8個(gè)月寶寶如何早教的方法
8個(gè)月寶寶如何早教的方法
早教現(xiàn)在越來越受到父母的關(guān)注了，當(dāng)你寶寶還在7個(gè)月的時(shí)候，或許父母們就在挖掘8個(gè)月寶寶早教的各種方法了。8個(gè)月寶寶怎么早教?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的8個(gè)月寶寶早教方法，歡迎閱讀。
8個(gè)月寶寶早教方法
1、可以訓(xùn)練寶寶的爬行技巧
從匍行轉(zhuǎn)到爬行。如果學(xué)爬時(shí),寶寶的腹部不能離開床鋪,你可以用一條毛巾放在他的腹下,然后提起腹部,使體重落在手和膝上,開始手膝爬行。等小腿肌肉結(jié)實(shí)、能支撐體重后,就會(huì)漸漸變成手足爬行。你可以用沙發(fā)圍出一塊寬敞的活動(dòng)場地,再在地板上鋪上席子、氈子或棉墊之類的東西,使他可以練習(xí)扶著站立、移動(dòng)身體,并在上面玩耍,又不易磕著碰著。當(dāng)然給他的玩具也要安全、衛(wèi)生,不要讓他夠著剪刀、扣子、能套在頭上的塑料袋等危險(xiǎn)品。
2、可以訓(xùn)練寶寶語言的學(xué)習(xí)
這個(gè)階段寶寶喜歡模仿成人說話,會(huì)發(fā)單音節(jié)的詞。帶寶寶的家長應(yīng)該面對(duì)面和寶寶說話,語速放慢,讓寶寶觀察到你說話時(shí)的不同口形;教寶寶把手勢動(dòng)作和相應(yīng)的詞聯(lián)系起來,教寶寶會(huì)叫家里的親人,如:會(huì)叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、揮手表示再見等等。
3、可以增強(qiáng)寶寶感知和培養(yǎng)邏輯思維
讓小孩看著娃娃或他人,家長可用游戲的方法教寶寶指認(rèn)身體的各部分。幫他指自己的眼睛,逐漸會(huì)自己獨(dú)立指眼睛,以此類推,教他學(xué)會(huì)五官、手、腳、頭等。親吻寶寶,配合兒歌或音樂的拍子,握著小兒的手,教他拍手,按音樂節(jié)奏,模仿小鳥飛,蹦達(dá)身體;還可以讓寶寶聞聞香皂,牙膏,嘗嘗糖和鹽,培養(yǎng)嗅味感知能力。
八個(gè)月嬰兒早教的方法
1、 動(dòng)作訓(xùn)練
這個(gè)月最適合寶寶的運(yùn)動(dòng)就是爬行——從匍行轉(zhuǎn)到爬行。如果學(xué)爬時(shí)，寶寶的腹部不能離開床鋪，你可以用一條毛巾放在他的腹下，然后提起腹部，使體重落在手和膝上，開始手膝爬行。等小腿肌肉結(jié)實(shí)、能支撐體重后，就會(huì)漸漸變成手足爬行。練習(xí)爬行不但輪流鍛煉了四肢的耐力，而且能增強(qiáng)小腦的平衡與反應(yīng)聯(lián)系，這種聯(lián)系對(duì)寶寶日后學(xué)習(xí)言語和閱讀會(huì)有良好的影響。
學(xué)爬行最好的玩具是各種色彩鮮艷、大小不同的皮球。皮球之所以受到寶寶的青睞，是因?yàn)闊o須寶寶費(fèi)什么勁，皮球就能滾得老遠(yuǎn)。此外每次皮球滾動(dòng)的方向是無法預(yù)料的，而且可以失而復(fù)得，這就增加了玩耍的新奇性和趣味性。
要給寶寶開辟一個(gè)“運(yùn)動(dòng)場”，任他“摸爬滾打”。你可以用沙發(fā)圍出一塊寬敞的活動(dòng)場地，再在地板上鋪上席子、氈子或棉墊之類的東西，使他可以練習(xí)扶著站立、移動(dòng)身體，并在上面玩耍，又不易磕著碰著。當(dāng)然給他的玩具也要安全、衛(wèi)生，不要讓他夠著剪刀、扣子、能套在頭上的塑料袋等危險(xiǎn)品。
