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學(xué)畫畫的費(fèi)用大概是多少

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現(xiàn)在父母都希望自己的孩子能夠多才多藝,在家里也不妨給孩子布置出一個(gè)“畫室”,當(dāng)孩子身處其中時(shí)是極易受到藝術(shù)熏陶的。以下是小編給大家整理的學(xué)畫畫的費(fèi)用大概是多少,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀!

學(xué)畫畫的費(fèi)用大概是多少

怎么說呢,如在北京、杭州集訓(xùn)學(xué)美術(shù)的話,收費(fèi)會(huì)高一點(diǎn)(因?yàn)檫@兩個(gè)城市的師資水平高),杭州大概一年會(huì)在10w(包括學(xué)費(fèi),然后你各種材料的費(fèi)用)其余城市的話,其實(shí)零零碎碎的話也就比杭州低一些。

那么回報(bào)如何?這樣想,若考上美院,你可以去畫室做助教,去畫畫賺錢等等,若是自己肯努力,大學(xué)完全就可以自力更生,甚至把你學(xué)美術(shù)的錢賺回來。

幾歲是孩子的繪畫敏感期

兒童美育專家蘇清華曾介紹說:“0-2歲是孩子對(duì)世界感知、接觸和探索的時(shí)期。2歲的時(shí)候剛開始握筆,有的還握的不是很好,孩子還很小,只是感觸色彩,感受線條,還不能用畫畫去表達(dá)自己。

孩子只是覺得有趣,這個(gè)時(shí)候孩子的表現(xiàn)大部分都是會(huì)到處去畫,興趣很濃厚,拿著筆去探索世間各種各樣的東西。

3-6歲之間基本上就是比較敏感的時(shí)期,大部分的表現(xiàn)就是好像在講故事似的,在一張紙上天馬行空的畫各種各樣的東西?!?/p>

綜合多方專家意見,小樂子以為,孩子1-2歲時(shí)要鼓勵(lì)其大膽涂鴉,雖然畫作內(nèi)容看起來似乎毫無章法但卻充滿了孩子真實(shí)的想象;3歲以后的孩子可以開始接受正確的引導(dǎo),學(xué)習(xí)繪畫了,且這個(gè)年齡階段的孩子視覺感受能力發(fā)展迅速,父母也能更好的教育孩子如何握筆,孩子的繪畫能力能迅速提高。

當(dāng)然,3歲不是一個(gè)絕對(duì)的界線,這一切都要遵循孩子的興趣意愿和具體情況。

學(xué)畫畫有什么好處呢

繪畫使孩子注意力更好

一幅畫要想畫好,需要專心致志投入,很多愛畫畫的孩子都超有定力,性格沉靜專注。

這樣的特性在步入學(xué)校后,在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)就是:課堂聽講不會(huì)分心,坐得住不會(huì)思想開小差,寫作業(yè)不會(huì)東張西望,作業(yè)完成的效率很高,答卷子能夠靜得下心來,仔細(xì)認(rèn)真。

繪畫使孩子勤動(dòng)腦筋

如果腦中空蕩蕩,什么也畫不出來。所以,任何一個(gè)涂鴉,其實(shí)在孩子心中都有原型,有的是想好再落筆,有的是邊畫邊構(gòu)思,在畫畫的同時(shí)孩子的大腦在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn),將構(gòu)思轉(zhuǎn)化成圖形。

繪畫使孩子寫字又快又好

很多畫畫好的孩子,即便在幼兒園期間沒有寫字,零基礎(chǔ)進(jìn)入小學(xué)學(xué)寫字,寫出來的字卻很好看、瀟灑,而且速度快。

這是因?yàn)楫嫯嬍皱憻捠滞蟮撵`活性以及孩子對(duì)筆的掌控力,久而久之,孩子的精細(xì)動(dòng)作發(fā)育的好,所以寫起字來得心應(yīng)手,心到了手就到了。

繪畫使孩子理解能力更強(qiáng)

愛畫畫的孩子讀圖能力強(qiáng),理解能力也很強(qiáng)。做過小學(xué)生看圖說話練習(xí)的都知道,首先孩子得看到懂,才能說的出來。愛畫畫的孩子能夠通過繪畫表現(xiàn)自己的想法,也就更能理解別人的想法。

繪畫使孩子左右大腦一起運(yùn)作

動(dòng)手能力主要開發(fā)的是我們的左腦,畫什么,怎么畫,以及對(duì)手部運(yùn)動(dòng)的控制,這些都會(huì)促進(jìn)左腦的智力開發(fā)。同時(shí),繪畫培養(yǎng)孩子對(duì)顏色、形狀、空間位置的判斷能力,這些對(duì)右腦的智力開發(fā)也是很有益處。

繪畫使孩子記憶力更好

有心理學(xué)家認(rèn)為,孩子們?cè)?歲以前的創(chuàng)作性是最高的,幾乎能等同于繪畫大師。他們的繪畫內(nèi)容并不是虛無的,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種記憶恢復(fù),只是表現(xiàn)方式不是我們成人慣有的接受方式。

繪畫使孩子情緒得到及時(shí)宣泄

著名教育家迪斯特·韋赫指出:“畫1小時(shí)畫獲得的東西,比看9小時(shí)獲得的東西還多?!边@也是為什么許多心理學(xué)家治療病人時(shí)首先要讓病人畫幅畫的原因。

孩子有著天性的童趣和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,他們的喜怒哀樂都表現(xiàn)在紙上。在他們還不能用豐富的語言來表達(dá)內(nèi)心世界的時(shí)候,通過手腦結(jié)合的方式——繪畫,就能體現(xiàn)。

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