長,我認真做好班級工作,關心同學們的生活學習和思想動態(tài)。常常號召班級同學積極參與學校、學院組織的各項活動;為了讓同學們感受到班集體這個大家庭的溫暖,曾組織了多次班級活動,如 學雷鋒 獻愛心 、參觀山西博物館、春游、聚餐、拼歌、溜冰、晉陽湖燒烤等,其樂融融,班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力也進一步提升;我還在2015年105周年校慶、2015年水利學院50周年院慶中積極配合學校和學院工作;在南方雪災、四川地震、西南干旱等重大災難后組織班集體參與獻愛心活動;在2015年防治 h1n1 時及時為同學們購買口罩和消毒液,并做 好早發(fā)現(xiàn)早報告早治療 ;在20XX年 地震恐慌 期間,我積極配合學校學院做好同學們的安定工作。

  教師簡歷范文篇2

  姓名

  性別

  出生年月

  民族

  籍貫

  政治面貌

  畢業(yè)院校

  學歷

  專業(yè)

  學前教育

  聯(lián)系電話

  健康狀況

  電子郵件

  郵編

  地址

  所學課程

  大學語文,高等數(shù)學,幼兒文學,英語,幼兒衛(wèi)生學,幼兒教育學,幼兒心理學,綜合教法,幼兒園管理,學前教育史,書法,計算機,鍵盤,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,幼兒舞蹈,體操,體育,聲樂,樂理,美術,手工制作。

  曾任職務

  生活委員,衛(wèi)生委員,鍵盤課代表,團支部書記,學習委員。

  所獲榮譽

  2008年,“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;

  中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

  2008年,獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;

  2009年,見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;

  2005-2009年,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。

  實踐與實習

  2005年,濟南甸柳中心幼兒園見習;

  2007年,省政府幼兒園實習;

  2008年,濟南鐵路南郊幼兒園見實習;

  2009年,濟南鐵路二七幼兒園見實習;

  2005-2009年,在客運中心,居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。

  自我介紹

  五年的學習,我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識,并能很好的運用到實際當中,通過學校的各種活動,磨煉了意志,提高了自身涵養(yǎng),我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,并且聲樂已通過美聲唱法八級,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,喜歡親近自然。

  自我評價

  正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。

  我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!

  教師簡歷范文篇3

  個人信息

  姓名:劉小姐

  年齡:27歲

  民族:漢族

  國籍:中國

  目前所在地:廣州

  戶口所在地:江西

  身材:160cm 45kg

  婚姻狀況:已婚

  求職意向

  人才類型:普通求職

  應聘職位:教授/講師:高中數(shù)學教師、教師、編撰稿人:

  工作年限:5 職稱:初級

  求職類型:均可

  可到職日期:隨時

  希望工作地區(qū):廣州佛山深圳

  工作經(jīng)歷

  ~南海執(zhí)信中學高中數(shù)學教師

  ~2015-07深圳市龍城高級中學高中數(shù)學教師

  ~2015-07福建省沙縣第一中學高中數(shù)學教師

  ~2015-04南昌市第十二中學高一數(shù)學教師(實習)

  教育背景

  畢業(yè)院校:江西師范大學

  最高學歷:本科

  獲得學位:學士

  畢業(yè)日期:2015-07-01

  所學專業(yè)一:數(shù)學與應用數(shù)學(教育)

  所學專業(yè)二:計算機網(wǎng)絡工程

  教育培訓經(jīng)歷

  起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號

  江西師范大學數(shù)信學院數(shù)學與應用數(shù)學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級

  江西師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡工程(應用類)???/p>

  語言能力

  外語:英語優(yōu)秀

  其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等

  國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般

  工作能力

  本人2015年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作,具有豐富的教學經(jīng)驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。

  此外,由于個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程,能非常熟練制作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。

  個人自我評價

  本人是江西師范大學2015級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。

  給我一個機會,還您一片精采!

  聯(lián)系方式

  通訊地址:

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