不要總是抱著寶寶，這樣會(huì)限制他的活動(dòng)、減少鍛煉的機(jī)會(huì);也不要輕易打斷他的活動(dòng)，哪怕他不厭其煩地用積木敲打著桌面。而要給寶寶提供自己活動(dòng)與鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣他的能力就會(huì)日新月異地迅速發(fā)展。
2、 感知能力的訓(xùn)練
可用多彩的玩具和寶寶感興趣的物品，引導(dǎo)寶寶去擺弄，邊玩邊看，提高感知能力。只要天氣晴朗就帶孩子出去玩，帶他去散步，也可以在陽臺(tái)上讓他觀察周圍事物，開擴(kuò)他的眼界。街上的行人車輛，公園里的花草樹木，都會(huì)使孩子感到心奇。這樣既能擴(kuò)大孩子的視野，又能使他的視覺和聽覺更加發(fā)達(dá)，還能增進(jìn)孩子認(rèn)知事物的能力。
但值得注意得的是，如果帶寶寶上街千萬不能忽略了馬路上的空氣污染，特別是汽車排放的尾氣，這種含鉛的廢氣會(huì)影響寶寶的智力和生長發(fā)育。因此，少讓寶寶在街口呆著。
3、語言訓(xùn)練
(1)練習(xí)模仿發(fā)音，能使用有意義的單詞，叫“爸爸”、“媽媽”之類的稱呼。也訓(xùn)練他說一些簡單動(dòng)詞，如走、坐、站等。在引導(dǎo)他模仿發(fā)音后，要誘導(dǎo)他主動(dòng)地發(fā)出單字的輔音。觀察是否見父親叫“爸爸”或見母親叫“媽媽”。
(2)教寶寶把動(dòng)作和相應(yīng)的詞聯(lián)系起來，比如說“再見”，一邊說一邊讓寶寶擺手，大人也邊說“再見”邊向他擺手，使寶寶把擺手的動(dòng)作和再見聯(lián)系起來，逐漸懂得這個(gè)詞的意思。訓(xùn)練他按照家長的話做出相應(yīng)動(dòng)作，對(duì)加深對(duì)語言的理解很有幫助。
4、生活習(xí)慣的培養(yǎng)
(1)大便：8個(gè)月的寶寶已經(jīng)能坐得很好了，每天要讓他自己坐盆大小便，在坐盆的時(shí)候不要讓他吃東西，也不要讓他玩，不要坐的時(shí)間太長，大小便之后就起來。2)按時(shí)吃和睡：如果寶寶不能按時(shí)吃和睡，也不必著急，每到該吃的時(shí)候，繼續(xù)喂他吃，但不必去強(qiáng)迫他吃;到該睡的時(shí)候仍然把他放到床上去睡。長時(shí)間堅(jiān)持下去，就能使寶寶養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。
5、培養(yǎng)良好品質(zhì)
不要讓寶寶帶著玩具上床。寶寶一旦養(yǎng)成某種習(xí)慣，就會(huì)持續(xù)很多年，再大一點(diǎn)時(shí)，他可能會(huì)把更多的玩具帶到床上去。但是在特殊的情況下，如寶寶有在睡前咬被角或吸吮手指的毛病時(shí)，可以給他一個(gè)玩具，幫助他改變壞習(xí)慣，這樣做的時(shí)間不能太長，一、二周即可。
6、和寶寶一起做游戲
可以和寶寶一起玩照鏡子的游戲。抱著寶寶面對(duì)一塊大鏡子，一面讓他看，一面對(duì)他講：“看看這個(gè)是誰呀?”寶寶開始會(huì)很奇怪，甚至去鏡子后邊看看，以后就會(huì)逐漸明白這就是他自己。他會(huì)開始了解實(shí)物和影子的不同。另外，還可以對(duì)鏡子做出各種表情，如微笑、大笑、皺眉、噘嘴等，寶寶也會(huì)模仿去做。
延伸閱讀：八個(gè)月嬰兒早教需注意什么
孩子八個(gè)月了，這個(gè)月的寶寶能自如翻滾而且開始學(xué)習(xí)爬行了哦!可以通過以下的游戲來培養(yǎng)寶寶的能力!
1、機(jī)械動(dòng)作練習(xí)：松手練習(xí)。找一個(gè)敞口的大容器，在里面裝上幾個(gè)各種形狀和顏色的小玩具，將玩具全部倒出來，讓寶寶自己抓起來，再準(zhǔn)確丟入容器中。
2、兒歌練習(xí)：叮鈴鈴，電話響，寶寶拿起放耳旁，喂喂喂，喂喂喂，請(qǐng)問你呀要找誰?你要找誰呀。
3、大動(dòng)作練習(xí)(腰腹力量練習(xí))媽媽跪在地上，大腿與地面成90度，寶寶站立，一手扶寶寶胸前，一手將寶寶雙腳并攏。用手和膝蓋將寶寶小腳抵住，將寶寶上半身向下，往腿部靠攏。讓另一家長用玩具引導(dǎo)寶寶自己利用腰腹力量將上半身挺起，恢復(fù)站立姿勢。
8個(gè)月寶寶的早教益智游戲
1、寶寶的早教益智游戲有翻滾打轉(zhuǎn)
在平坦的地墊上,寶寶先仰臥,用一件有聲有色的玩具吸引寶寶注意,吸引寶寶的視線,引導(dǎo)從仰臥變側(cè)臥在俯臥,再從俯臥變側(cè)臥、仰臥。打轉(zhuǎn)時(shí)家長用玩具做引誘,改變位置,讓寶寶以腹部為支點(diǎn),四肢騰空,上至在夠玩具時(shí),下肢也隨之搖動(dòng),身體開始打轉(zhuǎn)。翻滾打轉(zhuǎn)訓(xùn)練寶寶全身肌肉運(yùn)動(dòng),訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性。
2、寶寶的早教益智游戲有玩具傳手
給寶寶一個(gè)圓柱形的玩具,大小寶寶能握住,媽媽再給一個(gè)玩具,送給同一只手,寶寶可能會(huì)將手中的玩具扔掉再拿另一個(gè),家長要教寶寶換手拿新的,換手時(shí)讓寶寶糧至手靠近,將玩具送給另一只手。換好后再將新的玩具給寶寶,練習(xí)換手的動(dòng)作,訓(xùn)練手的配合和手的靈活性。
3、寶寶的早教益智游戲有獨(dú)立玩耍
每天家長都要拉拉寶寶小手,讓寶寶從仰臥狀態(tài)坐起來,用枕頭之類墊在寶寶背部腰部,讓寶寶坐穩(wěn)。在寶寶的前面放一些平時(shí)喜歡的玩具,讓其自己去玩,玩的時(shí)間可以5分鐘左右,每天2-3次,在寶寶沒興趣時(shí),可用調(diào)換玩具的辦法來吸引。也可以在寶寶拿玩具時(shí)移走后面的靠墊,看寶寶是否能坐穩(wěn)鍛煉寶寶頭頸、腰背的肌肉。
8個(gè)月嬰兒早期教育的注意事項(xiàng)
1、不要讓嬰兒養(yǎng)成攥毛巾等的習(xí)慣
吃母乳的嬰兒,當(dāng)雙手能自由活動(dòng)以后,就會(huì)用雙手抱住乳房,或一只手玩乳房。但是喝牛奶的嬰兒,從這個(gè)時(shí)期前后開始,就會(huì)用手使勁攥著毛巾或在柔軟的被褥上蹭臉。這大概是嬰兒高興的表現(xiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有這種情況以后,母親應(yīng)注意不要使嬰兒的愛好集中到某個(gè)特定的被褥山,要給嬰兒不同顏色以及觸感不司的毛巾,或者不斷用毛巾被等去替換嬰兒的被褥。否則,嬰兒就會(huì)對(duì)特定的被褥形成一種癖好,在喝牛奶時(shí),如果沒有這些物品就不會(huì)安靜的吃奶。
2、不要硬性地給孩子規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)
有些父母不顧嬰幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn),硬性地給孩子規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),讓嬰幼兒像學(xué)生那樣坐下來學(xué)習(xí),剝奪了他們玩耍的時(shí)間,這對(duì)孩子的身心健康很不利。目前,不少家長把早期教育視同于早期學(xué)科教育,孩子1歲以內(nèi)學(xué)認(rèn)字,3歲以內(nèi)學(xué)外語。會(huì)識(shí)字、會(huì)背詩只是簡單的記憶模仿,并不代表孩子真正的智力和能力。
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